高一历史课件: 第25课 人民解放战争
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3.阅读教材P157“学思之窗”。 思考:民主党派的建国主张。 提示:从民主自由的理念出发,呼吁建立一个“自由自主的国家”。这既 体现了当时国民向往和平民主的心声和努力,也揭示出中国共产党的政治 主张是民心所向。
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4.阅读教材P158“思考点”。 思考:抗战胜利后国统区为什么出现这样的状况? 提示: 国统区经济崩溃和人民民主运动高涨的根本原因在于,国民党反 动派为了进行反共反人民的内战,在国统区进行经济掠夺、政治独裁。
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3.战略决战 (1)概况
战役名称
时间
军队
辽沈战役 1948年9至11月 东北野战军
淮海战役 平津战役
1948年11月至 __华__东__野战军和 1949年1月 中原野战军
1948年11月至 1949年1月
东北野战军和华 北军区第二、三 兵团
歼敌数 解放地区
47万 余人
_东__北___全境发的必然性 (1)抗战胜利后,阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾,一切斗争必须 服从这个主要矛盾的变化。 (2)国民党代表大地主大资产阶级的利益,反共反人民的本性未改变。 (3)中国共产党代表广大劳动人民的利益,要实现民主革命的目标,完成反 帝反封建的革命任务,必须推翻国民党的独裁统治。 (4)二战后世界政治格局发生了变化,美国支持蒋介石政府,扶蒋反共是美 国全球战略的一部分。
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2.表现 (1)重庆谈判:1945年8月至10月10日,国共双方代表签署了《政府与中共 代表会谈纪要》,即“__双__十__协__定__”。协定规定:坚决避免内战,建设独 立、自由和富强的新中国。 (2)政治协商会议:1946年1月10日,重庆政治协商会议通过了和平建国纲 领案等五项协议。但是国民党六届二中全会很快否决了这些协议。
解放区
军队
战况
取得__青__化__砭__、沙家店等 陕北解放区 彭德怀率领的__西__北__野战军
战役的胜利
山东解放区 陈毅、粟裕指挥的__华__东__野 取得__孟__良__崮__战役的胜利 战军
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知识点三 国民党政权的统治危机 1.经济危机 (1)无限制地发行纸币,导致恶性__通__货__膨__胀__,物价飞涨。 (2)国民党的反动政策和_官__僚__资__本___的巧取豪夺,导致民不聊生。 2.政治危机 (1)“国民大会”:1946年11至12月在南京召开,中国共产党和中国民主同 盟拒绝出席。会议通过的《_中__华__民__国__宪__法___》,进一步暴露了国民党当局 坚持独裁和内战的真面目。 (2)第二条战线:以反对美蒋为中心的爱国民主运动在国统区迅速兴起。
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[认知拓展] 历史解释——中国共产党争取和平民主的作用 (1)重庆谈判戳穿了蒋介石“假和平,真内战”的阴谋,团结和教育了广大 人民。 (2)中国共产党在重庆与各界人士、各民主党派的交往,推动了国内和平民 主力量的凝聚与发展。 (3)中共参加重庆谈判为政治协商会议通过和平建国协议奠定了基础。
——1945年9月27日毛泽东答路透社记者问
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[解读] (1)史料一反映了蒋介石邀请毛泽东重庆谈判的真正目的。 (2)史料二表明了毛泽东重庆谈判的目的及诚意。
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[思考] (1)根据史料一分析,蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的真正目的是 什么?蒋介石采取的策略是什么? 提示:目的:拖延时间,为内战做准备。策略:假和平,真内战。 (2)根据史料二并结合所学知识分析,毛泽东参加重庆谈判的目的是什么? 史料二的主张在当时能否实现,为什么? 提示:目的:争取和平;揭露蒋介石“假和平,真内战”的阴谋;团结广 大人民。史料二的主张不可能实现,因为中国共产党成立联合政府的前提 就是要废除国民党一党专政。
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探究点二 新民主主义革命的胜利 情境1 新民主主义革命胜利的原因
[史料实证] 史料一 中国共产党不是以空话,而是以领导农民进行土地改革的事实, 使他们迅速看清是谁代表着他们的利益,应该跟着谁走。……没有土地制 度的改革,没有广大农民的全力支持,军事斗争也会失去力量源泉而不可 能战胜强大的敌人。
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(2)历史意义 ①是__马__克__思__主__义__普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利。 ②是_毛__泽__东__思__想___的胜利。 ③从根本上改变了中国社会的_发__展__方__向___,是20世纪人类历史上最具影响 的伟大事件之一。
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【微拓教材·小练】 1.阅读教材P156“抗日战争胜利后国内形势图”。 思考:图中国民党军队调动方向说明了什么? 提示:国民党抢占胜利果实,积极准备内战。
55万 __长__江__中__下__游__ 余人 以北广大地区
52万 __华__北__全境基 余人 本解放
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(2)意义:基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠 定了基础。
