沧州肃宁县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试模拟试卷及答案大全

沧州肃宁县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试模
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一、单选题
1．豆豆是幼儿园大班的小朋友，有一天他在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。

下列处理方式.最恰当的一项是()。

A.马上制止.让豆豆站到讲台边
B.不予理睬.继续课堂教学
C.稍作停顿.批评训斥学生
D.因势利导.缓和课堂气氛
答案：：D
解析：：
【知识点】职业理念——教育观
遇到此类事件，教师最恰当的处理方法是因势利导，缓和课堂气氛。

2．下列作家均为同一朝代的一项是（）。

①王维②王安石③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修
A.②⑤⑥
B.②③⑥
C.①③④
D.①④⑤
答案：：B
解析：：
王维、柳宗元：唐代作家；王安石、苏轼、欧阳修：北宋作家；吴敬梓：清代作家。

故答
案选B。

3．在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（）。

A.志愿者
B.实习者
C.兼职者
D.见习者
答案：：A
解析：：
《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定，国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。

县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。

所以本题正确答案为A。

4．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.学习能力
答案：：B
解析：：
教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的研究能力。

5．要提高教师职业良心，在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。

所谓“情”是指（）
A.不断提高自己的教育责任和使命等意识
B.不断加强自己的职业道德情感的涵养
C.道德意志力的培养
D.道德意义的认识
答案：：B
解析：：
所谓“知”就是不断提高自己的教育责任和使命等意识；所谓“情”，就是要不断加强自己的职业道德情感的涵养，爱其所当爱，恨其所应恨；所谓“意”，是指道德意志力的培养。

6．教师对生病或者受伤的学生救护不力，其行为（）
A.侵犯了学生的人身自由权
B.属于不作为侵权
C.不尊重学生的人格尊严
D.侵犯了学生的隐私权
答案：：B
解析：：
不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。

7．某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容。

这种做法有违( )
A.儿童身心发展的稳定性
B.儿童身心发展的个别差异性
C.儿童身心发展的互补性
D.儿童身心发展的顺序性
答案：：D
解析：：
儿童身心发展的顺序性指的是根据儿童身心发展的先行后续特征适时地开展教育教学活动。

某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容的做法有悖于儿童身心发展的顺序性。

8．在WORD中,不能操作实现的是:（）
A.在页眉中插入日期
B.建立奇偶内容不同的页眉
C.在页眉中插入分页符
D.在页眉中插入剪贴画
答案：：C
解析：：
本题考查的是基本能力中的信息处理能力之word的使用能力。

分页符是分页的一种符号，上一页结束以及下一页开始的位置，在页眉中是不能插入分页符的。

9．下列选项中,不属于天然光源的是：（）
A.阳光
B.月光
C.激光
D.星光
答案：：C
解析：：
本题考查的是文化素养中科学素养的知识。

自然光源总体而言指的是太阳光，例如阳光、月光和星光都是来源于太阳。

激光被称为是人类一大伟大发明，不属于自然光源。

10．（2022上半年真题）教师张某在某民办幼儿园上班，因工作严重失误，被幼儿园解聘。

张某不服，她可以采取的救济途径是（）。

A.提出申诉和依法诉讼
B.劳动仲裁和行政复议
C.依法检举和行政复议
D.诉讼赔偿和行政管制
答案：：A
解析：：
根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。

题干中教师张某对其处理不服的，可以依法提出申诉和依法诉讼。

11．文成公主入藏和亲嫁与松赞干布，这一历史事件发生的朝代是（）。

A. 汉朝
B. 晋朝
C. 唐朝
D. 宋朝
答案：：C
解析：：
唐贞观年间，文成公主嫁入吐蕃，成为吐蕃赞普松赞干布的王后。

故本题选C。

12．李老师一个学期里对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。

李老师的做法（）。

A. 符合与家长沟通的要求
B. 违背平等待生的原则
C. 符合因材施教的要求
D. 违背严慈相济的要求
答案：：B
解析：：
《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》规定，教师应该关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

