小学一年级新生及家长培训活动总结范文

小学一年级新生及家长培训活动总结范文为了能让一年级学生更好地适应小学阶段的生活，引领他们走好人生
旅途中的重要一步，8月29日、30日，某某市第五实验小学校对即将步
入小学的一年级新生及家长进行了入学前的培训。

一年级学生由班主任和科任老师带领，分别从我是小学生、我的新朋友、美丽的校园、我们这样上课等方面展开培训。

从孩子们新奇的眼神、
规范的动作和欢快的身影可以看出孩子们对小学生活的期待和努力争做一
名优秀小学生的良好状态。

与此同时，由大队辅导员某某老师主持召开了一年级新生家长培训会。

会上，校长代表学校全体教职员工对加入第五实验小学校的家长成员表示
热烈欢迎，对家长给予学校的信任和肯定表示真挚感谢。

李校长向各位家
长介绍了学校的历史、特色、近年来学校所取得的成绩和未来的愿景，并
提出了五点希望：一是希望我们的家庭是最和谐的、最文明的;二是希望
我们的学生是最美的、最健康的;三是希望家长最能理解、最能支持孩子、学校共同成长;四是希望我们的老师是最负责的，师德是最高尚的;五是希
望我们的学校是最理想的，师生的素养是最高的;六是希望小学六年里，
学校、教师和家长之间相互配合了解，共同成长。

随后，德育处主任某某对新生家长进行了全方位的细致培训，与家长
们沟通了教育的意义，对家长提出了两点具体要求，一是要和老师一起教
会孩子守规矩，二是要做老师的朋友。

与家长做朋友，合力帮助孩子快速适应小学生活，是某某市第五实验
小学校每年开展一年级新生家长培训的初衷;以立德树人为根本，培养好
习惯，不断提升师生综合素养，办孩子们喜爱的学校，是某某市第五实验
小学校全体教职工的共同追求。

千里之行，始于足下。

孩子们精彩的小学生活就从这事无巨细的一年级新生及家长培训正式开启。

一年级新生常规养成验收工作总结
一年级新生常规养成验收
为使一年级新生尽快适应小学学习生活，养成良好的学习习惯、行为习惯，为将来的健康成长打下良好的基础，学校于10-11月对一年级新生进行拼音掌握情况、学习习惯、行为习惯、写字习惯、卫生习惯等进行检查验收。

现将有关情况总结如下：
一、拼音掌握
10月30日上午，语文组组织了对一年级新生的拼音验收检测。

本次检测以随堂考试的形式进行，用时40分钟，优秀率70.09%（101班优秀率77.97%，102班优秀率62.07%）。

检测中发现绝大多数学生对相关的基础知识掌握的较好，综合运用拼音的能力较强，但是基础知识不扎实、书写不规范、不理解题意、漏题等现象大量存在。

检测结果：101班优秀102班合格
整改意见：进一步加强学生拼音认读及综合运用能力；适当加强学生拼音运用训练，养成规范书写和良好作业习惯；要培养学生运用拼音阅读的意识和能力，形成良好的阅读氛围和习惯，为识字、阅读打下扎实的基础。

二、学习习惯
通过三次集体检查和随机抽查，发现一年级新生能够提前做好课前准备，将书本及学习用品放在规定的地方，用背儿歌的方式等待老师进入课
堂。

课堂中绝大多数学生能够专心听讲，积极发言。

但是，学生写字、读书、举手发言的规范性存在问题，几乎一半的学生写字姿势没有按照“三
个一”来规范，部分学生读书、背书习惯差，极少数学生没有行课期间要
从前门并经过老师允许后才能进入的意识和习惯，仍有少数学生存在讲话、不认真听讲的现象。

检测结果：101班合格102班优秀
整改意见：要进一步加强学生学习常规的习惯养成，要通过精心准备
教学设计、科学有效地组织教学、及时多样进行评价等多种方式驾驭好课堂，提高学生学习的积极性和主动性；要时时加强学生写字、读书姿势的
训练和培养，要与家长形成合力，督促学生养成正确的读写姿势；()要进
一步加强《学生课堂常规》的学习和落实。

三、文明习惯
一年级新生集合站队快静齐的习惯已基本养成，能够有序到室外开展
活动；能快速、有序、文明进餐，养成了午睡的习惯；见到老师能主动问好，能够礼貌待人，团结同学。

但是课间疯赶打闹的现象较为频繁，还出
现了一些轻微的安全状况，集体活动时有少数学生不听指挥、讲话打闹。

检测结果：101班合格102班合格
整改意见：要进一步加强学生安全教育，培养学生安全意识，杜绝疯
赶打闹、玩危险游戏的现象；要进一步加强学生集合站队听指挥的训练；
要进一步加强学生文明礼仪教育，养成学生明礼团结的好习惯。

四、卫生习惯
一年级学生基本能做好室内外的保洁工作，卫生监督员在老师的督促
下基本能胜任工作，教室整洁、各类工具摆放有序，基本养成了勤洗澡、
勤换衣、勤剪指甲的个人卫生习惯。