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4.中共七届二中全会 (1)时间、地点:1949年春,河北平山_西__柏__坡___。 (2)内容 ①提出了促进革命取得全国胜利的基本方针。 ②指出党的工作重心必须由乡村转移到__城__市__。 ③提出了革命胜利后党在各方面的基本政策。 ④提醒全党:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风, 务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
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目录 CONTENTS
预习 基础新知 合作 探究重点 过关 当堂检测 课后 达标检测
01
预习 基础新知
知识点一 争取和平民主的斗争 1.背景 (1)抗日战争胜利后,和平建国是中国人民的强烈愿望。 (2)两种建国方针 ①中国共产党:以和平、民主、团结为号召,主张成立_联__合__政__府___,力争 建成一个_新__民__主__主__义___的国家。 ②国民党:打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针。
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情境2 重庆谈判的历史意义 [史料实证]
史料 为实现“和平建国”的光明前途,中国共产党准备在谈判中作出重 大让步,以诚促和。……“但是让步是有限度的,以不伤害人民根本利益 为原则。”……应该说,1946年1月召开的政治协商会议是重庆谈判的延 续和扩大,重庆谈判则为政治协商会议的召开作了良好的铺垫,奠定了坚 实的基础。
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3.土地改革 1947年中国共产党举行全国土地会议,通过了《中国土地法大纲》,
决定在解放区进行土地运动。没收地主的土地,实行耕者有其田。经过一 年多的斗争,解放区一亿多农民分到土地,极大激发了农民革命和生产的 积极性,有力地推动解放战争的胜利。
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02
合作 探究重点
探究点一 中共争取和平民主的斗争
解放区是指人民解放战争时期中国共产党控制下的区域,以区别于国 民党统治的区域(国统区)。
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2.第二条战线 第二条战线即爱国民主统一战线,是相对于中国共产党领导的人民武
装反对国民党军队的军事斗争战线而言的。在中国共产党领导下,解放战 争时期国民党统治区掀起了抗议美军暴行、反对蒋介石政权的爱国民主运 动,后逐步发展成为配合人民解放军作战的第二条战线。
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知识点四 新民主主义革命的胜利 1.土地改革 (1)内容:1947年夏,制定《__中__国__土__地__法__大__纲__》,废除封建性及半封建性 剥削制度。 (2)意义:使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。 2.战略进攻:1947年6月,刘伯承、邓小平率军千里跃进_大__别__山___,揭开 了战略进攻的序幕。
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知识点二 全面内战的爆发 1.爆发标志:1946年6月,国民党围攻_中__原__解__放__区___。 2.力量对比:国民党在军队数量、军事装备、后备资源及外来援助等方 面,都明显超过中国共产党。 3.中共战略方针:自力更生、以_自__卫__战__争___粉碎国民党军队进攻。
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4.战略防御 (1)1946年7至10月,人民解放军粉碎了国民党的全面进攻。 (2)1947年,粉碎了国民党军队对陕北解放区和山东解放区的__重__点__进攻。
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第25课 人民解放战争
课标定位 1.通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党政权在 大陆统治灭亡的原因。 2.探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。
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知识·素养 1.重要概念:重庆谈判、重点进攻、第二条战线、土地改革、战略进攻、 中共七届二中全会、渡江战役。 2.核心素养 (1)从时空观念角度把握人民解放战争的过程,运用史料实证探究解放战 争时期中国共产党的政治、军事和经济政策的重要影响。 (2)从史料实证、历史解释角度探究国民党政权在大陆统治灭亡的原因。 (3)运用唯物史观认识新民主主义革命胜利的意义,体会中国共产党和人 民群众在社会发展中的重要作用。
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5.阅读P159“史料阅读”。 思考:中国共产党为何得到广大农民的拥护和支持? 提示:土地改革运动废除封建性及半封建性剥削制度,使亿万农民获得了 土地,在政治上、经济上获得了解放,激发了农民革命和生产的积极性。
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【挖掘教材·品读】 1.抗战胜利后的中国时局
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2.人民解放军战略进攻首选中原的原因 (1)中原地区国民党军队防守力量薄弱,兵力空虚。当时国民党军队主力正 在重点进攻陕北和山东解放区。 (2)中原地区的战略位置十分重要,可西扼武汉,东下南京,出击中原可直 接威胁敌人统治的中心。
情境1 重庆谈判的背景
[史料实证]
史料一 想用软的一套手法把共产党吃掉,谈何容易!可是,国内有厌战
