【必考题】七年级数学下期中模拟试卷(带答案)
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解析:4
【解析】
【分析】
根据总数计算出第5组的频数,用第5组的频数除以数据总数就是第五组的频率.
【详解】
解:第5组的频数:50-2-8-15-5=20,
频率为:20÷50=0.4,
故答案为:0.4.
【点睛】
本题考查频数和频率的求法,关键知道频数=总数×频率,从而可求出解.
14.18°或126°【解析】【分析】根据题意可知∠A+∠B=180°∠A=3∠B-36°或∠A=∠B∠A=3∠B-36°将其组成方程组即可求得【详解】根据题意得:当∠A+∠B=180°∠A=3∠B-36
12.下列各组数中互为相反数的是( )
A.3和 B.﹣|﹣ |和﹣(﹣ )
C.﹣ 和 D.﹣2和
二、填空题
13.一个样本的50个数据分别落在5个小组内,第1、2、3、4组的数据的个数分别为2、8、15、5,则第5组的频率为______。
14.如果∠A与∠B的两边分别平行,∠A比∠B的3倍少36°,则∠A的度数是________.
【分析】
分 和 两种情况将所求方程变形,求出解即可.
【详解】
当 ,即 时,所求方程变形为 ,
去分母得: ,即 ,
解得:
经检验 是分式方程的解;
当 ,即 时,所求方程变形为 ,
去分母得: 代入公式得: ,
解得: (舍去),
经检验 是分式方程的解,
综上,所求方程的解为 或-1.
故选D.
【点睛】
本题考查的知识点是分式方程的解,解题关键是弄清题中的新定义.
(1)求三角形ABO的面积;
(2)作出三角形ABO平移之后的图形三角形A′B′O′,并写出A′、B′两点的坐标分别为A′、B′;
(3)P(x,y)为三角形ABO中任意一点,则平移后对应点P′的坐标为.
23.2020年的寒假是“不同寻常”的一个假期.在这个超长假期里,某中学随机对本校部分同学进行“抗疫有我,在家可以这么做”的问卷调查:A扎实学习、B经典阅读、C分担劳动、D乐享健康,(每位同学只能选一个),并根据调查结果绘制如下两幅不完整的统计图.
15.请设计一个解为 的二元一次方程组________________.
16.如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFD,则∠2=_____度.
17.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=____.
18.如图,直线a,b相交,若∠1与∠2互余,则∠3=_____.
19.若规定 表示不超过 的最大整数,例 , ,若 ,则 的取值范围________
20.知 , 为两个连续的整数,且 ,则 ______.
三、解答题
21.某校为迎接体育中考,了解学生的体育情况,学校随机调查了本校九年级50名学生“30秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:
根据以上图表信息,解答下列问题:
10.在平面直角坐标系中,将点 做如下的连续平移,第 次向右平移得到点 ,第 次向下平移得到点 ,第 次向右平移得到点 ,第 次向下平移得到点 按此规律平移下去,则 的点坐标是()
A. B. C. D.
11.如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是()
A.∠3=∠7B.∠2=∠6C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠8
②B车以40千米/小时的速度行驶1小时,最多消耗4升汽油;
③对于A车而言,行驶速度越快越省油;
④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B车比驾驶A车更省油.
A.①④B.②③C.②④D.①③④
6.如图,点 在 的延长线上,则下列条件中,不能判定 的是()
A. B.
C. D.
7.下列说法正确的是()
【详解】如图,∵∠1=70°,
∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=110°,
故选B.
【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.
3.D
解析:D
【解析】
【详解】
解:A. , ,此项正确,不合题意;
B. , ,此项正确,不合题意;
C.∵∠2=∠4,
∴CD∥AB,
∴不能判定 ,此项错误,符合题意;
D. , ,此项正确,不合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查平行线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据平方根、算术平方根、立方根的定义,即可解答.
根据两直线平行,同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.
而∠4与∠8是AD和BC被BD所截形成得内错角,则∠4=∠8错误,
故选D.
12.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据相反数的定义,找到只有符号不同的两个数即可.
