5.敬业与乐业

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4、论据类型：道理论据和事实论据。 5、论据的一般作用：论证论点。 6、论证方法及其作用; ①作用：用 的论证方法来论证论点 。 ②举例论证：论据充分，论证有力，具有说服力，事 实胜于雄辩。 （注：如用了第二个事例，则再加上“更”） ③道理论证：是经验的总结，具有权威性，科学性， 使论证有力，具有说服力。 ④对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行对比， 在对比中证明论点的方法 作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻 注意：如只有一方面，那么是正面或反面论证；如两 方面都具备，那么就是对比论证（或正反对比论证） ⑤比喻论证：化深奥为浅显，容易使人接受。 ⑥在驳论文中，还采用“以子之矛攻子之盾”法和 “归谬法”。
敬业 与 乐业
议论文 （演讲稿） -----梁启超
梁启超（1873～1929）中国近
代维新派代表人物，学者。和其 师康有为一起，倡导变法维新， 并称"康梁"。“戊戌变法”领袖 之一。字卓如，号任公，别号饮 冰室主人。广东新会人。
他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史 学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的 造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合 集》计148卷，1000余万字。
都是有趣味的”提供几个例子。
“凡职业都是wk.baidu.com趣味的”：
居里夫妇在成吨的工业废 渣中提炼“镭”，几年如一日， 非常艰辛与枯燥，但他们怀着 找到“镭”的梦想，从没有认 为这项工作是无聊的，从没有 抱怨叫苦而想放弃。
中心思想：
这篇讲演针对听讲者的实际情况， 提出了“敬业与乐业”的论题，深入地 论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希 望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人 类合理的生活。
总
分 总
分析“有业”
1.论述“有业的必要”作者运用了哪些论证方 法
道理论证------------引用孔子的话 举例论证---------百丈禅师的例子。
2.第5段中两个“简直是”有什么作用（表达效果）？
表明作者对这两种人的强烈不满和鄙 弃。
作者是怎样一步步论述 “敬业”的必要性的？
明确： 1、什么叫敬业（敬业的含义）
1、找出本文的中心论点,围 绕中心论点谈了哪几个观点 (分论点)?
中心论点：
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生 活的不二法门。
分论点：
（1）要有业 （2）要敬业 （3）要乐业
敬 业 与 乐 业
揭示全文论述中心— 提出 —敬业与乐业 （ 1 ） 问题 有业之必要 2-5 分析（2-8） 敬业之重要 6-7 问题(写了三个方面) 乐业之重要 8 解决 （9） 总结全文，勉励人 问题 敬业乐业
2、为什么要敬业（敬业的原因） 3、怎样才能做到敬业
主一无适便是敬。－－朱熹
凡做一件事,便忠于一件事,将全副 精力集中到这事上头,一点不旁骛。
用成语概括：
专心致志（心无旁骛）
2、为什么要敬业？
1.人类一面为生活而劳动，（人类生存的需 要），一面也是为劳动而生活（个人生活的意 义） 。要认定一件事去做 。 2.凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不 是可敬的。 3.人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德， 不劳作便是罪恶。
3、怎样才能做到敬业？
忠实 、不分心
6—7段从哪几方面谈“敬业”？
什么是敬业
专心致志做好一件事
敬 业
为劳动而生活 为什么敬业 任何职业都是神圣的
怎样做到敬业
忠实 、不分心
论证方法 道理论证：朱子、庄子、孔子、曾文正的名言 对比、举例论证：木匠与政治家、挑粪工与军人
乐业的原因: 人生免不了要劳苦,但我们可 以从劳苦中找到快乐,而且职业本身 都有乐趣。 职业的趣味：4点……
• 第二步：看第一段。如第一段有几句话，则先看结尾的 一句，再看开头；如第一段的后面几句话是对第一句的 解释，则看第一句话。 • ①如有一句名言，然后再有一句作者的语言，那么，把 作者的语言作为论点 • ②如只有一句名言，则可以把这句名言直接作为论点。 • （注：一般情况下，名言不直接作为论点，而作为道理 论据） • ③如论点直接出来，则叫作点出论点或提出论点；如论 点通过故事或名言出来，则叫作揭示论点或引出论点。 • 第三步：看结尾段。 • 例：最后一段的作用是什么？ • 答：归纳论点或强调论点 • （注：如果论点在标题，第一段和结尾段，则看第一段）
★引用名言一般属于道理论证
•增强说服力（论证） •含蓄典雅（文采) •文章更简洁精炼
结束语：
既然我们是学生，就应 该敬业——忠于学习，乐 业——乐于学习，只有这样， 才能学有所成，将来为祖国 效力！
• 议论文阅读知识点
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1、三要素：论点、论据、论证 2、三要素之间的关系：用论据来论证论点 3、怎样判断论点 （1）含义：论点是作者对所论述问题的见解和主张， 在形式上一般是完整的句子。 （2）论点格式：什么怎么样 （3）找论点的方法： 第一步：看题目。题目不是论点，就是论题。 论题与论点的区别：论点一般用主谓，有时也用动宾短 语；论题是议论的范围或对象。格式：什么。 例：这个题目的作用是什么？ 答：题目提出议论的范围（论题）或提出了本文的论点。
《敬业与乐业》是梁启超先生于70多 年前在上海中华职业学校为学生所作 的演讲，对学生进行职业道德启蒙教 育。中国的传统文化是一种有等级色 彩的官本位文化，人们奉行“万般皆 下品，惟有读书高”的信条，主张 “学而优则仕”，鄙视普通职业，尤 其是体力劳动，以显亲扬名、出人头 地为人生价值取向。因此有很强的针 对性。 这是一篇演说词，可看作议论文体。
「其为人也(指孔子自己)，废寝忘食，乐 以忘忧，不知老之将至云尔」 (全情投入于工作之中，什么也可忘记)
借孔子的话说明： 「乐业」(从事情中领略趣味)才是真正有价值的生活， 是人类理想的生活。 乐业的原因:
人生免不了要劳苦,但我们可以从劳苦中 找到快乐,而且职业本身都有乐趣.
课后问题（二）
阅读课文第8段，试着为“凡职业
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 －－孔子
一：身体力行寻找快乐。 二：刻苦奋斗感受快乐。 三：比较骈进体味快乐。 四：远离无聊享受快乐。
乐 从 何 来 ？
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 －－孔子
3、引用古人的话进一步说明为什么要“乐业” 孔子说：
「知之者不如好之者，好之者不如乐之者」 (能够从职业中领略出趣味，生活才有价值)
大量引用经典、格言，增强说服力； 内容论证方面： 举例子证明自己的观点。
如：孔子、朱熹、曾国藩。
演讲语言方面： 口语特色
（1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释； （2）语言通俗，如话家常；
（3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。
【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】
引用孔子等人和古代典籍的名言 说理好处是：