教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附参考答案【巩固】

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测
试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物，它的外面是黄色的。

把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。

要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的颜色是（）。

A.黄色
B.墨绿色
C.无法判断
2.岩石与矿物在学了《岩石与土壤》这个单元后，同学们带着自己收集到的岩石和矿物到学校，并且对它们的特征进行了探究。

小科带来的是从家里厨房装修用到的一种岩石，其表面呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成，很坚硬，据此，你判断这种岩石是（）。

A.大理石
B.花岗岩
C.砂岩
3.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。

这说明（）
A.喜马拉雅山很高
B.喜马拉雅山以后会变成沙漠
C.喜马拉雅山曾经可能是海洋
4.看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成的是（）。

A.砾岩
B.花岗岩
C.大理石
D.石灰岩
5.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石，下列说法合理的是
（）。

A.鹦鹉螺本身生活在山上
B.鹦鹉螺从水中爬到了山上
C.喜马拉雅山曾经是海洋
6.花岗岩是由（）三种矿物组成的。

A.石英、方铅矿、石膏
B.石英、长石、云母
C.石墨、方解石、云母
7.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是（）。

近几年已被国家禁止开采，因为岩石和矿物是组成地球的重要物质，它们被开采后，就不能再生了，因此我们要保护岩石和矿物资源。

A.金矿
B.花岗岩矿
C.银矿
D.铜矿
8.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色，把它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是樱红色，小强判断这是什么矿物，以（）为参考依据更可靠。

A.红色
B.樱红色
C.无法判断
9.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验，回忆实验过程，回答下列问题。

在观察过程中，我们可以用（）来辅助观察。

A.显微镜
B.放大镜
C.近视镜
10.小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（）。

A.固体润滑剂
B.切割珠宝
C.做铅笔芯
二.填空题(共10题，共60分)
1.地球的表面被坚硬的（）包裹着，不仅包括我们看到的
（），还包括（）的底部。

陆地上的岩石有的被
（）着，有的直接（）出来。

2.我们用的铅笔芯是用（）做的。

3.岩石是由一种或几种（）组成，花岗岩的主要成分是
（）、（）、（）。

4.岩石和（）是自然界中天然存在的物质。

5.（）适合种植耐涝植物；（）适合种植耐旱植物；
（）几乎适合种植所有植物。

6.将干土块放入水中，会发现（），说明土壤中有（）存在；将土壤装在塑料袋中，放在阳光下，过一会会发现（），说明土壤中有（）存在。

7.地球的年龄约是（）年，菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物，在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（）。

8.地球的表面很多地方被（）和（）覆盖着，不同地方的土壤是（）的。

9.常见的岩石：（）、（）、（）、
（）、（）、（）花岗岩等，它们在生产和生活中被人们广泛应用。

10.能够用来做铅笔芯的矿物是（）。

三.判断题(共10题，共20分)
1.岩石都是由三种矿物组成的。

（）
2.岩石和土壤非常常见，它们往往只用几天时间就形成了。

（）
3.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。

（）
4.岩石和矿物是可再生资源，人类可以随意开采。

（）
5.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了，因此要加大力度开采。

（）
6.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。

（）
7.土壤微粒中，颗粒最大的是沙。

（）
8.人类必须依赖土壤生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。

（）
9.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前那里曾经是河流。

（）
10.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。

（）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下列矿物与可以制造的物品用线连起来。

滑石牙膏
石墨爽身粉
赤铁矿玻璃
金刚石炼铁
石英玻璃刀
萤石铅笔芯
五.简答题(共5题，共25分)
1.岩石、沙和黏土各有什么特征？
2.岩石变化的原因有哪些？
3.岩石有哪些用途？（至少写出3点）
4.哪些外力可以让岩石变为土壤？
5.怎样观察到矿物的条痕？
六.综合题(共3题，共34分)
1.五一放假，小明跟着家人去踏青。

他们采了金银花，还在溪边捡了两块漂亮的石头回家。

（1）李明用镊子按( )的顺序解剖金银花。

A.由外向内
B.由内向外
C.任意
（2）仔细观察金银花，发现它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。

（3）用________（工具）观察，发现雄蕊的花药上有许多________，用手指触摸雌蕊的________黏黏的感觉。

（4）李明拿着捡回家的石头做起了小实验。

用放大镜观察，两块石头颗粒微细；其中一块滴稀盐酸会冒泡，可能是________；另一块敲击后有砰声，可能是________。

2.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。

通过以上实验探究发现，花生、薯类这样的农作物更适合________________的土壤。

像荷花、水稻适合____________的土壤。

3.实验名称：观察土壤。

实验材料：玻璃杯、搅拌棒、水、干土壤。

我的预测：土壤中会有空气，土壤会分层。

实验步骤：1、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里；
2、用搅拌棒搅拌后静置。

3、静置观察现象；
实验现象：___________________。

实验结论：搅拌产生气泡说明___________________；静置后分层说明___________________。

参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
7.B
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.岩石；陆地；海洋；土壤覆盖；裸露
2.石墨
3.矿物；石英；长石；云母
4.土壤
5.沙质土；黏质土；壤土
6.气泡；空气；水珠；水分
7.45.6亿；海洋
8.土壤；岩石；不一样
9.大理岩；砂岩；砾岩；板岩；页岩；石灰岩
10.石墨
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.岩石：由矿物组成，星块状，在颜色、形状和硬度等方面有所不同。

沙：是由岩石风化后形成的细小颗粒，具有细小、松散的特点，透水性强。

黏土：含沙量很少，颗粒微小，具有黏性、可塑性，结合性。

2.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。

3.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。

4.太阳、风、水、地震、火山等。

5.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。

六.综合题
1.（1）A
（2）两性
（3）放大镜；花粉；柱头
（4）石灰岩；板岩
2.沙质土里的水渗到量筒里的多，黏质土里的水渗下来的少，壤土介于沙质土和黏质土之间；好；差；差；好；沙质土；黏质土
3.搅拌后会产生气泡，静置后会分层；土壤中有空气；土壤有大小不同的颗粒。