幼儿园大班第二学期月计划
幼儿园大班月份工作计划7篇
幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划：本月工作重点：1. 做好区域游戏环境创设，丰富各个区域游戏材料。
2. 做好各项班级常规工作，优化幼儿一日活动。
3. 做好生活老师培训工作，提升班级管理水平。
4. 做好家长工作，取得家长的支持和配合。
5. 做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康。
6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。
二、具体措施：1. 区域环境创设：结合本班区域特点，进行环境创设。
包括：娃娃家、医院、超市、美发店等，为幼儿提供丰富的区域材料，体现环境的教育功能。
同时，也要注重区域的整洁和整洁。
2. 常规工作：优化幼儿一日活动，确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。
同时，也要加强幼儿的常规管理，培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。
3. 生活老师培训：在开学初，对生活老师进行培训，让她们了解班级管理的基本知识和技能，提高她们的班级管理水平。
同时，也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合，确保班级管理工作的顺利进行。
4. 家长工作：通过家长会、家访、电话联系等方式，及时向家长反馈幼儿在园的情况，取得家长的支持和配合。
同时，也要向家长宣传正确的教育理念和方法，提高家长的教育水平。
5. 卫生消毒工作：严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好班级的卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。
同时，也要加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
6. 合作能力培养：在区域游戏中，注重培养幼儿的合作能力。
通过设置需要合作才能完成的游戏任务，让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。
同时，也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见，培养幼儿的自信心和表达能力。
三、时间安排：1. x月xx日：进行区域环境创设，丰富区域游戏材料。
2. x月xx日：进行生活老师培训，提高班级管理水平。
3. x月xx日：召开家长会，宣传正确的教育理念和方法。
4. x月xx日：加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
5. x月xx日：组织幼儿进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。
大班二月份月计划
大班二月份月计划二月份已经到来，作为大班的老师，我们需要为新的一个月做好充分的准备，制定合理的月计划，为孩子们的学习和成长提供更好的支持和指导。
以下是我们二月份的月计划安排：一、教学计划。
1. 继续进行春季学期的教学内容，包括语文、数学、英语、科学等学科的教学安排。
根据学生的实际情况，合理安排每周的教学内容，保证教学质量和进度。
2. 注重学科知识的渗透性教学，通过生活实践和游戏活动等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高学习的积极性和主动性。
3. 加强课外阅读指导，推荐适合大班学生的优秀绘本、故事书，鼓励学生多读书、读好书，培养他们的阅读习惯和阅读能力。
二、活动计划。
1. 组织丰富多彩的文体活动，如英语角、手工制作、音乐舞蹈等，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好和团队协作能力。
2. 安排户外活动，如郊游、野餐等，让学生亲近大自然，增强体质，促进身心健康的全面发展。
3. 组织一些有益的社会实践活动，如参观博物馆、图书馆等，拓宽学生的视野，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
三、个别辅导计划。
1. 针对学习成绩较差的学生，制定个别辅导计划，加强对他们的学习辅导，找出问题所在，采取针对性的措施，帮助他们提高学习成绩。
2. 关注学习习惯不良的学生，进行个别谈心，引导他们树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯。
3. 关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中的心理问题，保障他们的身心健康。
四、家校合作计划。
1. 加强与家长的沟通和交流，及时通报学生的学习情况和表现，征求家长的意见和建议，共同为学生的成长添砖加瓦。
2. 组织家长参观日、家长会等活动，让家长更加了解学校的教育教学情况，增强家校合作的力度，共同关心学生的成长。
3. 鼓励家长参与学校的志愿活动，如志愿者服务、家长讲座等，促进学校和家庭的良性互动，共同呵护孩子的成长。
以上就是我们大班二月份的月计划安排，希望通过全面的安排和细致的落实，能够为学生们创造一个更加和谐、积极、健康的学习生活环境，让每个孩子都能在这个春天里茁壮成长，收获知识的果实。
