马克思主义哲学在《基础化学》学习中的应用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
马克思主义哲学在《基础化学》学习中的应用
马克思主义哲学是指以马克思主义为指导思想基础来研究人类思维和自然界本质的一
种哲学思想体系。
在《基础化学》学习中,马克思主义哲学应用体现在以下几个方面。
一、世界观的建立
学习化学,需要建立正确的世界观。
马克思主义哲学认为,人的世界观是由社会历史
和自然界相互作用的结果。
化学作为自然科学,其研究对象是物质世界。
马克思主义哲学
认为,物质是客观存在的,是实在的,而且物质是不可分割的最小粒子。
因此,在学习化
学时,应该坚持唯物主义和辩证唯物主义的观点,才能建立正确的世界观。
二、质量守恒和能量守恒定律的应用
化学反应过程中,质量守恒定律和能量守恒定律是基本定律。
质量守恒定律指的是在
任何化学反应中,反应前后物质的质量总和保持不变。
能量守恒定律指的是在任何化学反
应中,反应前后的能量总和保持不变。
马克思主义哲学认为,物质和能量都是客观存在的,不会凭空消失或增加。
因此,在学习化学时,按照质量守恒和能量守恒的原则进行分析和
计算,才能避免产生错误的结论。
三、辩证法思维的应用
辩证法思维是马克思主义哲学的重要内容,它强调矛盾的普遍存在和发展的整体性。
在化学反应过程中,也存在着矛盾和对立关系。
例如,在酸碱中和反应中,酸与碱的中和
就是一种矛盾和对立关系。
学习化学时,应该结合辩证法思维,抓住矛盾和对立关系的本质,认识正反两方面的内容,综合分析,掌握其发展规律和内在联系。
四、实践育人的教学方法
马克思主义哲学强调实践,认为实践是检验真理的唯一标准。
在学习化学时,实验是
必不可少的环节。
实验教学既可以帮助学生深刻理解化学原理,又可以提高学生的操作能
力和实验技能。
在实验教学中,应该坚持理论联系实际的原则,让学生在实践中不断深化
对化学原理的理解,同时也锻炼学生的分析和解决问题的能力。
综上所述,马克思主义哲学在化学学习中具有重要的应用价值。
在学习化学的过程中,应该充分运用马克思主义哲学的思想和方法,以建立正确的世界观为基础,灵活运用质量
守恒和能量守恒定律、辩证法思维和实践育人的教学方法,不断提高学生的学习能力和创
新能力。