题干中的老师没有做到平等对待小壮和小龙，故本题选B。

13．张老师在幼儿园对小朋友态度亲和，耐心细致，她的工作获得了领导和家长的一致好评，小朋友也很喜欢她。

可是，一回到家，张老师就只想安静地休息，不让家人开电视，稍不如意就会和家人吵架，常常弄得心力交瘁。

下列说法中正确的是（）。

A. 张老师缺乏心理调适能力
B. 张老师家人缺乏体谅之心
C. 张老师的情绪反应很正常
D. 张老师善于转移负性情绪
答案：：A
解析：：
题干中所述的张老师虽然在幼儿园工作上的表现非常良好，但在家庭中，表现出了一些攻击性行为，比如稍不如意就和家人吵架，这说明张老师将工作中的不良情绪带入了家庭，体现出了张老师自身不擅长进行自我心理调适，说明其缺乏心理调适能力。

故本题选A。

14．下列关于《伊索寓言》的说法错误的是（）。

A.《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集
B.《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类
C.《伊索寓言》语言优美、华丽，情节跌宕，形象生动
D.《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
答案：：C
解析：：
《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集，故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类。

其语言质朴简洁，情节简单，类比精当，形象生动，为欧洲文学史寓言体裁奠定了坚实的基础。

15．李老师组织绘画活动前，首先思考这次动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。

李老师的行为体现的教师职业道德的作用
A.评价作用
B.引导作用
C.动力作用
D.示范作用
答案：：A
解析：：
职业道德对教师工作的促进功能：主要有动力作用、调节作用和评价作用。

“判断活动目标是否合适”等体现了评价作用。

16．下列PowerPoint功能按钮中，表示插入图片的工具栏按钮是()。

答案：：A
解析：：
选项A中的工具按钮代表图片，B中代表剪贴画，C中代表相册，D中代表图表。

17．下列文学作品中不属于“楚辞”这种诗歌样式的是()。

A.《离骚》
B.《九歌》
C.《天问》
D.《饮酒》
答案：：D
解析：：
【知识点】文化素养——教师的文学素养
《饮酒》为东晋诗人陶渊明的作品，其余为屈原的作品，属于楚辞。

《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗，属于楚辞风格。

诗人从自叙身世、品德、理想写起，抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾，斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非，表现了诗人坚持“美政”理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。

《九歌》是《楚辞》篇名。

原为传说中的一种远古歌曲的名称，战国楚人屈原据民间祭神乐歌改作或加工而成。

《天问》收录于西汉刘向编辑的《楚辞》中，全文自始至终，完全以问句构成，一口气对天、对地、对自然、对社会、对历史、对人生提出173个问题，被誉为是“千古万古至奇之作”。

郭沫若先生评价《天问》是空前绝后的第一等奇文字。

18．下列选项中属于“竹林七贤”的是( )
A.阮瑀
B.陈琳
C.阮籍
D.刘桢
答案：：C
解析：：
魏正始年间，嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸等七人常聚在当时的山阳县(今河南辉县、修武一带)竹林之下喝酒纵歌，世称“竹林七贤”。

19．世界上第一部具有广泛影响的宣传空想社会主义思想的杰作是（）
A.《鸟》
B.《乌托邦》
C.《普罗米修斯》
D.《神谱》
答案：：B
解析：：
《乌托邦》是英国空想社会主义者托马斯·莫尔的不朽巨著，是世界上第一部具有广泛影响的宣传空想社会主义思想的杰作。

20．美国作家马克吐温以童年经历为题材写成了两部儿童小说，成为世界儿童文学的经典作品。

其中一部是《汤姆索亚历险记》，另一部是( )
A.《王子和贫儿》
B.《哈克贝利费恩历险记》
C.《傻子国外旅行记》
D.《镀金时代》
答案：：B
21．伏案工作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。

为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾病，某单位工会为职工印发了宣传册，教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法。

以下哪项如果为真，最能对上述宣传册的效果提出质疑?
A.腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗
B.预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导
C.预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异
D.不经常伏案工作的人也可能患腰颈椎疾病
答案：：A
解析：：
削弱型题目。