【详解】
解:A、 =3,3和 两数不互为相反数,故本选项错误;
B、﹣|﹣ |=﹣ ,﹣(﹣ )= ,﹣|﹣ |和﹣(﹣ )两数互为相反数,故本选项正确;
【详解】
A、一个数的算术平方根一定是正数,错误,例如0的算术平方根是0;
B、1的立方根是1,错误;
C、 ,错误;
D、 是 的平方根,正确;
故选:D
【点睛】
本题考查了立方根、平方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的定义.
8.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据直线平行的判定:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行进行判断即可.
【详解】
解:A.∠BAC=∠ACD能判断AB//CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;
B.∠1=∠2得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故B错误;
C.∠3=∠4得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故C错误;
D.∠BAD=∠BCD,不能判断AB//CD,故D错误;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定的运用,解题时注意:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
先确定 的范围,然后再确定 的取值范围即可.
【详解】
∵1.52=2.25,22=4,2.25<3<4,
∴ ,
∴ ,
故选B.
【点睛】
本题考查了无理数的估算,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
2.B
解析:B
【解析】
【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.
(1)表中的a=,c=;
(2)请把频数分布直方图补充完整;(画图后请标注相应的数据)
(3)若该校九年级共有500名学生,请你估计“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生有多少人
22.如图,三角形ABO中,A(﹣2,﹣3)、B(2,﹣1),三角形A′B′O′是三角形ABO平移之后得到的图形,并且O的对应点O′的坐标为(4,3).
④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B车比驾驶A车燃油效率更高,所以更省油,故此项正确.
故②④合理,
故选:C.
【点睛】
本题考查了折线统计图,熟练读懂折线统计图是解题思的关键.
6.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据平行线的判定方法一一判断即可:A.同旁内角互补,两直线平行;B、C内错角相等,两直线平行;D.同位角相等,两直线平行,再根据结果是否能判断 ,即可得到答案.
解析:18°或126°
【解析】
【分析】
根据题意可知,∠A+∠B=180°,∠A=3∠B-36°,或∠A=∠B,∠A=3∠B-36°,将其组成方程组即可求得.
பைடு நூலகம்【详解】
根据题意得:
当∠A+∠B=180°,∠A=3∠B-36°,
解得:∠A=126°;
当∠A=∠B,∠A=3∠B-36°,
解得:∠A=18°;
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
首先可以求出线段BC的长度,然后利用中点的性质即可解答.
【详解】
∵表示2, 的对应点分别为C,B,
∴CB= -2,
∵点C是AB的中点,则设点A的坐标是x,
则x=4- ,
∴点A表示的数是4- .
故选C.
【点睛】
本题主要考查了数轴上两点之间x1,x2的中点的计算方法.
10.A
4.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
解:∵1<2<4,∴1< <2,
∴﹣2< <﹣1,∴2< <3,
∴a=2,b= , ,
∴ .
故选D.
【点睛】
本题考查估算无理数的大小.
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.
根据统计图提供信息,解答问题:
(1)本次一共调查了_______名同学;
(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A所对应的圆心角为度;
(3)若该校共有1600名同学,请你估计选择A有多少名同学?
24.解不等式组: .
25.课题学习:平行线的“等角转化功能.
(1)问题情景:如图1,已知点 是 外一点,连接 、 ,求 的度数.
A.一个数的算术平方根一定是正数B. 的立方根是
C. D. 是 的平方根
8.如图,下列条件中,能判断AB//CD的是( )
A.∠BAC=∠ACDB.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠BAD=∠BCD
9.如图,数轴上表示2、 的对应点分别为点C,B,点C是AB的中点,则点A表示的数是()
A. B. C. D.
∴ 的横坐标为0+1+3+5+7+9+11+13+15=64
纵坐标为1-(2+4+6+8+10+12+14)=-55
∴
故选A.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化——平移.解题的关键是分析出题目的规律,找出题目中点的坐标的规律.
11.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;
∴∠A=18°或∠A=126°.
故答案为18°或126°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,如果两角的两边分别平行,则这两个角相等或互补,本题还考查了方程组的解法.
【详解】
解:①由图象可知,当A车速度超过40km时,燃油效率大于5km/L,所以当速度超过40km时,消耗1升汽油,A车行驶距离大于5千米,故此项错误;
②B车以40千米/小时的速度行驶1小时,路程为40km,40km÷10km/L=4L,最多消耗4升汽油,此项正确;
③对于A车而言,行驶速度在0﹣80km/h时,越快越省油,故此项错误;
天天同学看过图形后立即想出: ,请你补全他的推理过程.
