部编版三年级上册语文试题-第七单元培优卷【含答案】

第七单元培优测试卷

时间：90分钟满分：100分

第1部分识字与写字(21分)

1. 将下面的诗句工整地抄写在横线上。(2分)

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

________________________________________________________ ________________________________________________________ 2. 读拼音写词语，注意书写规范。(8分)

3. 根据汉字的笔顺规则，“吸”字的第四笔是()。(2分)

A. 撇

B. 横折折撇

C. 横折

D. 横

4. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。(3分)

(1)A. 呢．喃(ní) B. 黎．明(lí)

C. 遐．想(jiǎ)

D. 旋．转(xuán)()

(2)A. 一副．(fú) B. 叽喳．(zhā)

C. 瞬．间(shùn)

D. 汇．聚(huì)()

(3)A. 姿．态(zī) B. 竹笋．(shǔn)

C. 凝．神(níng)

D. 忠贞．(zhēn)()

5. 下列词语中字形完全正确的一项是()。(2分)

A. 和奏充满轻声时刻

B. 沉思乐器昆虫到影

C. 梨树呼息池塘鸣叫

D. 惊动画册童年乐趣

6. 给下列句子中的画线词语选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分)

①分量大，程度深②（心情）忧郁不愉快

(1)黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。()

(2)听到这样的消息，我的心情很沉重。()

第2部分积累与运用(27分)

7. 将下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)

①呢喃()()②()()打打

③()()答答④()()喳喳

⑤()澜()阔⑥()姿()态

(1)我发现词语③④都是形容__________的，像这样的词语我还能

写一个：_________________________________。(2分)

(2)“形容声势雄壮浩大”的词语是____________。(填序号，1分)

8. 下列句子中加点的关联词语使用正确的一项是()。(2分)

A. 因为

．．先听到了瀑布的声音。

．．还没看见瀑布，所以

B. 父亲既．不是猎人，又．了解鸟的很多习性。

C. 虽然

．．飞起来沉重。

．．鸟的翅膀潮湿，但是

D. 只要

．．你用心倾听，就．能听到大自然许多美妙的声音。

9. 按照要求完成句子练习。(6分)

(1)妈妈累得腰都直不起来了。(仿写句子)

___________________得_________________________________

______________________________________________________。

(2)遥远的夜空中有一个弯弯的月亮

．．．

．．．．．下面是那弯弯的

．．．．．，弯弯的月亮

小桥，

．．．________________________________________________

_____________________________________________________。

(根据加点部分的特点补写句子)

10. 结合对课文内容的理解，下列表述错误的一项是()。(2分)

A. 《大自然的声音》一文中“滴滴答答”“叮叮咚咚”等拟声词，

生动地描摹了各种雨声，写出了声音的丰富性。

B. 文章标题“父亲、树林和鸟”中将“父亲”“树林”“鸟”三

个词并列，表现了父亲对树林、对鸟儿的喜爱之情。

C. 《读不完的大书》中，“我”很喜欢阅读有关大自然的故事书，

“我”认为读书可以让“我”更了解大自然。

D. 学了本单元的课文，我懂得了要热爱大自然，要学会和大自然

和谐相处的道理。

11. 下面四件“小事”都是我们在生活中经常会遇到的，请你仔细观

察，然后按要求做题。(8分)

(1)以上行为中，令人感到温暖的是__________，不文明的是

________________________________________________。(4分)

(2)请选择一张图片，谈谈你对图中人物的看法。(4分)

我选择________，我的看法是：_____________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

第3部分阅读与感悟(27分) (一)(9分)

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

12. 这段话是围绕哪句话来写的？用“”在文中画出来。(1分)

13. 下面对选段内容理解不正确的一项是()。(2分)

A. 选段画横线的句子中的“他”指的是风，“歌手”指的是树

叶。

B. 我们在朗读这段话时，应该用急切、激动的语气。

C. 微风拂过时，森林里声音的特点是轻轻柔柔；狂风吹起时，声

音的特点是雄壮、充满力量。