情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖
一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章可做。
——蒋介石的谋士陶希圣(1945年8月)
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史料二 如果联合政府成立了,中共将尽心尽力和蒋主席合作,以建设独 立、自由、富强的新中国,彻底实现孙中山先生的三民主义。
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2.阅读教材P157“毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影”图。 思考:毛泽东与蒋介石参加重庆谈判的目的分别是什么?重庆谈判取得了 什么成果? 提示:目的:毛泽东,为了争取和平民主,建立统一的联合政府;蒋介石, 借谈判赢得准备内战的时间。 成果:通过了“双十协定”,协定规定:坚决避免内战,建设独立、自由、 富强的新中国。
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6.渡江战役 (1)时间:4月21日至23日。 (2)结果:人民解放军占领_南__京___,国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭, _中__华__民__国___时期结束。
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7.新民主主义革命的胜利 (1)原因 ①国民党:不能解决中国社会的_根__本__矛__盾___;不能应对中国社会的发展要 求;不能代表_广__大__民__众___的切身利益,从而失去了民众的支持。 ② 中 国 共 产 党 : 能 够 始 终 顺 应 _时__代__发__展___ 的 潮 流 ; 代 表 了 中 国 _最__广__大__人__民___的根本利益,得到了广大民众的支持。
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3.新民主主义革命时期中共中央所在地的变化
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4.人民解放军占领南京,国民政府统治覆灭 人民解放军占领南京,表明国民政府的覆灭,但不能表明新民主主义
革命在全国范围内胜利,也不能说明中国半殖民地半封建社会的完全结束。 中华人民共和国的成立标志着中国半殖民地半封建社会的结束。
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【重要概念·阐释】 1.解放区
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5.北平谈判 (1)背景 ①经过三大战役,国民党在__长__江__以__北__的军事力量已全线崩溃。 ②1949年1月21日,蒋介石宣告引退,由_李__宗__仁___代理其总统职务。 (2)概况:1949年4月,以_周__恩__来___为首席代表的中共代表团和以__张__治__中__ 为首席代表的国民党南京政府代表团,在北平举行和平谈判。 (3)结果:国民党最终拒绝在双方代表达成的《_国__内__和__平__协__定___》上签字, 谈判破裂。
——摘编自王海蛟《重庆谈判的历史意义》
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[解读] 史料主要阐述了重庆谈判的意义,说明了中国共产党为争取和平 和民主所作的贡献。
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[思考] 根据史料,说明重庆谈判的历史意义。 提示:中国共产党在谈判中坚持维护人民的根本利益,赢得了人民的支持 和拥护;重庆谈判为政治协商会议通过和平建国纲领案等协议奠定了基础。
3.阅读教材P157“学思之窗”。 思考:民主党派的建国主张。 提示:从民主自由的理念出发,呼吁建立一个“自由自主的国家”。这既 体现了当时国民向往和平民主的心声和努力,也揭示出中国共产党的政治 主张是民心所向。
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4.阅读教材P158“思考点”。 思考:抗战胜利后国统区为什么出现这样的状况? 提示: 国统区经济崩溃和人民民主运动高涨的根本原因在于,国民党反 动派为了进行反共反人民的内战,在国统区进行经济掠夺、政治独裁。
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3.战略决战 (1)概况
战役名称
时间
军队
辽沈战役 1948年9至11月 东北野战军
淮海战役 平津战役
1948年11月至 __华__东__野战军和 1949年1月 中原野战军
1948年11月至 1949年1月
东北野战军和华 北军区第二、三 兵团
歼敌数 解放地区
47万 余人
_东__北___全境发的必然性 (1)抗战胜利后,阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾,一切斗争必须 服从这个主要矛盾的变化。 (2)国民党代表大地主大资产阶级的利益,反共反人民的本性未改变。 (3)中国共产党代表广大劳动人民的利益,要实现民主革命的目标,完成反 帝反封建的革命任务,必须推翻国民党的独裁统治。 (4)二战后世界政治格局发生了变化,美国支持蒋介石政府,扶蒋反共是美 国全球战略的一部分。
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2.表现 (1)重庆谈判:1945年8月至10月10日,国共双方代表签署了《政府与中共 代表会谈纪要》,即“__双__十__协__定__”。协定规定:坚决避免内战,建设独 立、自由和富强的新中国。 (2)政治协商会议:1946年1月10日,重庆政治协商会议通过了和平建国纲 领案等五项协议。但是国民党六届二中全会很快否决了这些协议。
解放区
军队
战况
取得__青__化__砭__、沙家店等 陕北解放区 彭德怀率领的__西__北__野战军
战役的胜利