但是少数孩子仍然喜欢乱丢乱扔，特
别是下午教室内外的清洁卫生保持不好，个别学生洗澡不彻底，耳朵有污垢，没有勤剪指甲。

检测结果：101班优秀102班合格
整改意见：要进一步养成学生讲卫生、爱劳动的好习惯；加强不乱扔
乱画，收拾好课桌、书包，做好个人卫生的教育；进一步加强学生课间保
洁习惯的养成。

综合以上检测意见，经校委会讨论通过，一年级两个班新生养成习惯
验收结果均为合格。

请各班认真学习整改意见，有重点、有针对性地加强
训练，继续加强一年级新生常规教育工作为学生的成长奠定了坚实的基础。

一年级家长课程开课总结
一年级家长课程开课总结
“父母是孩子的第一任教师”。

父母的一言一行，一举一动，无时无
刻不在影响着孩子。

家庭的教育在潜移默化中影响着孩子对孩子的人生观，世界观尤其是性格的形成起到了至关重要的作用。

教育好学生既是学校的
任务，也是家庭的责任。

要想让学生有一个健康成长的最佳环境就是学校
教育与家庭教育的密切结合。

9月26日上午8：00我们云门山街道云峡河回民小学开展了家长课
程学习活动。

自家长学校开课以来各位家长普遍反映较好，通过学习可以
了解孩子现年龄阶段的特点并对孩子进行正确的引导教育。

大家在活动过
程中认真的学习记录，提出发生在孩子身上的各种问题，然后共同探讨教
育方法气氛非常积极活跃，可以看出各位家长对孩子教育问题的重视。

因
此我班紧紧围绕着家长学校积极开展了以下工作：
1、活动前，我们写出温馨提示的同时并逐一通知了各位家长的具体
开课时间，来时带好自己的课本、笔和笔记本，让家长安排好自己的工作。

老师积极进行备课，把所有的内容进行熟悉了解并掌握，注意到每一个细节，每一个观点都列举出发生在现阶段孩子身上相对应的例子，做到多讲
少讲道理。

提前准备好家长签到表、家长作业。

2、活动中，我们先让各位家长自由讨论发生在自己孩子身上的令他
们头疼的事情。

然后老师总结出各位家长的问题再集体进行讨论让各位家
长说出自己平时遇到这样的事情是怎样处理的，说出自己的教育方法。

老
师始终做一个穿针引线的作用，让家长们自己去讨论，去做主角，最终让
自己得出结论与更好的教育孩子的方法。

气氛很活跃，不会因为老师一住
不住的说而显得枯燥无味。

3、活动后，又讲了一些与本班学生接近的话题，或让家长提出问题
并进行解答，积极与家长进行沟通。

最后老师发放家长作业让家长去写，
各位家长都能认真对待，反应在这一节课中收获不少，从中了解到了教育
孩子更好的方法。

总之，我们会努力做好家长工作，作为教育的主导，带动家长发挥对
孩子的教育作用。

争取与家长密切配合真正办好家长学校。

一年级家长学校总结
篇一：小学工作总结
三头小学教育教学管理材料
家长学校工作总结
（2022-2022第二学期）
三头小
2022.7学
家长学校工作总结
(2022-213第二学期)
我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育起到了积极的作用，实现了家长学校工作规范化管理，提
高办学质量，使家长学校工作开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的作用。

一、成立组织形成家校共建
为进一步充实完善组织领导工作，学校成立了以村书记王化军为校长
的家长委员会，并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工
作及采取具体的措施，完善各种规章制度，并且充分听取家长委员会的意见，家长们积极献计献策，建立了一支具有一定专业知识水平的兼职队伍，由学校领导、各位科任及3个班主任来担任辅导员。

平时学校有家长开放日，家长可随时来校听老师讲课，并且与学校一道研究提高教育教学水平。

二、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展
三、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径
1、定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。

我校坚持每学期至少
召开一次家长会，会上培训了《今天怎样做家长》讲座，以解决学校
教育教学中存在的普遍性问题，。

这次家长会召开之前，教师都认真备课，
把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。

同时严格
要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实
能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康
发展。

会后，家长根据学习情况，写出了自己的体会，反应出家长的意见，学校把各班家长的意见汇总，并进行答复。

2、定期开展家长开放日活动
为了使家长更好地了解学校，了解在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。

让家长走进
课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同
时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范
检查执行情况，并征求家长对学校工作的意见和建议。

“家长开放日”活
动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做“三
好学生”的可喜局面，使学校在教育飞速发展的今天，能够扬长避短，向
特色学校大踏步行进。

四、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样
学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感
染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。

有的家长在参加家长学校学
习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自
我、为儿示范的愿望。

同时，信任孩子是教育孩子的基础。

家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通
道。

在教学活动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信
任的基础上再循循善诱，
经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下，我校家长
学校的各项工作顺利开展。

在今后的办学过程中，我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己，不断探索家长学校办学新路子，密切与家长的关系，
为共同培养好下一代而不懈努力。

