泰来县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

泰来县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1．（2分）我比61少1，我是（）
A.60
B.61
C.62
D.59
2．（2分）2.5元是（）。

A. 25分
B. 2元5角
C. 250角
3．（2分）我们上课用的黑板是（）
A. 圆形
B. 三角形
C. 正方形
D. 长方形4．（2分）右图中有（）个平行四边形。

A. 4
B. 6
C. 8
D. 9 5．（5分）小新有30本故事书，连环画比故事书多7本，连环画有多少本？（）
①30＋7＝37（本）②30－7＝23（本）
6．（2分）妈妈买苹果用去7元4角，买梨用去4元7角，一共用去多少元钱？（）
A. 12元1角
B. 3元7角
C. 11元
二、判断题
7．（2分）一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。

8．（2分）43是由4个一和3个十组成的。

（）
9．（2分）有24块，每6块装一袋，可以装4袋。

（）
10．（2分）判断对错
妈妈买洗衣粉用了16元，买肥皂比买洗衣粉多用4元，买肥皂用了20元。

11．（2分）4角5分=4.5元
三、填空题
12．（2分）看一看，填一填多少钱。

________ ________
13．（6分）横线上最大能填几?
________×7<34 6×________<46 ________×8<70
4×________<34 ________×5<32 9×________<76
14．（2分）填上合适的数．
0.03米=________厘米0.6元=________角
15．（6分）在横线上填上合适的数。

600+________=1400 4500-________=4300 ________-70=80
700+________=4700 1000-________=300 ________+500=6600
16．（10分）口算
56＝50＋________ 78＝________＋8
69＝________＋________ 42＝________＋________
27＝________＋________ 55＝________＋________
17．（4分）47________74 59________55 100________97 60________70
18．（5分）你能说出哪几个算式的得数比50小，哪几个算式的得数比50大吗?比50大的在后面的括号里画“√”。

19．（2分）正多边形每个内角的度数是________，每条边是________。

A、相等
B、不相等
20．（3分）比一比，算一算。

________
________
________
四、解答题
21．（5分）一本要3元钱，21元钱能买几本？
22．（28分）计算。

（1）36+7=________
想：先算________ 加________ 得________ ，再算________ 加________ 得________ 。

（2）43+9=________
想：先算________加________得________，再算________加________得________。

（3）83-50=________
想：先算________减________得________，再算________加________得________。

（4）72-6=________
想：先算________减________得________，再算________加________得________。

23．（5分）苹果一共有400箱苹果，每车能装运78箱，5车能装完吗？24．（5分）60与30相加，和是多少？
25．（5分）生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?
26．（5分）直接写得数65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=
48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7=
27．（5分）列竖式计算。

①
②
③
④
⑤
28．（5分）小猫妈妈带着小猫宝宝去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,小猫宝宝吃了8条。

它们还剩下多少条鱼?
泰来县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】比61少1就是60
2．【答案】B
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2.5元是2元5角.
故答案为：B.
【分析】用元作单位表示钱数时，整数部分的数表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答.
3．【答案】D
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.
故选：D.【分析】这道题主要考查长方形的认识。

解答此题的关键是联系生活实际，根据长方形的特征进行判断.
4．【答案】D
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
5．【答案】①
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】根据分析，30+7=37（本）.
故答案为：①.
【分析】根据题意可知，用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数，据此列式解答.
6．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】7元4角+4元7角=12元1角.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，将相同单位的数相加，根据1元=10角，相加满10角，向元进1，据此解答.
二、判断题
7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
9．【答案】正确
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：这些饼干可以装24÷6=4袋。

故答案为：正确。

【分析】这些饼干可以装的袋子的数量=饼干的总块数÷一袋可以装饼干的块数，据此代入数据作答即可。

10．【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】解：16+4=20（元）
答：买肥皂用了20元。

11．【答案】错误
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4÷10+5÷100=0.4+0.05=0.45（元），本题错。

故答案为：错误
【分析】角÷10=元，分÷100=元。

三、填空题
12．【答案】160；5元7角
【考点】整数的加法和减法，货币简单的计算
【解析】【解答】（1）1个100元 1个50元 1个10元加起来第160个1元是160元；（2）一张5元；一张5角加2张1角是7角；所以是5元7角。