山东解放区 陈毅、粟裕指挥的__华__东__野 取得__孟__良__崮__战役的胜利 战军
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知识点三 国民党政权的统治危机 1.经济危机 (1)无限制地发行纸币,导致恶性__通__货__膨__胀__,物价飞涨。 (2)国民党的反动政策和_官__僚__资__本___的巧取豪夺,导致民不聊生。 2.政治危机 (1)“国民大会”:1946年11至12月在南京召开,中国共产党和中国民主同 盟拒绝出席。会议通过的《_中__华__民__国__宪__法___》,进一步暴露了国民党当局 坚持独裁和内战的真面目。 (2)第二条战线:以反对美蒋为中心的爱国民主运动在国统区迅速兴起。
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[认知拓展] 历史解释——中国共产党争取和平民主的作用 (1)重庆谈判戳穿了蒋介石“假和平,真内战”的阴谋,团结和教育了广大 人民。 (2)中国共产党在重庆与各界人士、各民主党派的交往,推动了国内和平民 主力量的凝聚与发展。 (3)中共参加重庆谈判为政治协商会议通过和平建国协议奠定了基础。
——1945年9月27日毛泽东答路透社记者问
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[解读] (1)史料一反映了蒋介石邀请毛泽东重庆谈判的真正目的。 (2)史料二表明了毛泽东重庆谈判的目的及诚意。
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[思考] (1)根据史料一分析,蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的真正目的是 什么?蒋介石采取的策略是什么? 提示:目的:拖延时间,为内战做准备。策略:假和平,真内战。 (2)根据史料二并结合所学知识分析,毛泽东参加重庆谈判的目的是什么? 史料二的主张在当时能否实现,为什么? 提示:目的:争取和平;揭露蒋介石“假和平,真内战”的阴谋;团结广 大人民。史料二的主张不可能实现,因为中国共产党成立联合政府的前提 就是要废除国民党一党专政。
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探究点二 新民主主义革命的胜利 情境1 新民主主义革命胜利的原因
[史料实证] 史料一 中国共产党不是以空话,而是以领导农民进行土地改革的事实, 使他们迅速看清是谁代表着他们的利益,应该跟着谁走。……没有土地制 度的改革,没有广大农民的全力支持,军事斗争也会失去力量源泉而不可 能战胜强大的敌人。
返回导航
(2)历史意义 ①是__马__克__思__主__义__普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利。 ②是_毛__泽__东__思__想___的胜利。 ③从根本上改变了中国社会的_发__展__方__向___,是20世纪人类历史上最具影响 的伟大事件之一。
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【微拓教材·小练】 1.阅读教材P156“抗日战争胜利后国内形势图”。 思考:图中国民党军队调动方向说明了什么? 提示:国民党抢占胜利果实,积极准备内战。
55万 __长__江__中__下__游__ 余人 以北广大地区
52万 __华__北__全境基 余人 本解放
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(2)意义:基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠 定了基础。
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4.中共七届二中全会 (1)时间、地点:1949年春,河北平山_西__柏__坡___。 (2)内容 ①提出了促进革命取得全国胜利的基本方针。 ②指出党的工作重心必须由乡村转移到__城__市__。 ③提出了革命胜利后党在各方面的基本政策。 ④提醒全党:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风, 务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
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预习 基础新知 合作 探究重点 过关 当堂检测 课后 达标检测
01
预习 基础新知
知识点一 争取和平民主的斗争 1.背景 (1)抗日战争胜利后,和平建国是中国人民的强烈愿望。 (2)两种建国方针 ①中国共产党:以和平、民主、团结为号召,主张成立_联__合__政__府___,力争 建成一个_新__民__主__主__义___的国家。 ②国民党:打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针。
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情境2 重庆谈判的历史意义 [史料实证]
史料 为实现“和平建国”的光明前途,中国共产党准备在谈判中作出重 大让步,以诚促和。……“但是让步是有限度的,以不伤害人民根本利益 为原则。”……应该说,1946年1月召开的政治协商会议是重庆谈判的延 续和扩大,重庆谈判则为政治协商会议的召开作了良好的铺垫,奠定了坚 实的基础。
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3.土地改革 1947年中国共产党举行全国土地会议,通过了《中国土地法大纲》,
决定在解放区进行土地运动。没收地主的土地,实行耕者有其田。经过一 年多的斗争,解放区一亿多农民分到土地,极大激发了农民革命和生产的 积极性,有力地推动解放战争的胜利。
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合作 探究重点
探究点一 中共争取和平民主的斗争
解放区是指人民解放战争时期中国共产党控制下的区域,以区别于国 民党统治的区域(国统区)。