三头小学
2022.7
篇二：小学一年级家长会总结
一年级（2）班家长会总结
按学校要求，我们一年级（2）班按要求在4月11日召开了家长会。

此次家长会收获很大，下面将本次家长会开展情况总结如下：
一、家长重视。

家长会那天，除了个别家长有特殊情况外，其余家长
都按时参加了家长会，可见家长都很重视孩子的学习。

而且，通过与家长
座谈，家长对学校给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作，提出了
意见和建议。

二、准备充分。

本人高度重视本次家长会工作，家长会前，做了详细
的准备。

制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动程序，并准备
了家长会发言材料，对每个学生情况都进行了详细分析，并从对学生教育
方面搜集了部分材料。

由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展
非常成功。

三、家长会内容充实，两个多小时的会议，让我始终感动着。

家长们
的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。

家长之间
得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。

在会上，我介
绍了以下几方面：
1、分析了本学期月考的情况。

对于家长来说孩子的成绩是他们最为
关心的。

所以在会上我给家长看了学生的成绩单。

有很多家长看后对我说：“老师，以前只看到孩子的卷子，并不知道其他孩子的成绩，总觉得我的
孩子学得还行。

今天看了成绩单之后，让我知道孩子在班上连个中游都赶
不上。

以后，真要好好辅导孩子。

”
2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。

总的就是“懒散”。

在会
上我主要表扬了表现很好的学生。

当然对表现不好的学生也从侧面指出。

由于语言问题，我让班长、各组组长对各组成员进行评价，小结，主要是
对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。

3、介绍学校情况。

学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面进行
了改革，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长
该如何对待孩子的教
育问题。

4、给家长提出了一些建议。

有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，
孩子是能够自己解答的。

我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。

这几个同
学在家里做事也肯定很拖拉。

家长要注意正确引导。

为孩子创设祥和安宁
的学习环境，鼓励孩子静心学习。

当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

四、本次家长会的收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对
孩子出现的问题给予及时的处理。

从家长的谈话中，我了解到了一些孩子
在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家
长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够
选择一个最好的方法处理不同的事件。

五、几点启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。

我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。

有的家长要
求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长
进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话
好用”的观点等。

2、从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子
们的所思、所言、所行。

六、今后工作的改进。

总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬
自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手，以学生为
主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，就能让家长放心，让孩子满意。

一年级下学期家长会活动方案
一年（2）班马玲瑜
一、活动目的：
1、向家长汇报学生的在校表现以及学生的各科成绩。

4、共同努力为孩子创造良好的学习氛围(来自:工作总结之家:一年级家长学校总结)。

二、活动地点：一年（2）班教室
三、活动过程：
1、学生作业、作品展览。

2、班主任及任课老师发言。

3、家长与任课老师个别交流。

四、活动前期准备：
向家长确认家长会的时间
篇三：一年级家长学校工作总结
家长学校工作总结
郭家小学一年级
2022.11
家长学校工作总结
家庭教育是对学生进行教育的一个重要方面，是国家整个教育事业的有机组成部分。

家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。

家庭教育
对于促进学生行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成，都起
了至关重要的作用。

家庭教育的环境、质量和效果与家长的素质密切相关。

办好家长学校，就是帮助家长了解更多的教育信息，掌握科学教育方法，在日常生活中，
为实现孩子全面发展的目标施教。

父母是孩子的天然教师，我们为进一步
提高家教水平，我们做了以下工作。

一、认真上课，讲授家教知识。

我们认真办好家长学校，帮助家长掌握社会主义教育目标和有关教育
理论，把科学的教育知识带进千家万户。

本年度，我们共为家长开课两次，每节课，落实了四定：一定内容，二定时间，三定教师，四定教案。

每次
两小时，授课内容以专题讲座形式出现，结合一年级学生的特点，我们讲
了两个方面的重要内容《小学生的生理心理特征》、《养成习惯，注重安全》。

能结合学生实际和家庭教育现状，具有现实性和针对性，深受家长
欢迎
二、针对性的活动。

家长学员和班主任一起交流孩子的情况，了解孩子最近的学生生活情况，甚至和孩子一起在教室开展讨论、活动，这样既增进了家长和教师的
了解，也更进一步密切了家长和孩子的关系，使家长学校的工作取得实效。

三、总结表彰优秀学员。

在学校开展各项活动中，得到了很多家长的大力支持，为此，家长学
校每
学年都要表彰优秀家长学员，对特别热心、关心和支持学校工作的家
长进行表彰。

四、做好家长学校的档案工作。

我们十分重视家长学校的档案工作，有家长委员会的名单，家长学校学员名单，每次召开的家长委员会会议都有记录，每次的家长会各班都要填写记载表，记载表中有教师的发言内容、家长的到会率情况。

五、抓好家长学校工作，促进学校教育质量的提高。

我们家长学校，坚持上课和活动，家长们积极参加学习，座谈交流，使家长们提高了对家教的认识、端正了教育思想，改进了教育方法，优化了家庭教育环境，提高了教育效果，不仅促进孩子健康成长，同时优化了教育环境，促进学校教育质量的提高。

郭家小学一年级2022.11。