解:(1)如图1,过点 作 ,∴ , .
又∵ ,∴ .
解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”功能,将 , , “凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
(2)问题迁移:如图2, ,求 的度数.
(3)方法运用:如图3, ,点 在 的右侧, ,点 在 的左侧, , 平分 , 平分 , 、 所在的直线交于点 ,点 在 与 两条平行线之间,求 的度数.
解析:A
【解析】
【分析】
根据题中条件可得到奇数次时,平移的方向和单位长度;偶数次时,平移的方向和单位长度的规律,按照该规律即可得解.
【详解】
解:由题意得第1次向右平移1个单位长度,
第2次向下平移2个单位长度,
第3次向右平移3个单位长度,
第4次向下平移4个单位长度,
……
根据规律得第n次移动的规律是:当n为奇数时,向右平移n个单位长度,当n为偶数时,向下平移n个单位长度,
C、﹣ =﹣2, =﹣2,﹣ 和 两数不互为相反数,故本选项错误;
D、﹣2和 两数不互为相反数,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】
考查了相反数的定义:要知道,只有符号不同的两个数互为相反数.
二、填空题
13.4【解析】【分析】根据总数计算出第5组的频数用第5组的频数除以数据总数就是第五组的频率【详解】解:第5组的频数:50-2-8-15-5=20频率为:20÷50=04故答案为:04【点睛】本题考查频数
【必考题】七年级数学下期中模拟试卷(带答案)
一、选择题
1.无理数 的值在( )
A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间
2.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )
A.120°B.110°C.100°D.70°
3.对于两个不相等的实数 ,我们规定符号 表示 中较大的数,如 ,按这个规定,方程 的解为( )
A. B. C. D. 或-1
4.设 的整数部分为a,小整数部分为b,则 的值为()
A. B. C. D.
5.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油最多可行驶的公里数,如图描述了A、B两辆汽车在不同速度下的燃油效率情况.
根据图中信息,下面4个推断中,合理的是( )
①消耗1升汽油,A车最多可行驶5千米;
【解析】
【分析】
根据总数计算出第5组的频数,用第5组的频数除以数据总数就是第五组的频率.
【详解】
解:第5组的频数:50-2-8-15-5=20,
频率为:20÷50=0.4,
故答案为:0.4.
【点睛】
本题考查频数和频率的求法,关键知道频数=总数×频率,从而可求出解.
14.18°或126°【解析】【分析】根据题意可知∠A+∠B=180°∠A=3∠B-36°或∠A=∠B∠A=3∠B-36°将其组成方程组即可求得【详解】根据题意得:当∠A+∠B=180°∠A=3∠B-36
12.下列各组数中互为相反数的是( )
A.3和 B.﹣|﹣ |和﹣(﹣ )
C.﹣ 和 D.﹣2和
二、填空题
13.一个样本的50个数据分别落在5个小组内,第1、2、3、4组的数据的个数分别为2、8、15、5,则第5组的频率为______。
14.如果∠A与∠B的两边分别平行,∠A比∠B的3倍少36°,则∠A的度数是________.
【分析】
分 和 两种情况将所求方程变形,求出解即可.
【详解】
当 ,即 时,所求方程变形为 ,
去分母得: ,即 ,
解得:
经检验 是分式方程的解;
当 ,即 时,所求方程变形为 ,
去分母得: 代入公式得: ,
解得: (舍去),
经检验 是分式方程的解,
综上,所求方程的解为 或-1.
故选D.
【点睛】
本题考查的知识点是分式方程的解,解题关键是弄清题中的新定义.
(1)求三角形ABO的面积;
(2)作出三角形ABO平移之后的图形三角形A′B′O′,并写出A′、B′两点的坐标分别为A′、B′;
(3)P(x,y)为三角形ABO中任意一点,则平移后对应点P′的坐标为.
23.2020年的寒假是“不同寻常”的一个假期.在这个超长假期里,某中学随机对本校部分同学进行“抗疫有我,在家可以这么做”的问卷调查:A扎实学习、B经典阅读、C分担劳动、D乐享健康,(每位同学只能选一个),并根据调查结果绘制如下两幅不完整的统计图.