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2.第二条战线 第二条战线即爱国民主统一战线,是相对于中国共产党领导的人民武
装反对国民党军队的军事斗争战线而言的。在中国共产党领导下,解放战 争时期国民党统治区掀起了抗议美军暴行、反对蒋介石政权的爱国民主运 动,后逐步发展成为配合人民解放军作战的第二条战线。
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知识点四 新民主主义革命的胜利 1.土地改革 (1)内容:1947年夏,制定《__中__国__土__地__法__大__纲__》,废除封建性及半封建性 剥削制度。 (2)意义:使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。 2.战略进攻:1947年6月,刘伯承、邓小平率军千里跃进_大__别__山___,揭开 了战略进攻的序幕。
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知识点二 全面内战的爆发 1.爆发标志:1946年6月,国民党围攻_中__原__解__放__区___。 2.力量对比:国民党在军队数量、军事装备、后备资源及外来援助等方 面,都明显超过中国共产党。 3.中共战略方针:自力更生、以_自__卫__战__争___粉碎国民党军队进攻。
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4.战略防御 (1)1946年7至10月,人民解放军粉碎了国民党的全面进攻。 (2)1947年,粉碎了国民党军队对陕北解放区和山东解放区的__重__点__进攻。
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第25课 人民解放战争
课标定位 1.通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党政权在 大陆统治灭亡的原因。 2.探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。
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知识·素养 1.重要概念:重庆谈判、重点进攻、第二条战线、土地改革、战略进攻、 中共七届二中全会、渡江战役。 2.核心素养 (1)从时空观念角度把握人民解放战争的过程,运用史料实证探究解放战 争时期中国共产党的政治、军事和经济政策的重要影响。 (2)从史料实证、历史解释角度探究国民党政权在大陆统治灭亡的原因。 (3)运用唯物史观认识新民主主义革命胜利的意义,体会中国共产党和人 民群众在社会发展中的重要作用。
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2.人民解放军战略进攻首选中原的原因 (1)中原地区国民党军队防守力量薄弱,兵力空虚。当时国民党军队主力正 在重点进攻陕北和山东解放区。 (2)中原地区的战略位置十分重要,可西扼武汉,东下南京,出击中原可直 接威胁敌人统治的中心。
情境1 重庆谈判的背景
[史料实证]
史料一 想用软的一套手法把共产党吃掉,谈何容易!可是,国内有厌战
情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖
一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章可做。
——蒋介石的谋士陶希圣(1945年8月)
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2.阅读教材P157“毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影”图。 思考:毛泽东与蒋介石参加重庆谈判的目的分别是什么?重庆谈判取得了 什么成果? 提示:目的:毛泽东,为了争取和平民主,建立统一的联合政府;蒋介石, 借谈判赢得准备内战的时间。 成果:通过了“双十协定”,协定规定:坚决避免内战,建设独立、自由、 富强的新中国。
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6.渡江战役 (1)时间:4月21日至23日。 (2)结果:人民解放军占领_南__京___,国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭, _中__华__民__国___时期结束。
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7.新民主主义革命的胜利 (1)原因 ①国民党:不能解决中国社会的_根__本__矛__盾___;不能应对中国社会的发展要 求;不能代表_广__大__民__众___的切身利益,从而失去了民众的支持。 ② 中 国 共 产 党 : 能 够 始 终 顺 应 _时__代__发__展___ 的 潮 流 ; 代 表 了 中 国 _最__广__大__人__民___的根本利益,得到了广大民众的支持。
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3.新民主主义革命时期中共中央所在地的变化
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4.人民解放军占领南京,国民政府统治覆灭 人民解放军占领南京,表明国民政府的覆灭,但不能表明新民主主义
革命在全国范围内胜利,也不能说明中国半殖民地半封建社会的完全结束。 中华人民共和国的成立标志着中国半殖民地半封建社会的结束。
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——摘编自王海蛟《重庆谈判的历史意义》
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[解读] 史料主要阐述了重庆谈判的意义,说明了中国共产党为争取和平 和民主所作的贡献。
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[思考] 根据史料,说明重庆谈判的历史意义。 提示:中国共产党在谈判中坚持维护人民的根本利益,赢得了人民的支持 和拥护;重庆谈判为政治协商会议通过和平建国纲领案等协议奠定了基础。