双手胸前传接球教案

双手胸前传接球教案

双手胸前传接球教案1

教学内容：篮球双手胸前传接球

教学任务、要求：让同学自己进行传接球练习，培育他们学习篮球技战术的爱好，并通过教与学的互动，着重让同学学会原地双手胸前传接球，重视基本功练习，进展身体素养，培育综合协同力气。

组织教法：

一、自由练球：

每个同学一个篮球，在一个篮球场内做生疏球性的练习，可以运球投篮等

二、整队：检查人数，师生问好，宣布本课内容，支配见习生

要求：四列横队，静、快、齐

三、球操：

1、上肢运动

2、体侧运动

3、体转运动

4、踢腿运动

5、抛接球击掌接球

6、环绕腹背交接球

要求：呈体操队形，动作到位

四、传接球练习：

1、A、从排头起向左依次转体传接球（手中交接）

B、前后排加大距离的传接球（空中交接）

老师留意观看同学传接球的动作，同时，有意引导同学进行双手胸前传接球。

2、请动作好的同学上前示范动作，老师再依据动作进行讲解持球手法及双手胸前传接球动作的基本要点，重点提出传球蹬、伸、翻、拨和接球的伸臂、迎球、引接、缓冲等。

3、同学徒手仿照练习双手胸前传接球

4、同学前后排双手胸前传接球：

5、四角形传接球：

要求接球后变向传球

6、让同学示范动作，并和老师一起进行评讲争辩。

五、教学玩耍：

传接球后投入两个同学的呼拉圈中，投中一个得一分，看哪一队的得分多。要求：运用运球和传接球，不行抱球跑。

六、教学小结：集合整队，放松，讲评，宣布下课，支配同学送还器材，要求：安静、放松

双手胸前传接球教案2

今日我试讲的题目是《篮球--行进间双手胸前传接球技术》。首先我来进行一下教材分析。

一教材分析：本节课出自全日制一般高级中学教科书《体育与健康》高一班级教材中的选修教材。

篮球运动是一项集体对抗运动项目，因此，在竞赛中传接球技术运

用较多，而行进间双手胸前传接球技术在竞赛中是很有用的一种传接球方法。为今后学习篮球其他内容起着关键作用。它既是前面所学篮球基本动作的应用，也是今后篮球教学的基础，它融素养、技术与才智为一体，对增加体质、促进健康有着乐观的作用。所以它在教材中处于特殊重要的地位。

二学情分析：

本课是高中（水平五）球类选项教学，同学是高一班级，他们在学校已经有了确定的基础，但身体素养相对较薄弱，对技术的理解力气也不强，心理素养相对较差，对篮球的行进间双手胸前传接球技术要求又是比较强的技术，同学在学习中确定会遇到很多困难，因此，在学习中应以多练为主，由浅入深，分层递进来教学。

三教学目标：

1.认知目标：通过情景教学，使同学懂得行进间双手传球的具体做法和技术要领以及传球的重要性并培育他们的平安防范意识。

2.技能目标：培育同学能在侧身跑动中做出跨步接球、跨步传球动作，进展同学的身体素养以及身体的协调性。

3.情感目标：通过教学，慢慢培育同学自主练习，克服困难，勇于拼搏的优良作风及相互合作力气，体验团队的价值和意义，在坚韧拼搏的同时要学会公正的`对待同伴，客观的评价同伴，真诚的与同伴相处。

四教学重点和难点：

1.教学重点：行进间跨步接球和迈步传球的技术动作

2.教学难点：上下肢的协调协作及传球的落点

五教法、学法与手段：

1 教法：老师主要接受讲解示范法、完整分解法、预防订正错误动作法、表扬鼓舞法、分组练习法，来传授行进间双手胸前传接球技术的基础学问、技术和技能的目的。

2 学法：充分体现同学在教学中的主体作用，培育同学创新意识和实践力气以及自我管理力气。同学要接受观看法、表象训练法、仿照练习法、重复练习法、自我评价法和小组评价法来进行学习。

3 手段：主要有挂图的应用，出示行进间双手传球完整及分解技术动作图片让同学欣赏，老师点评提问，其目的让同学建立正确的表象，使同学有直观的理解。例如：在基本部分的前两分钟让同学观看行进间双手传球挂图，同时结合老师的讲解，介绍行进间跨步接球和迈步传球的技术的动作要领。目的是让同学在练习之前对所学的行进间跨步接球动作有一个初步认知，明确动作要领和教学重、难点，乐观进行表象训练。

六教学过程：

（一）开头部分

教学流程：

1.体育委员集合整队，检查人数及服装。

2.师生问好，支配见习生。

3.老师宣布本次课的内容、目标、留意事项，导入教学。

教学意图：在课的开头部分对同学进行纪律性和平安性教育，并提

出相关的要求，有利于教学的顺当进行。

（二）预备部分

教学流程：

1.慢跑400m热身

2.领做徒手操

教学意图：通过慢跑热身和徒手操拉伸练习，使同学的主要肌肉和关节得到有效的活动，提高同学的神经兴奋性，为基本部分教学做好身心预备。

（三）基本部分

教学流程：

行进间双手传球技术教学

⑴．复习原地双手胸前传接球技术

要求：动作正确规范，传球到位，练习30次

目的：使同学对双手胸前传接球技术动作要领进行巩固和提高，为学习行进间双手胸前传接球技术打下良好的基础。

⑵．两人相对行进间传接球

要求：由慢到快，练习跨步接球和迈步传球的技术动作，不要走步，传球到位，练习30次。

目的：从简洁的行进间双手胸前传接球开头学起，先把握动作技术要领，从而解决本课重点——行进间跨步接球和迈步传球的技术动作。

⑶．全场行进间双手胸前传接球练习

要求：速度由慢到快，两人之间距离由近至远，要侧身跑动，传球到位，避开走步，可结合上篮提高同学的爱好。