广西大学在教育部2005年本科教学工作水平评估中获得优秀

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加大教学经费投入，快教学基础设施建设，极推进教育教学改革，强专业与课程建设、资队伍建加积加师
设，完善教学质量监督体系，化教学管理，强教学水平和人才培养质量显著提高。教育部对我校的本科教学工作水平作出优秀的结论，是对我校本科教学工作的高度认可，我校广是大师生员工共同努力奋发取得的结果。评估是一个过程，校将进一步总结经验，固成果，学巩不断建立和完善提高教育质量的保障措施和长效机制，我校本科教学工作水平再上新台阶。使
估结论为优秀，８所高校本科教学工作的评估结论为良好，２４所高校的评估结论为合格。长期以来，我校高度重视本科教学工作，提高人才培养质量作为学校的生命线抓紧抓实，把认真落实“ 以评促建、以评促改、以评促管、建结合、评重在建设 ” 的方针，动适应广西经济社会发展需要，主不断
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第２期
潘红卫：的存在性一ｅｌｉ
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Ｅ］梁志清．类基于比例确定的离散Ｌｓｉｓ一ｅｌｅ系统正周期解的存在性［］生物数学学报，０４１（）４１４７Ｊ．２０．９４：２— ２．［］ＧａｅＭａｉＪＬＣｉｉｅｃｅｒｅｎｎｉｅｒｆｒｎｅｉｑａｉｎＭ］Ｂｒｎ：ｐｉｇｒＶｅｌ，６ｉｓＲＥ，ｗｈｎ．ｏｎｄｎｅｇｅｄＮｏｌａｆｅｃｔｌｕｔｓ［，ｅｌＳｒｅ— ｒｇｎｃＤａｎＤｉｅａＥｏｉｎａ
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（任编辑责
刘海涛）
广西大学在教育部２００５年本科教学工作水平评估中获得优秀
日前，育部印发了教高函［０６９号文件，布了２０教２０１公０５年本科教学工作水平评估结果，西大学广获得优秀。０５年共有７２０５所高校参加教育部本科教学工作水平评估，中４所高校本科教学工作的评其３
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