大班第二学期6月份月计划
大班第二学期6月份月计划6月份是学生们备战期末考试的关键时期，为了帮助大班学生高效备考，全面提升他们的学习能力，我制定了以下的月计划。
一、语文学习计划1. 完成课本内容：全体学生在本月内完成所有语文课本的学习，并对重点知识点进行复习。
通过课本的学习和复习，提升学生的阅读理解能力和写作水平。
2. 阅读计划：每天安排固定的阅读时间，要求学生每天至少阅读30分钟的中文书籍。
可以是课外的小说、故事书、科普读物等。
通过阅读培养学生的阅读兴趣和阅读理解能力。
3. 写作训练：每周安排一次写作训练课，要求学生独立完成一篇作文，并进行互评、讲评。
通过写作训练提高学生的写作表达能力和思维逻辑能力。
二、数学学习计划1. 完成课本内容：全体学生在本月内完成所有数学课本的学习，并进行巩固练习。
通过课本的学习和练习，提高学生的数学基础知识和问题解决能力。
2. 练习计划：每天安排固定的数学练习时间，要求学生完成每日的练习题目。
练习题目可以包括课本中的习题、试题以及适当的拓展题。
3. 小组竞赛：每周举行一次数学小组竞赛，鼓励学生通过小组合作的方式解决数学问题，锻炼他们的团队合作能力和应对压力的能力。
三、英语学习计划1. 完成课本内容：在本月内完成所有英语课本的学习，并进行听、说、读、写的综合训练。
通过课本的学习和练习，提高学生的英语听说能力和阅读写作能力。
2. 听力训练：每周安排两次听力训练，要求学生通过听英语录音或参与英语对话来培养他们的听力理解能力和口语表达能力。
3. 阅读训练：每周安排一次英语阅读训练，要求学生独立阅读英语文章，并进行理解和摘要。
通过阅读训练提高学生的英语阅读理解和写作能力。
四、科学学习计划1. 完成课本内容：全体学生在本月内完成所有科学课本的学习，并进行实验和观察。
通过课本的学习和实践活动，培养学生的科学实验能力和科学思维方法。
2. 实验活动：每周安排一次科学实验活动，要求学生进行实验操作并记录实验过程和结果。
幼儿园大班3-6月 月计划
幼儿园大班3-6月月计划这里是"幼儿园大班3-6月月计划"的模板内容:
一、语言教学
1. 继续学习新生词汇,重要生词重复练习。
2. 进行口语表达训练,如简单问答、描述画面等。
3. 开展听故事训练,培养专注力。
4. 持续进行读本阅读,逐步扩大阅读量。
二、数学教学
1. 锻炼排除法认识形状,如圆、长方形等。
2. 进行1-10个数字的认识及写写算。
3. 开展加减初步概念训练。
4. 游戏方式学习后和昨天的概念。
三、认知发展
1. 学习身边事物的名称及用途。
2. 模仿日常生活动作,如刷牙、洗衣服等。
3. 注重观察比較训练,培养概括能力。
4. 培养时间概念,加强对今天、明天的认识。
四、音乐与美育
1. 学习儿歌及动作游戏。
2. 开展听音乐活动,享受音乐给儿童带来的乐趣。
3. 注重五线谱识别能力的培养。
4. 丰富表现形态,如水彩等设色活动。
以上是大班3-6月常见的月计划骨干内容,季度内容可以具体安排。
希望能为老师教学提供一些参考。
幼儿园大班幼儿月工作计划6篇
大大班幼儿月工作计划6篇大大班幼儿月工作计划篇1班级情况：我班现有人数44人，26名男生，18名女生。
男女比例差距较大，因此对规则意识的培养十分重要。
面对一个全新的班级，我首要的任务就是了解每一个学生。
了解他们的习惯和爱好等，为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动：本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。
如：《生日的秘密》是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动，幼儿与家长一起探讨相关的知识。
如：《广告时间》《十二生肖》等是根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。
在开展区域活动中，我们根据打扮幼儿年龄特点、发展需要投放相关的活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，遵守区域活动的规则。
本学期区域活动的重点是益智区，大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣，特别是男生，这正符合男生较多的班级。
在教学方面，本学期还重视加强幼儿阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
常规意识：1、对幼儿进行礼貌教育，能与教师、阿姨、小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、桌面活动时，轻轻地与他人交流、收放积木，爱护积木。
3、安静入厕，不推不抢，不玩水、节约用水。
4、能愉快的进餐，尽量把饭吃完，饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、有良好的入睡习惯，不影响别人，午睡过后，能自己叠被子、穿鞋袜。
6、区域活动时能自觉遵守活动规则，游戏过后整理游戏角。
安全教育：?幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”我班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，男生多，自我控制能力较差。