15.请设计一个解为 的二元一次方程组________________.
16.如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFD,则∠2=_____度.
17.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=____.
18.如图,直线a,b相交,若∠1与∠2互余,则∠3=_____.
19.若规定 表示不超过 的最大整数,例 , ,若 ,则 的取值范围________
20.知 , 为两个连续的整数,且 ,则 ______.
三、解答题
21.某校为迎接体育中考,了解学生的体育情况,学校随机调查了本校九年级50名学生“30秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:
根据以上图表信息,解答下列问题:
10.在平面直角坐标系中,将点 做如下的连续平移,第 次向右平移得到点 ,第 次向下平移得到点 ,第 次向右平移得到点 ,第 次向下平移得到点 按此规律平移下去,则 的点坐标是()
A. B. C. D.
11.如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是()
A.∠3=∠7B.∠2=∠6C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠8
②B车以40千米/小时的速度行驶1小时,最多消耗4升汽油;
③对于A车而言,行驶速度越快越省油;
④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B车比驾驶A车更省油.
A.①④B.②③C.②④D.①③④
6.如图,点 在 的延长线上,则下列条件中,不能判定 的是()
A. B.
C. D.
7.下列说法正确的是()
【详解】如图,∵∠1=70°,
∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=110°,
故选B.
【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.
3.D
解析:D
【解析】
【详解】
解:A. , ,此项正确,不合题意;
B. , ,此项正确,不合题意;
C.∵∠2=∠4,
∴CD∥AB,
∴不能判定 ,此项错误,符合题意;
D. , ,此项正确,不合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查平行线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据平方根、算术平方根、立方根的定义,即可解答.
根据两直线平行,同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.
而∠4与∠8是AD和BC被BD所截形成得内错角,则∠4=∠8错误,
故选D.
12.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据相反数的定义,找到只有符号不同的两个数即可.
【详解】
解:A、 =3,3和 两数不互为相反数,故本选项错误;
B、﹣|﹣ |=﹣ ,﹣(﹣ )= ,﹣|﹣ |和﹣(﹣ )两数互为相反数,故本选项正确;
【详解】
A、一个数的算术平方根一定是正数,错误,例如0的算术平方根是0;
B、1的立方根是1,错误;
C、 ,错误;
D、 是 的平方根,正确;
故选:D
【点睛】
本题考查了立方根、平方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的定义.
8.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据直线平行的判定:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行进行判断即可.
【详解】
解:A.∠BAC=∠ACD能判断AB//CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;
B.∠1=∠2得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故B错误;
C.∠3=∠4得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故C错误;
D.∠BAD=∠BCD,不能判断AB//CD,故D错误;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定的运用,解题时注意:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行.
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一、选择题
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
先确定 的范围,然后再确定 的取值范围即可.
【详解】
∵1.52=2.25,22=4,2.25<3<4,
∴ ,
∴ ,
故选B.
【点睛】
本题考查了无理数的估算,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
2.B
解析:B
【解析】
【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.
(1)表中的a=,c=;
(2)请把频数分布直方图补充完整;(画图后请标注相应的数据)
(3)若该校九年级共有500名学生,请你估计“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生有多少人
22.如图,三角形ABO中,A(﹣2,﹣3)、B(2,﹣1),三角形A′B′O′是三角形ABO平移之后得到的图形,并且O的对应点O′的坐标为(4,3).
④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B车比驾驶A车燃油效率更高,所以更省油,故此项正确.
故②④合理,
故选:C.
【点睛】
本题考查了折线统计图,熟练读懂折线统计图是解题思的关键.
6.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据平行线的判定方法一一判断即可:A.同旁内角互补,两直线平行;B、C内错角相等,两直线平行;D.同位角相等,两直线平行,再根据结果是否能判断 ,即可得到答案.
解析:18°或126°
【解析】
【分析】
根据题意可知,∠A+∠B=180°,∠A=3∠B-36°,或∠A=∠B,∠A=3∠B-36°,将其组成方程组即可求得.
பைடு நூலகம்【详解】
根据题意得:
当∠A+∠B=180°,∠A=3∠B-36°,
解得:∠A=126°;
当∠A=∠B,∠A=3∠B-36°,
解得:∠A=18°;
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
首先可以求出线段BC的长度,然后利用中点的性质即可解答.
