第4章 带传动和链传动--电子教案

作业布置
1.
主要
参考资料
备注
教学辅助手段：多媒体教学，视频动画播放等
板书设计：在进行多媒体教学，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析
重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过各种实例讲解加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。
师生互动：列举带传动的实例后，让学生讨论带传动有哪些类型，并让学生自行举例，加深印像；讲到V带型号及选用时，让学生分析所列举实例并自己试着选用；最后讲到带轮材料与结构和带传动张紧与维护时，让学生对所列举实例进行分析。
作业布置
1.
主要
参考资料
备注
第12次课2学时
章节
第4章带传动和链传动4.2链传动
讲授主要内容
1.链传动的特点和分类；
2.链轮的结构；
3.链轮的材料；
4．链传动的主要参数；
5．链传动的布置；
6．链传动的张紧。
重点
难点
1.链传动的特点与分类；
2.链轮的结构与材料；
3．链传动的参数、布置与张紧。
要求掌握知识点和分析方法
职业技术学校教案
教研室：
课程名称：机械基础
任课教师：
职业技术学校教务处制
职业技术学校教案（理论教学用）
第11次课2学时
章节
第4章带传动和链传动4.1带传动
讲授主要内容
1.带传动定义与分类；
2.带传动的工作原理；
3．V带的型号及选用
4．带轮的材料与结构
5．带传动的张紧装置；
6．带传动的安装与维护。
重点
难点
1.带传动的定义与分类及工作原理；
2. V带的型号及选用；
3．带轮的材料与结构；
1.了解带传动的定义及其分类与工作原理；
2.掌握V带的型号及选用、材料与结构；
3.掌握带传动的张紧与安装维护。
授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等
教学辅助手段：多媒体教学，视频动画播放等
板书设计：在进行多媒体教学，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析
重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过各种实例讲解加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。
师生互动：列举各种链传动的实例后，让学生自己进行举例，并进行讨论其结构与材料等参数；讲到链传动布置与张紧时，让学生分析实例中属于何种措施。
教学思路：首先利用视频动画或图片来引入带传动的实例，让学生了解带传动的含义；针对带传动的不同进行列举实例并作进一步的解释带传动的分类；接下来详细介绍带传动的工作原理与V带的型号及选用，并举例说明，尽可能接近学生的思想，最后，讲解带轮的材料与结构，带传动的张紧装置，安装与维护，激发学生自己举例并对学生理解的实例进行分析；并自己表达一些运动简图。
1.掌握链传动的特点分类；
2.掌握链轮的结构与材料；
3.了解链传动的参数、布置与张紧。
授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等
教学思路：首先利用视频动画或图片来引入链传动的实例，让学生了解链传动的应用场合、概念及其特点；通过实例说明链传动类型特点。再利用视频动画引入链轮的结构与材料；在这里引入大量的例题加深学生对链传动的参数与布置和张紧的理解，并自己能采取一些布置与张紧措施。