高三复读班范文精选3篇(全文)
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高三复读班范文精选3篇(全文)班篇1
高三复读班的学生是个特殊的学生群体,他们处于青年初期,生理、心理发展接近成熟,其感知觉水平不断提高,学习更加富有目的性和系统性。
加之,他们经历了上一年高考的洗礼,是学习动机水平相对较高的学生群体。
如果教师能抓住时机,在高三复读的一年内安排好英语高效复习的教学工作,学生的英语学习水平可以取得长足的改善,更能取得优异成绩。
一、立足现状,树立信心
复读班的学生大多数英语基础知识差、英语学习起点低、对英语学习缺乏信心和兴趣。
开学伊始,通过剖析高考英语对学生在知识与技能方面的要求,梳理高考考点,介绍科学高效的英语学习方法,让学生明白自己面对的英语复习任务虽然艰巨,但经过努力是可以取得成功的。
同时,开展各种课内外的英语学习活动,培养学生的英语学习兴趣,为开展好第一轮复习打下坚实的基础。
二、围绕词汇,全面复习
英语词汇是英语学习的重要组成部分,《高考考纲》要求高中毕业生英语词汇的掌握要做到:运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等;运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征、说明概念等;学会使用3000多个单词和400个~500个习惯用语或固定搭配。
复读班学生英语词汇的现状:词汇量贫乏,有的学生根本连单词都不会读,更谈不
上正确地拼写。
为此,在课堂上可以通过讲解、听写以及课下的单元过关、例句背诵等
多种途径集中提高学生的词汇量。
另外,通过小组活动,鼓励学生在小组内、成员之间
互相听写、互相批改,督促小组成员共同提高。
对于基础很差的学生,可以重新M行音
标的学习,使他们在词汇学习方面真正入门,从而确保各个起点的同学都能取得相应的
进步。
正确分析高三英语词汇复习的构成,精准界定高三词汇复习的范围,就成为提高高
三词汇复习效率、增强英语复习效果,从而提高高考英语成绩的一个有效途径。
笔者认为,高三英语词汇复习主要由以下几个方面组成:一是最常用2000个单词的复习。
这
是在实际阅读过程中,以英语为母语的人使用频率最高的2000个单词。
这些词汇在英
语阅读写作练习中反复出现,所以这项简单、直接、有效的词汇复习容易为学生所接受。
二是课本词汇表的复习。
三是高考高频出现的超纲词汇及熟词生意的复习。
四是不同话
题词汇的复习。
五是不规则动词的复习。
六是拼写易错词汇的复习。
七是日期、月份、
星期、基数词、序数词的复习。
这几个方面的词汇复习,由简入繁,由浅入深,由要求
辨识到要求精准拼写。
加
之,每种构成有大量重复内容,使得整个词汇复习形成一种自然地、螺旋地前进的
学习过程,形成一种重要内容反复滚动出现,有层次,有梯度,各个环节之间既互相呼应,又互相补充的完善过程。
在复习过程中,给学生进行一些高三英语词汇学习策略的培训,可以大大提高词汇
学习的效率。
常用的词汇学习策略有语音策略、构词法策略、联想策略、归类策略、上
下文猜词策略、例句策略、同义词反义词策略和循环复习策略等。
高三学生英语词汇学
习策略的培训可以使他们在英语学习中取得重大进步,体验到适当的策略运用带来的成
就感,这对于他们的高考成功、未来英语的继续学习,甚至是对于促进他们追求人生发
展成功的自信心都有重大的实际价值。
三、狠抓书写,减少失分
书写是高考得分中一个很大的因素,也是影响书面表达得分的关键。
从某种程度上讲,美观、整洁、规范的书写是书面表达得高分的保障。
开学初,就可以在所教班级内
开展书法练习活动。
为此,我们可以选取能在短时间内练出成效的手写印刷体作为目标字体。
这种字体结构较为简单,只有“圆、横、竖”三种笔画,短时间内能练习成型,比较容易产生成就感。
通过让学生认真读帖描摹、学生互相点评,优秀书法作业上墙展示等活动,使学生对英语书写从忽视到十分看重,从毫无章法到严谨认真,取得较为明显的改观。
由于书法方面的改进,能让学生从心理上对自己整个英语学习状态感觉焕然一新,从而增强
他们对于英语学习的兴趣和信心。
同时,书写水平的提高势必能提高学生在模拟考试中书面表达的成绩。
这样就能使学生真真切切感受到书写就是得分,以至于形成自觉练习书法、踊跃提高书法水平、尽力保持书法水平的好局面。
四、精讲精练,夯实语法
长期以来,一些复读生对于英语语法望而却步。
为了打消学生的畏难情绪,在平时的教学中可以提倡淡化语法,把语法的要求转化成相应的词法、句法的要求。
对于高考必考、常考的题目,如定语从句与名词性从句、动词的时态与语态、非谓语动词、特殊句式这些语法专题,既要练习深入到位,又不搞题海战术。
让学生有足够的空间反思、理解,从而吃透重要语法专题,真正有所突破。
五、引导训练,总结技巧
高考试题中各个题型都有其内在的命题规律和要求,通过详细解读高考命题原则及要求,让学生掌握阅读理解、完形填空、七选五、语法填空、短文改错、书面表达题型各自的命制特点,从而自主总结出较为科学高效的做题方法。
总之,高三复读班的英语教学只有扎扎实实把各个环节做到位,落实下来,才能真正做到实用高效。
(作者单位:河南省濮阳市油田第一中学)
高三复读班篇2
高三复习班班主任工作总结
