七年级语文下册部编版《卖油翁》课件

覆（ fù ） 咨（ zī ）
杓（sháo ）
睨（ nì ） 酌（zhuó ）油 沥（ lì ）
2.读准下列句子的节奏。
（1）陈康肃公善射 （2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ （3）乃取一葫芦置于地
（1）陈康肃公/善射 （2）汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？ （3）乃取/一葫芦置于地
文学常识 素养积累
2.特定句式 吾射不亦精乎？ （“不亦……乎？”为古汉语常用句式， 表反问，可译为“不也是……吗？”）
再读课文 深层思考
1.文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪些语句 表现了陈尧咨的傲慢无礼？
“睨之”“但微颔之”体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为 意，并不十分赞赏。“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“忿然 曰：‘尔安敢轻吾射！’”陈尧咨怒形于色，三个反问句中的 称呼、质问和斥责的语气，都显得傲慢无礼。
气愤的样子
轻视我射箭的本领。轻，轻视。
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
怎么
陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”
凭，靠。
翁曰：“以我酌油知之。”
倒入
指射箭是凭手熟的道理
老翁说：“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。”
盖
同“勺”，勺子
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，
自钱孔入，而钱不湿。
慢慢地
注 指葫芦
于是老翁拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口 上，（然后）慢慢地用勺舀起油注入葫芦里，油从铜钱的方孔 注入，而铜钱却没有被沾湿。
只，不过。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
打发
于是老翁说：“我也没有别的（奥妙），只是手法技艺 熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。
文言文知识积累
（一）朗读课文
1.学生自读，读准字音和节奏。 2.教师范读，学生听读，注意字音、节奏、语气、语调。 3.学生齐读，读通读顺课文。
（二）疏通文意
1.借助注释疏通文意，标注不理解的地方。 2.小组交流疑难问题，逐词逐句翻译，讲述故事内容。
旧时对男子的尊称
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
擅长射箭
了解作者
欧阳修（1007-1072），字永叔，号醉翁，晚号 六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人，北 宋政治家、文学家、史学家，“唐宋八大家”之一。
他在散文、诗歌创作和史传编写、诗歌评论方面 都有很高成就，其中以散文成就最高，对北宋诗文运 动做出了卓越的贡献。代表作品有《醉翁亭记》 《伶官传记》《欧阳文忠公集》等。
老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对此微微点点头。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”
没有别的（奥妙）
翁曰：“无他， 但手熟尔。”
只是手法技艺熟练罢了。熟，熟练。 尔，同“耳”相当于“罢了”。
卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法技艺熟练罢了。”
自夸
康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美， 他也因此而自夸。
园子
斜着眼看，这里形容不在意的样子
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
放下担子。释，放下。
曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下 担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久都没有离开。
见其发矢十中八九，但微颔之。
只是对此微微点头（意思是略微表示赞许）。但，只。颔， 点头。之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
（1）公亦以此自矜
以 （2）以我酌油知之
（3）以钱覆其口
（介词，因为） （介词，凭、靠） （介词，用）
（四）词类活用 1.但微颔之
（名词作动词，点头）
2.尔安敢轻吾射
（形容词作动词，轻视） （动词作名词，射箭的本领）
3.康肃笑而遣之 （使动用法，使……走 乃取一葫芦置于地 （“一”后面省略了量词“只”）
其
（2）以钱覆其口
（代词，指葫芦）
（1）有卖油翁释担而立 （连词，表承接）
而 （2）自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折）
（3）康肃笑而遣之
（连词，表修饰）
（1）但微颔之
之 （2）以我酌油知之
（3）徐以杓酌油沥之 （4）康肃笑而遣之
（代词，指陈尧咨射箭十中八九的情况）
（代词，指射箭也是凭手熟的道理） （代词，指葫芦） （代词，指卖油翁）
一、通假字
1.陈康肃公尧咨善射 2.但手熟尔 3.徐以杓酌油沥之
（同“擅”，擅长） （同“耳”，相当于“罢了”） （同“勺”，勺子。）
二、古今异义
1.尝射于家圃。
（古义：曾经
今义：尝试)
2.睨之，久而不去。 （古义：离开
今义：前往另一地点）
3.但手熟尔。
（古义：只、不过 今义：常用为转折连词）
4.尔安敢轻吾射！
2.文中写了哪两件事？品味文中描写卖油翁倒油动作的语句， 说说作者为什么要详写这一动作。
陈尧咨射箭
卖油翁
欧阳修
【学习目标】
1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。 2.分析人物形象，学习通过具体记事说明道理的写作方法。 3.领悟熟能生巧的道理，培养谦虚的学习态度。
【学习重点】
理解文意，感悟文章所蕴含的道理，培养谦虚的学习态度。
【学习难点】
分析人物形象，学习本文所用的写作方法。
情景激趣 新课导入
“射”是古人非常推崇的一种技能，是古人常说的六艺 之一。我们今天学习的这篇《卖油翁》就与射箭有关，让 我们一起来看看“善射”的陈尧咨与卖油老翁这两个毫无 联系的人物之间发生了怎样的故事。
预习检测 疏通字词
1.读准下列画横线的字音。
自矜（ jīn ） 颔（hàn ）
圃（ pǔ ） 忿（ fèn ）然
（古义：怎么
今义：安静；安全）
5.因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”（古义：于是 今义：因为）
（三）一词多义
（1）陈康肃公善射
射
（2）吾射不亦精乎
（动词，射箭） （名词，射箭的本领）
（1）但手熟尔
尔
（语气词，同“耳”，相当于“罢了”）
（2）尔安敢轻吾射 （代词，你）
（1）见其发矢十中八九 （代词，指陈尧咨）
作品简介
《卖油翁》选自《归田录》，是一部笔记体小说。笔记体小 说是中国古典小说的一种，是具有小说性质，介于随笔和小说 之间的一种文体。笔记体小说多以人物趣闻轶事、民间故事传 说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、 不拘一格的特点。起源可以追溯到南朝刘义庆的《世说新语》。
初读课文 整体感知