题干中某单位工会希望通过发宣传册的方式来教大家预防和治疗腰颈椎疾病。

22．海水淡化是多年来人们一直关注的问题，但其进展却很缓慢，这说明（）。

A.目前仍没有发明实现海水淡化的技术
B.海水淡化技术目前仍不成熟，以致成本太高
C.全世界大多数沿海地区都不缺水，没有这个必要
D.饮用淡化的海水不利于人们的身体健康
答案：：B
解析：：
目前，海水淡化技术普遍使用的最大阻力是成本太高。

23．世界最早介绍喀斯特地貌的著作是( )。

A.北魏郦道元《水经注》
B.明代徐霞客《徐霞客游记》
C.宋代郦道元《水经注》
D.西晋裴秀《禹贡地域图》
答案：：B
24．“一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头”，这首儿歌是()。

A.摇篮曲
B.连锁调
C.数数歌
D.游戏歌
答案：：C
解析：：
从这首儿歌的歌词中我们可以看出，有从一到十的数字出现，因此，它属于数数歌。

25．教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。

这表明，教师职业道德具有()
A.高尚性
B.奉献性
C.全局性
D.导向性
答案：：D
26．()是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

A.教师良好的职业道德素质
B.教师的人格特征
C.教师的教育专业素养
D.教师的学科专业素养
答案：：B
解析：：
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

27．我国古代所说的“一日为师，终身为父”，反映了()
A.教师的责任之大
B.教师的权利之大
C.师生关系的平等性
D.师生关系的不平等性
答案：：A
解析：：
“一日为师，终身为父”是指教师肩负着教书育人的重大责任。

28．下列不属于我国四大民间故事的是()。

A.牛郎织女
B.孟姜女
C.白蛇传
D.山海经
答案：：D
解析：：
中国四大民间故事有梁祝、孟姜女、白蛇传、牛郎织女，四大故事叙述了古代民间的爱情故事，表达了古代人民对自由爱情的渴望，对后世有着深远的影响。

29．某幼儿园在张老师休产假期间，没有发放其工资，该幼儿园的做法()。

A.体现了按劳取酬
B.加强了经费管理
C.体现了幼儿园的自主办园的权利
D.侵犯了张老师的权利
答案：：D
解析：：
《中华人民共和国教师法》第七条第四款规定，“教师有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利”。

这就要求学校不得克扣或变相克扣教师的工资。

因此，该幼儿园的做法侵犯了张老师的权利。

30．李老师想用5分钟为学生讲解某个演示文档中的10页幻灯片，下列选项中可以帮助李老师在制作课件时准确把握讲解时间的是（）
A.排练计时
B.自动放映
C.批注功能
D.使用母版
答案：：A
解析：：
排练计时功能可以查看演示幻灯片时所用的时间。

故本题选A。

二、材料分析题
31．幼儿园大班的黑板旁边贴着一张班规：值日卫生不整洁者，每人每次罚款1元；上课教师提问回答不出者，每人每次罚款2元；上课迟到者，每次罚款3元；上课不专心听讲或交头接耳者，每人每次罚款4元；老师布置的任务完不成者，罚款5元。

罚款由老师统一收取、保管，奖励给表现好的小朋友。

笑笑是该班的孩子，他上学迟到了，成了第一位受罚者。

第二天，他以买笔为由，向母亲要了3元钱，“主动”交给了老师。

这条班规制定实施仅1个月，就有13位孩子受罚。

老师们则认为对违纪者实行经济制裁，会起到激励先进鞭策后进的作用。

问题：这样的班规合法吗?(4分)幼儿园是否有罚款权?
解析：：
这样的班规是违法的，幼儿园没有罚款权，班级罚款的危害有：
(1)这种班规会破坏幼儿教师的形象，影响良好师幼关系的形成和发展；
(2)这种班规侵犯了幼儿及监护人的财产权，容易激化师幼、教师和幼儿家长之间的矛盾；
(3)幼儿园不具有罚款权，罚款是行政处罚，只有特定国家的行政机关才有行政处罚权，幼儿园不是行政机关，对幼儿予以罚款没有任何法律依据；
(4)在班级中实施罚款制度，使学习成绩与金钱挂钩，有些幼儿为了交罚款对家长撒谎，这样会误导幼儿的思想，影响幼儿健康成长。