在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。
现将一学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质,为国家培养又红又专的人才我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。
利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生
思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。
我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件
及时对学生进行针对性教育。
二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作
我班是复习班,学生的文化基础比较差,他们来自全县十多个学校思想非常复杂、学生
思想压力也非常大,没有形成良好的班风。
为了使学生放下思想包袱,一方面我每周组
织学生进行一次娱乐活动,以此放松学生紧张的心情。
另一方面我还经常利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思
想动态、为学生排优解难。
(班主任工作)为了提高学生的学习效果,我还经常组织学
生进行学习经验交流会。
由于跟班勤、管理方法得力,班级风气很快步入正规。
在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩总是名列前矛。
三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效
率
高三学生课业负担重,精神压力大,适当的体育活动势在必行。
为了保证活动效果,每
次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。
为了提高学生参与的积极性,每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容,使学生
既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。
由于保证了学生的
体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。
四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作
为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。
为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,
并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。
五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力
在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。
为此,我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。
采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。
成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育
管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
高三复读班篇3
根据工作需要,我于2002年3月从旗总工会调任政府办公室主任,协助政府领导处理日常事务,主持政府办公室全面工作,负责协调审计、监察、人事劳动、财政、发展
和改革委员会、统计工作,兼任金泉工业基地管委会负责人和行政服务中心主任。
任职
以来,紧紧围绕旗委政府的中心工作,圆满完成了各项工作任务。
1998年被评为全区优秀工会干部,2004年被评为全市提案办理先进个人,现将近三年来的工作情况述职如下:
一、加强学习,提高班子和干部队伍的凝聚力和战斗力
政府办公室是政府机关的中心枢纽,工作具有繁、杂、多、难、重等特点,事无巨细,责任大、担子重,这就需要办公室所有工作人员必须具有较高的理论水平和政治素养。
因此,本人始终把学习放在重要位置,挤出时间,更新知识,汲取经验,不断提高
自身素质,并采取自学与集中学习相结合,把思想政治教育作为班子和干部队伍建设的
重中之重来抓。
三年来,利用每周星期一早上的例会,先后系统学习了《社会主义市场
经济》、《江泽民同志“三个代表”重要思想》、《领导干部廉洁从政若干准则》等一
系列文献,深刻领会了党的十六届三中、四中全会、自治区党代会及市一次党代会精神。
与此同时,重点针对新形势下如何做好办公室工作进行有益的探索,经常以座谈会的形式,组织大家讨论,及时总结经验,发现问题,完善机制。
通过政治理论学习,全体干
部职工坚定了政治理想信念,服务意识
明显增强,工作作风明显改善。
特别是大力提倡团队精神,利用节假日,经常开展