【详解】
∵表示2, 的对应点分别为C,B,
∴CB= -2,
∵点C是AB的中点,则设点A的坐标是x,
则x=4- ,
∴点A表示的数是4- .
故选C.
【点睛】
本题主要考查了数轴上两点之间x1,x2的中点的计算方法.
10.A
4.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
解:∵1<2<4,∴1< <2,
∴﹣2< <﹣1,∴2< <3,
∴a=2,b= , ,
∴ .
故选D.
【点睛】
本题考查估算无理数的大小.
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.
根据统计图提供信息,解答问题:
(1)本次一共调查了_______名同学;
(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A所对应的圆心角为度;
(3)若该校共有1600名同学,请你估计选择A有多少名同学?
24.解不等式组: .
25.课题学习:平行线的“等角转化功能.
(1)问题情景:如图1,已知点 是 外一点,连接 、 ,求 的度数.
A.一个数的算术平方根一定是正数B. 的立方根是
C. D. 是 的平方根
8.如图,下列条件中,能判断AB//CD的是( )
A.∠BAC=∠ACDB.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠BAD=∠BCD
9.如图,数轴上表示2、 的对应点分别为点C,B,点C是AB的中点,则点A表示的数是()
A. B. C. D.
∴ 的横坐标为0+1+3+5+7+9+11+13+15=64
纵坐标为1-(2+4+6+8+10+12+14)=-55
∴
故选A.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化——平移.解题的关键是分析出题目的规律,找出题目中点的坐标的规律.
11.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;
∴∠A=18°或∠A=126°.
故答案为18°或126°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,如果两角的两边分别平行,则这两个角相等或互补,本题还考查了方程组的解法.
【详解】
解:①由图象可知,当A车速度超过40km时,燃油效率大于5km/L,所以当速度超过40km时,消耗1升汽油,A车行驶距离大于5千米,故此项错误;
②B车以40千米/小时的速度行驶1小时,路程为40km,40km÷10km/L=4L,最多消耗4升汽油,此项正确;
③对于A车而言,行驶速度在0﹣80km/h时,越快越省油,故此项错误;
天天同学看过图形后立即想出: ,请你补全他的推理过程.
解:(1)如图1,过点 作 ,∴ , .
又∵ ,∴ .
解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”功能,将 , , “凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
(2)问题迁移:如图2, ,求 的度数.
(3)方法运用:如图3, ,点 在 的右侧, ,点 在 的左侧, , 平分 , 平分 , 、 所在的直线交于点 ,点 在 与 两条平行线之间,求 的度数.
解析:A
【解析】
【分析】
根据题中条件可得到奇数次时,平移的方向和单位长度;偶数次时,平移的方向和单位长度的规律,按照该规律即可得解.
【详解】
解:由题意得第1次向右平移1个单位长度,
第2次向下平移2个单位长度,
第3次向右平移3个单位长度,
第4次向下平移4个单位长度,
……
根据规律得第n次移动的规律是:当n为奇数时,向右平移n个单位长度,当n为偶数时,向下平移n个单位长度,
C、﹣ =﹣2, =﹣2,﹣ 和 两数不互为相反数,故本选项错误;
D、﹣2和 两数不互为相反数,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】
考查了相反数的定义:要知道,只有符号不同的两个数互为相反数.
二、填空题
13.4【解析】【分析】根据总数计算出第5组的频数用第5组的频数除以数据总数就是第五组的频率【详解】解:第5组的频数:50-2-8-15-5=20频率为:20÷50=04故答案为:04【点睛】本题考查频数
【必考题】七年级数学下期中模拟试卷(带答案)
一、选择题
1.无理数 的值在( )
A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间
2.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )
A.120°B.110°C.100°D.70°
3.对于两个不相等的实数 ,我们规定符号 表示 中较大的数,如 ,按这个规定,方程 的解为( )
A. B. C. D. 或-1
4.设 的整数部分为a,小整数部分为b,则 的值为()
A. B. C. D.
5.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油最多可行驶的公里数,如图描述了A、B两辆汽车在不同速度下的燃油效率情况.
根据图中信息,下面4个推断中,合理的是( )
①消耗1升汽油,A车最多可行驶5千米;