粤沪版八年级物理下册《认识压强》神奇的压强PPT精选课件

2、下列事例中，前者对后者没有
压力作用的是（ ）D
A、一张报纸放在水平桌面上 B、一木块被压在天花板上 C、汽车在公路上行驶 D、直立的冰箱紧挨着墙
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怎样表示压力的作用效果呢？
A
B
A物体对地面的 压力是10N，与 地面的接触面积 是5m2
B物体对地面的 压力是5N，与地
面的接触面积是
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人双脚站立在泥地会陷下去，用 什么办法可以使人不陷入泥地？
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压力的作用效果可能 与哪些因素有关？
猜想1：压力的作用效果可能跟___压__力___大_ 小 有关；
猜想2：压力的作用效果可能跟____受__力__面__积_ 大小
有关；
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接触笔尖的手指受压 的感觉比另一手指要 强得多，且越用力这 种感觉越明显。
_乙___、___丙_
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Classroom exercises
1.关于压力的说法中，正确的是（ ）D A、压力都是由物体的重力产生的 B、压力一定等于物体的重力
C、压力与重力是一对平衡力 D、压力的方向一定垂直于受力
物体的表面
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Classroom exercises
1Pa= 1 N/m 2
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F ——N S ——m2
Pa的大小 课本P63
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小结
一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力 的方向总是垂直于 受压物体且指向受压物体。 二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果) 1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
(1)、当受力面积相同时，___压___力_越
大，压力的作用效果越明显；
(2)、当压力相同时，___受__力___面__积_越
小，压力的作用效果越明显；
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实验回顾与现象分析：
GG
G
甲
乙
丙
要证明压力的作用效果和压力的大小有关选
甲、乙 ___________
要证明压力的作用效果和受力面积有关选
2、压强公式：
3、压强单位： 在国际单位制中，力的单位是N，面积的单位是m2， 压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。
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作作业业 hohmoemweowrokrk
1、课本P67 第1，2题 2、同步精练
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粤沪版八年级物理下册 《认识压强》神奇的压强PPT精选课件
科 目：物理 适用版本：粤沪版 适用范围：【教师教学】
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这些事例都与压力的作用效果 有关。什么是压力？压力的作用效果 跟那些因素有关？
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小 孩 垂 直 压 在 地 面 上
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F
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压力与重力的比较
产生原因 方向
重力
地球的吸引
竖直向下
压力
大小 作用点
G = mg
重心
被压表面是水平方向时： F压=G
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（GA=5N GB=10N F =15N）
A
B
A对B压力为 5N
B对地面的压 力为 15N
F
F
B
B对地面的压 力 10N
B
B对墙面的压力 15N
5m2
压力效果：A ＞ B
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B A
A物体对地面的 压力是10N，与 地面的接触面积 是5m2
B物体对地面的压 力是10N，与地面
的接触面积是3m2
压力效果：B ＞ A
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A
B
A物体对地面的 压力是10N，与
地面的接触面积 是5m2
B物体对地面的 压力是9N，与地 面的接触面积是
F
图
钉
垂F直压来自在墙面
上
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F
木块垂直压在斜面上
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一、压力（pressure）：
电话垂直压在桌面上的力
小孩垂直压在地面上的力
压
图钉垂直压在墙面上的力
木块垂直压在斜面上的力
力
垂垂直直作作用用于于物物体体表表面面上上的的力力叫 叫压力压（力p（repssruesresu）re）
3m2
压力效果：A ？ B
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二、压强（P）：
1、压强是用来表示压力作用
效果的物理量。
2、压强的定义： 物体单位面积上受到的压力。
{物体单位时间内运动的路程。（v=s/t）}
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压强的公式：
压力
压强=
P=
受力面积
压强的单位：
国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa
与手掌接触的那部分气 球的形变较小，而手指 顶着的那部分形变明显； 用力越大，形变越明显。
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请根据书上给出的实验器材，制 定出验证下面两个猜想的实验方案。
猜想1：压力的作用效果可能跟压力大 小 有关； 猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大
小 有关；
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