完整地叙述一件事PPT课件
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第二次写作训练
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感谢您的观看。
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写好一件事的要点
• 核心事件 • 前因后果（或分支事件） • 人物性格与人物关系 • 矛盾冲突 • 叙事人称
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补充
• 1、写出变化 • 2、写出细节 • 3、过程完整 • 4、善于写我 • 5、夹叙夹议，反复点题 • 6、讲究文采，亮点突出 • 7、追求六新：立意、材料、结构、写法、语言、文体
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思考
• （2）要想把一个“核心事件”叙述完整，交代清楚，还应写出事件发生、发展和演变的前因后果，我们通 常可以把“核心事件”分成几件小事情（分支事件）来叙述组织。
• 《羚羊木雕》的主要事件分成几件小事情？重新按时间顺序概括整理一下好吗？
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思考
• （3）事情总是由人来做的，人物的性格特点以及彼此之间的关系，是促成事情发生发展和演变的根本原因。 • 《羚羊木雕》里的主要人物有哪些？各自的性格是怎样的？他们之间是什么关系？
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思考
• （4）、事情发展演变的直接动力来自于人物之间的矛盾分歧和冲突。 • 《羚羊木雕》中人物之间的矛盾分歧的关键是什么？
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思考
• （5）叙事的人可以是我，也可以是他。叙事的人称反映了事情是从谁的角度看到讲述的。 • 《羚羊木雕》是从谁的角度来观察事件、叙述事件的？
长于概述，短于描写 • 通篇是对自己所经历的一个事件的概括描述，只是故事的梗概，没有主人公
的语言描写、行动描写，更没有细节描写、心理描写、环境描写等手法。没 有把人物放在矛盾冲突中，没有让人物自己去说、去做，只剩下干巴巴的几 条筋。
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阅读《羚羊木雕》
• 思考： • （1）记叙文写作的关键之一是要有“事情”，即故事，要围绕一个“核心事件（或主要事件）”来写。 • 试用一句话概括《羚羊木雕》的核心事件。
记叙文写作总则 • 一个基本 • 将题目演绎成一个故事，用故事传达出一种思想。 • 两个注意 • 1、注意挖掘典型意义 • 2、注意打造精美的细节。 • 三个多一点 • 1、开头，多一点点题的技巧 • 2、主体，多一点曲折叙事 • 3、结尾，多一点心思深化主题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第1页/共12页
上次作文训练中凸显的问题
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口头表达练习
• 以万芳为第一人称，从她的角度观察叙述《羚羊木雕》的故事
• 提示：“核心事件”是什么?
前因后果是什么？
按时间顺序，可把主要事件分成哪几件小事？
•
有哪些人物？性格和关系如何？
•
矛盾冲突是什么？
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• 我们第一次的哭声是对世界的问候，第一次唱歌，也许是在母亲守候的摇篮 里，第一次站立，也许是一个充满曙光的黎明。还记得第一次看到大海，我 们心潮澎湃；第一次登上山顶，我们怦然心动；第一次看到新同学，我们兴 奋莫名，第一次作别母校，我们又黯然伤痛。请以“第一次”题，写一篇不 少于800字的记叙文
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写好一件事的要点
• 核心事件 • 前因后果（或分支事件） • 人物性格与人物关系 • 矛盾冲突 • 叙事人称
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补充
• 1、写出变化 • 2、写出细节 • 3、过程完整 • 4、善于写我 • 5、夹叙夹议，反复点题 • 6、讲究文采，亮点突出 • 7、追求六新：立意、材料、结构、写法、语言、文体
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思考
• （2）要想把一个“核心事件”叙述完整，交代清楚，还应写出事件发生、发展和演变的前因后果，我们通 常可以把“核心事件”分成几件小事情（分支事件）来叙述组织。
• 《羚羊木雕》的主要事件分成几件小事情？重新按时间顺序概括整理一下好吗？
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思考
• （3）事情总是由人来做的，人物的性格特点以及彼此之间的关系，是促成事情发生发展和演变的根本原因。 • 《羚羊木雕》里的主要人物有哪些？各自的性格是怎样的？他们之间是什么关系？
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• （4）、事情发展演变的直接动力来自于人物之间的矛盾分歧和冲突。 • 《羚羊木雕》中人物之间的矛盾分歧的关键是什么？
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• （5）叙事的人可以是我，也可以是他。叙事的人称反映了事情是从谁的角度看到讲述的。 • 《羚羊木雕》是从谁的角度来观察事件、叙述事件的？
长于概述，短于描写 • 通篇是对自己所经历的一个事件的概括描述，只是故事的梗概，没有主人公
的语言描写、行动描写，更没有细节描写、心理描写、环境描写等手法。没 有把人物放在矛盾冲突中，没有让人物自己去说、去做，只剩下干巴巴的几 条筋。
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阅读《羚羊木雕》
• 思考： • （1）记叙文写作的关键之一是要有“事情”，即故事，要围绕一个“核心事件（或主要事件）”来写。 • 试用一句话概括《羚羊木雕》的核心事件。
记叙文写作总则 • 一个基本 • 将题目演绎成一个故事，用故事传达出一种思想。 • 两个注意 • 1、注意挖掘典型意义 • 2、注意打造精美的细节。 • 三个多一点 • 1、开头，多一点点题的技巧 • 2、主体，多一点曲折叙事 • 3、结尾，多一点心思深化主题。
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上次作文训练中凸显的问题
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口头表达练习
• 以万芳为第一人称，从她的角度观察叙述《羚羊木雕》的故事
• 提示：“核心事件”是什么?
前因后果是什么？
按时间顺序，可把主要事件分成哪几件小事？
•
有哪些人物？性格和关系如何？
•
矛盾冲突是什么？
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• 我们第一次的哭声是对世界的问候，第一次唱歌，也许是在母亲守候的摇篮 里，第一次站立，也许是一个充满曙光的黎明。还记得第一次看到大海，我 们心潮澎湃；第一次登上山顶，我们怦然心动；第一次看到新同学，我们兴 奋莫名，第一次作别母校，我们又黯然伤痛。请以“第一次”题，写一篇不 少于800字的记叙文