翼教版四年级下册数学教学课件-观察立体
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冀教版 数学 四年级 下册
1 观察物体（二）
观察立体
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 从不同方向观察魔方，你发现了什么？
不同角度看到 的魔方都是正 方形！
探究新知
把3块 搭在一起，从前面、上面、
例1
侧面观察自己搭的立体，说一说看到的 是什么图形。试着画出来。
看我搭的！
我搭的跟你的 不一样！
（ 上面 ） （ 前面 ） （ 左面 ）
（ 左面 ） （ 前面 ） （ 上面 ）
下面的立体图形从前面、上面、左面看到的分 别是什么图形？画一画。
从前面看 从上面看 从左面看
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同一立体从不同的方向观察，看 到的图形可能相同，也可能不同； 不同立体从同一方向观察，看到 的图形可能相同，也可能不同。
把4块 搭在一起，从不同方向观察，说一 说看到的是什么图形，试着画出来。
前面 侧面 上面
我搭的立体从上面看，是3个拼在 一起的正方形……
课堂练习 把4块 搭成一个从前面看是
左面看是
的立体。
搭法一
搭法二
，从
你搭的是什么样的？向大家展示一下你的搭法！
下面哪些立体从左面看到的图形是
？
①√
②√ ③
④
照样子搭一搭，找出从前面、上面、左面看到 的图形。
来自百度文库
（ 前面） （ 侧面 ）（ 上面 ）
我搭的前面侧面都一 样，我把它画出来。
那从上面看是什么样 子的，请画出来？
前面
侧面
上面
我搭的从三个方向看都不一样。
把4块 搭在一起，从不同方向观察， 例 2 说一说看到的是什么图形，试着画出来。
前面 侧面
上面
我搭的立体从前面、侧面看，都是拼在 一起的2个正方形……
1 观察物体（二）
观察立体
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 从不同方向观察魔方，你发现了什么？
不同角度看到 的魔方都是正 方形！
探究新知
把3块 搭在一起，从前面、上面、
例1
侧面观察自己搭的立体，说一说看到的 是什么图形。试着画出来。
看我搭的！
我搭的跟你的 不一样！
（ 上面 ） （ 前面 ） （ 左面 ）
（ 左面 ） （ 前面 ） （ 上面 ）
下面的立体图形从前面、上面、左面看到的分 别是什么图形？画一画。
从前面看 从上面看 从左面看
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同一立体从不同的方向观察，看 到的图形可能相同，也可能不同； 不同立体从同一方向观察，看到 的图形可能相同，也可能不同。
把4块 搭在一起，从不同方向观察，说一 说看到的是什么图形，试着画出来。
前面 侧面 上面
我搭的立体从上面看，是3个拼在 一起的正方形……
课堂练习 把4块 搭成一个从前面看是
左面看是
的立体。
搭法一
搭法二
，从
你搭的是什么样的？向大家展示一下你的搭法！
下面哪些立体从左面看到的图形是
？
①√
②√ ③
④
照样子搭一搭，找出从前面、上面、左面看到 的图形。
来自百度文库
（ 前面） （ 侧面 ）（ 上面 ）
我搭的前面侧面都一 样，我把它画出来。
那从上面看是什么样 子的，请画出来？
前面
侧面
上面
我搭的从三个方向看都不一样。
把4块 搭在一起，从不同方向观察， 例 2 说一说看到的是什么图形，试着画出来。
前面 侧面
上面
我搭的立体从前面、侧面看，都是拼在 一起的2个正方形……