13．【答案】4；7；8；8；6；8
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：4×7<34；6×7<46；8×8<70；4×8<34；6×5<32；9×8<76。

故答案为：4；7；8；8；6；8。

【分析】4×7=28，5×7=35，所以横线上最大填4；6×7=42，6×8=48，所以横线上最大填7；8×8=64，8×9=72，所以横线上最大填8；4×8=32，4×9=36，所以横线上最大填8；6×5=30，7×5=35，所以横线上最大填6；9×8=72；9×9=81，所以横线上最大填8。

14．【答案】3；6
【考点】货币单位及其换算，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：0.03米=3厘米；0.6元=6角
故答案为：3；6
【分析】1米=100厘米，1元=10角，把高级单位换算成低级单位乘进率即可.
15．【答案】800；200；150；4000；700；6100
【考点】整百、整千数的加减法，整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：600+800=1400；4500-200=4300；150-70=80；700+4000=4700；1000-700=300；6100+500=6600。

故答案为：800；200；150；4000；700；6100。

【分析】加数+加数=和，其中一个加数=和-另一个加数；被减数-减数=差，减数=被减数-差，被减数=减数+差。

16．【答案】6；70；60；9；40；2；20；7；50；5
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
17．【答案】＜；＞；＞；＜
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
18．【答案】
【考点】整数的加法和减法
【解析】
19．【答案】A；A
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：根据正多边形的特征可知，正多边形每个内角的度数相等，每条边相等.
故答案为：A；A
【分析】正多边形的特征是每个内角的度数相等，每条边的长度相等.
20．【答案】64，37；28，46；90，45
【考点】整十数的加减法
【解析】
四、解答题
21．【答案】21÷3=7（本）
答：21元钱可以买7本。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】21元可以买笔记本的本数=21÷一本笔记本的价钱，据此代入数据作答即可。

22．【答案】（1）43；6；7；13；30；13；43
（2）52；3；9；12；40；12；52
（3）33
；80
；50
；30
；30
；3
；33
（4）66
；12
；6
；6
；60
；6
；66
【考点】两位数加一位数的加法，100以内数的不退位减法，100以内数的退位减法
【解析】
23．【答案】解：78≈80，80×5=400，因为78＜80，所以5辆车不能装完。

【考点】两位数乘一位数一次进位的计算，100以内数的大小比较，万以内数的估算
【解析】【分析】78看做整十数是80，每车能装的箱数80×装的车数5=一共能装的箱数400，又因为实际78小于80，所以装不完。

24．【答案】解：60+30=90
【考点】整十数的加减法
【解析】
25．【答案】这些图形中有长方形和正方形，还有平行四边形和梯形；长方形的特点：对边相等、四个角是直角的四边形；正方形的特点：四条边相等，四个角是直角的四边形；平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的对角相等；梯形的特征：一组对边平行，另一组对边不平行.
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】这些图形中有长方形和正方形，还有平行四边形和梯形；长方形的特点：对边相等、四个角是直角的四边形；正方形的特点：四条边相等，四个角是直角的四边形；平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的对角相等；梯形的特征：一组对边平行，另一组对边不平行.
【分析】观察图形可知，这些图形分别是平行四边形、正方形、长方形、梯形，依据它们的特征解答. 26．【答案】65+25=90 408-108=300 25÷5=5 330-230=10048÷8=6 470+100=570 42÷7=6 9×7=63
【考点】三位数的不进位加与不退位减，7、8、9的乘法口诀
【解析】【分析】整数相加减，相同数位对齐，从个位加减起，满十进一，借一当十；整数除法：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。

27．【答案】①
②
③
④
⑤
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】两位数除以一位数，先看被除数的前一位，被除数的前一位不够除，就看被除数的前两位；除到哪一位，商就写在那一位上；每次除得的余数要比除数小。

28．【答案】38-8=30（条）
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：38-8=30（条）
故答案为：它们还剩下30条鱼。

【分析】用一共钓的条数减去小猫吃的条数即可求出还剩下的条数。

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