32．某幼儿教师郭某，因教育方法不当。

对小班刚入园不习惯幼儿园生活的幼儿王某进行责骂、恐吓，造成王某回到家里不吃饭，夜间惊恐、啼哭。

幼儿园领导听了家长的反映后，与教师郭某进行了谈话，了解了事情的经过后，做出决定：教师郭某向幼儿、家长当面道歉，并做出书面检查，给予警告处分。

请用教师职业道德规范相关知识分析该幼儿教师的行为及该幼儿园的决定。

解析：：
幼儿教师在面对三岁左右刚人园的孩子时，教师的爱和微笑将给他们以安慰，而教师的恐吓和责骂，则使他们心理受到伤害。

这个材料，是由教师变相体罚幼儿引出的，是许多教师在保教活动中常常出现的行为，具有典型性。

该幼儿园对郭某的处理，是依据《中华人民共和国未成年人保护法》和《幼儿园工作规程》的有关规定：学校、幼儿园的教职人员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侵犯其人格尊严的行为，对于情节严重的，由其所在单位或上级机关给予行政处分。

33．张某带着才出生100天的儿子到某摄影社拍摄百天照片。

为了保证效果，摄影师为其拍摄了两张照片。

当张某去取照片时，该摄影社只交给张某其中一张底片和照片，告诉他另一张由于底片不好，所以没有冲洗。

但是3个月后，当张某路过该摄影社时，却发现其橱窗里挂着儿子的照片。

张某立即找到摄影社，认为在未经其同意的情况下擅自将儿子照片挂出，侵犯了儿子的肖像权，要求摄影社取下照片并归还底片。

但摄影社却说，照片是我们拍摄的，是我们的作品，我们有权展示。

同年11月，张某在某摄影作品展览上又看到了儿子的照片。

于是，张某再次找到该摄影社，问其是不是他们向展会提供的，摄影社承认是他们提供的，但认为自己并未侵犯张某及其儿子的权利。

双方争持不下，张某向法院提起诉讼。

请结合相关的法律对上述事件进行分析。

解析：：
肖像权是公民自己使用和同意或禁止他人使用自己肖像的权利。

肖像权作为一种人身权包括本人对肖像的拥有权、制作权和使用权。

肖像是公民个人的真实形象，可以是一般的照片、画像，也可以是其他艺术形式的再现物。

肖像权是人身权的一种，体现和维护了人格尊严方面的利益；肖像权又是一种专有权，是公民所特有的民事权利，除法律另有规定外，不经其许可，任何人不得使用他人肖像。

《中华人民共和国民法通则》第一百条规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。

第十二条则规定，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。

不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。

因此，在使用特定未成年人照片时，对于不满10周岁的无民事行为能力人必须征得其监护人的同意。

在该事件中，当事人之间的纠纷，就属于肖像使用权上的纠纷。

首先，该摄影社未经婴儿的法定监护人张某的同意，在其橱窗内展示婴儿的照片以及向展览会提供带有婴儿照片的展览作品，这些行为都违背了使用公民的肖像应经公民本人同意，而对于未成年人应征得监护人同意的法律规定。

其次，摄影社的行为具有明显的营利性质，是典型的侵犯公民肖像权的行为。

摄影社先是在其橱窗内展示张某儿子的照片，这一行为具有为其摄影社做广告的性质，实际上是一种广告行为。

根据《中华人民共和国广告法》第二十五条规定，广告经营者在广告中使用无民事行为能力人或限制民事行为能力人的名义、形象的，应当事先取得其监护人的书面同意，否则就构成一种侵权行为。