有意义的活动,既丰富了文化生活,活跃了气氛,又增进了工作人员感情交流,从而营
造了“心往一处想、劲往一处使”、互相尊重、真诚交往、互帮共进、高度团结的良好
氛围,使办公室班子和谐,勤政务实,有号召力;队伍向上,朝气蓬勃,有战斗力;单
位兴盛,充满希望,有凝聚力。
在催人奋进的良好氛围中,办公室真正成为了干部职工
成就事业的舞台,实现人生价值的天地。
通过“一推双考”,先后有2名同志被自治区
公安厅和市政府办公厅录用。
办公室连续三年被评为全旗实绩突出和优质服务单位。
二、求实创新,加强办公室综合协调服务功能
为了构筑行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,更好的为领导、为基层、为群众搞好服务,政府办班子成员和全体干部职工分工明确,各负其责,
责任到人,切实做到了“事事有人管,人人有事干”。
同时坚持“从群众中来到群众中去”的原则,经常深入部门和基层进行调查研究,与部门、苏木乡镇领导通力协作,上
下协调,左右联动。
并自觉按照《乌拉特中旗人民政府工作规则》的要求,强化制度建设,遵守工作程序,分明权责,规范行为,以身作则,率先垂范。
并要求班子全体成员,更新观念,树立大局意识、纪律意识、超前意识,创造性地开展工作。
特别是树立“环
境就是生产力,就是竞争力”的观念,全力优化政府办行政环境,推行领导干部挂牌上岗,树立对外开放的新形象。
另外,制定了《政府办工作人员考核办法》,从理论学习、职业道德、业务技能、执行纪律、形象测评个五方面,对全体干部职工进行百分加减考核,并根据考核综合分值进行奖励,全面激发了干部职工的积极性、主动性,提高了办
事效率。
2004年,政府办先后被市政府评为全市政府系统政务信息工作先进地区和全市依法行政先进集体。
三、廉洁勤政,推进各项工作高效运转
在工作中,始终坚持民主集中制原则,反对独断专行,做到民主基础上的集中和集
中指导下的民主相结合。
凡涉及事关大局和职工个人利益的问题,都采取召开主任办公
会议和广泛征求意见的形式,加以决策,从不搞“一言堂”,能找准角度,广纳良言,
多谋善谏,切实做到公正、公开、合理。
另外大力加强廉政建设,以身作则,要求别人
不做的,自己坚决不做,要求别人做到的,自己首先做到。
时时以“四自”严格要求自己,警钟长鸣,防微杜渐,“不以恶小而为之,不以善小而不为”。
同时坚持不懈地大
抓班子的党风廉政建设,利用各种会议和群体活动的机会,广泛宣传,积极引导,使大
家始终守得住清贫,耐得住寂寞。
三年来,本人及办公室全体人员都能够严格执行《廉
政准则》和重大事项审报制度,未发生过违纪违规行为,树立了良好的政府形象,从而
推进了办公室工作的廉洁高效运转。
四、真抓实干,全面推进金泉工业基地建设
按照组织安排,2004年我兼任金泉工业基地管委会负责人。
为了切实加快基地建设
步伐,通过多方协调,按照高标准、高起点、超前规划、合理布局的原则,7月初聘请
中国石油和化学工业规划院、包钢设计院、南昌有色冶金设计院对基地的炼焦、煤化工、钢铁冶炼加工、高载能、铜冶炼等产业进行了全面科学的规划设计。
目前,基础设施正
在完善,“七通一平”工程已完成道路建设6公里,220千伏变电站、500千伏变电站
已开工建设。
基地已入住企业12户,总资产1.2亿元,从业人员900多人,实现税金339万元,对全旗经济的迅速膨胀发挥了巨大的支撑和拉动作用。
五、强化服务,全面启动行政服务中心
行政服务中心筹建工作开始后,组织委派我兼任服务中心主任,为了积极稳妥地启
动行政服务中心,我带领相关同志先后三次赴临河、杭后和五原行政服务中心考察学习,并迅速完成了大厅装修、软硬件配置、网络联通等基础设施建设,先后制定完善了中心
管理的“一个守则、两种办法、七条原则和十项制度”。
中心于2004年6月正式挂牌,7月初进入试运行阶段,目前,有17个成员单位进驻,涉及审批事项88项,进驻人员
21人。
从10月份开始,质量技术监督局先行正式对外办理审批事项,共计办理审批事
项80多项。
中心的有序运行,极大提高了行政审批效率和质量,为营造良好的经济发
展环境、吸引外商投资创造了有利条件。
六、发挥职能,全力参与各项中心工作版权所有
在2003年防非战役中,多方协调,畅通渠道,确保了非常时期政令畅通,整体联动。
并主动请战,随同领导日夜巡查,严防死堵,为确保中旗一方净土做出了应有努力。
与
此同时,积极参与全旗各项建设事业,2004年配合有关领导,赴河南、北京、贵、福建
等地,先后就油田、电厂、矿产资源开发、城市规划等领域进行招商引资和项目洽谈。
并参与主持了全旗矿产资源开发总体规划的编制工作和金泉工业基地的基础设施建设工作,得到了各方面的一致认可。
特别是在实践工作中,使自身的综合能力不断提高,主
动服务,超前谋划的意识和能力明显增强。
总之,三年来,在党委、政府的正确领导和班子成员的密切配合下,经过不懈努力,虽然自身建设和各项工作都取得了一定的成效,但仍存在不足之处:一是由于事务繁杂,
埋头工作,理论学习方面还不够系统;二是为办公室创造“电子政务”工作条件做得还不好。
今后我要认真履行组织赋予我的职责,进一步总结经验,扬长补短,解放思想,更新观念,求真务实,埋头苦干,为全旗经济建设和社会发展做出不懈的努力,贡献更大的力量。
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