而后，摄影社又有偿向展览会提供展览作品，其营利目的显而易见，其行为直接违背了未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像这一法律规定，构成了侵权行为。

最后，该摄影社认为其拥有为顾客所拍照片的著作权，这一认识是完全错误的。

张某儿子的照片是摄影社的作品，但它是为顾客服务并由顾客支付报酬而取得的，这种服务的性质，顾客不但有权取得照片，还有权取得底片，同时只有顾客才有权利决定是否冲洗、扩印或是销毁等。

照片虽为摄影作品，具有著作权的性质，但因照片是公民肖像权再现的载体，因此，著作权与肖像权是不可分割
的．且肖像权应优先考虑。

所以，该摄影社没有维护顾客的肖像权，构成了侵权。

三、写作题
34．（2020年真题）材料
妈：“妈妈，妈妈为什么司机伯伯的皮肤跟我们不一样的?”母亲说：“孩子呀，上帝为了让世界缤纷色彩创造了不同颜色的人呐!”到达了目的地之后，司机坚持不收钱，他的妈妈说：“为什么你不收钱?”这个黑人留着眼泪说：“小时候我也问过我的母亲同样的问题，母亲告诉我说：我们是黑人呐，我们这辈子注定要低人一等。

如果我母亲换成你的回答，今天我一定有不同的成就啊!”
【作文】
在美国有一个黑人出租车司机，他载了一对白人母子。

白人的孩子问他的妈妈：“妈妈，妈妈为什么司机伯伯的皮肤跟我们不一样的?"母亲说："孩子呀，上帝为了让世界缤纷，创造了不同颜色的人呐!"到达了目的地之后，司机坚持不收钱，小孩的妈妈说："为什么你不收钱?"这个黑人留着眼泪说：“小时候我也问过我的母亲同样的问题，母亲告诉我说：“我们是黑人呐，我们这辈子注定要低人一等”。

如果我母亲换成你的回答，今天我一定有不同的成就啊!”
根据上面文字所引发的思考和感悟，写一篇议论文。

要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

审题:①白人女士向小孩解释肤色差异，体现了尊重他人和平等对待他人的品质。

同时，该母亲行为的示范性，能引导自己孩子形成正确的情感态度和价值观.②黑人出租车司机的母亲的话和白人母亲的话形成对比，黑人母亲的话给黑人刻下了自卑的烙印，以此可以看出教育的重要性
立意参考：1.家庭教育的重要性/德育/教育影响人的一生
2.杜绝偏见、平等待人
3.用善意的语言温暖你我
4.摘掉有色眼镜
解析：：
偏见“唉，一朵漂亮的花又被人摘了。

”邻居老爷爷一边惋惜地叹着气，一边用怀疑的眼光看着我。

我是刚搬到这里的外地人，身上又穿得不太好，也难怪
他要怀疑我。

我听后觉得很难过，就走到老爷爷跟前，委屈地说：“爷爷，我没有偷摘您的花。

”老爷爷撇撇嘴：“我没当场逮住，你当然可以这样说
了。

”我听了既难过又无奈。

为了消除这种偏见，我决心做一件好事。

此外，我看见我们住的那个宅子的小巷里有一堆臭水，环境污染不说，还给小巷里的人们带来不便。

我召来几个同乡小伙伴，拿来畚箕，把脏水扫进
畚箕，再把它倒入下水道。

在我的带领下大家干得热火朝天。

大约过了半个小时，泛着恶臭的脏水不见，呈现在人们眼前的是一条干净整洁的小巷。

老
爷爷看到这一切，脸上的厌恶消除了一半。

一天，我正在洗袜子，看到一个小女孩，轻手轻脚地绕过正在院子里睡午觉的老爷爷，伸手去摘花盆里的花，我忙不迭地推醒老爷爷，那小女孩当
被老爷爷抓住，并夺下了她手中的花。

他批评了那个小女孩几句，并转过身对我满怀歉意地说：“小姑娘，我错怪你了。

”
听到这盼望已久的道歉声，我含着泪笑了。