为了搞好安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，结合安全教育图片，对孩子进行生活安全教育，让孩子对身边可能存在的危险有初步的了解和认识，从而更好的进行安全教育工作。
2024年幼儿园大班月计划(四篇)
2024年幼儿园大班月计划在经过大班____学期的共同学习和生活后，我们一起来迎接孩子们在幼儿园的____后一学期，根据本班实际情况和家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期的工作计划，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿经历这有意义的一学期。
一、基本情况本班共有幼儿____名，其中男孩____人，女孩____人。
通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己穿衣、进餐，生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具，同时都能积极参与到体育活动中，身体情况都较好。
孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。
但由于班级中大部分幼儿是独生子女，所以有部分幼儿比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面在不良倾向，有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱，还有个别幼儿倾听习惯较差，尊重他人的意识较薄弱。
班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱，动手能力差，胆子小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活常规各环节上主动性较差，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。
二.各领域教学目标、重难点及具体措施（科学领域-数学活动）活动目标：１能积极、主动地参加数学活动，能初步运用在生活中的数学。
２、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。
３、从自身出发区别左右。
４、学习区分10以内的单双数。
５、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。
６、学会10以内数的分解、组成、加减运算，并在生活中进行运用。
７、认识圆柱体、球体，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。
８、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心，喜欢提问，愿意用实验工具去探索和体验。
９、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。
10、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
大班月计划月计划最新7篇
大班月计划月计划最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班月计划月计划最新7篇月计划是计划中的一种，主要是为了帮助我规划下个月的工作内容，随着新一个月的开始，职场人需要制定一份详细的月计划了，以下是本店铺精心为您推荐的大班月计划月计划最新7篇，供大家参考。
幼儿大班的月工作计划5篇
幼儿大班的月工作计划5篇幼儿大班的月工作计划篇1新学期又开始了。
为了更好地开展这一时期的个人工作，特制定如下计划：一、指导思想更新观念，以《纲要》和《规程》为导向，自觉遵守园区各项规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高思想政治素质，树立良好形象和科学的儿童观和教育观，使儿童健康发展。
二、教育工作：1、继续学习《纲要》，并根据《纲要》精神，不断提高自身素质和专业水平，对孩子进行全面培养。
2、在教学中为孩子创造轻松愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、营造良好的语言氛围，鼓励孩子大胆发表意见，让孩子想说敢说，培养孩子的沟通能力和语言表达能力。
4、按时完成园区的教学任务等工作安排，努力教英语，让孩子在快乐的游戏中学习，培养学习兴趣。
5、特别注重孩子日常生活的日常工作，培养孩子良好的生活习惯和各方面的自立能力，使孩子身心健康发展。
三、保健：1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体育活动，锻炼儿童身体，增强儿童体质。
2、合理安排孩子在花园的生活，培养孩子良好的生活和卫生习惯。
3、在日常生活中，加强安全教育，提高孩子的自我保护意识。
四、家庭教育：1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极与家长沟通，让家长了解孩子在园内的情况，在家长的配合下共同实现家庭教育，促进孩子的全面发展。
2、通过宣传栏、家庭联系手册、电话、家庭短信箱等方式与家长沟通，及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活情况。
3、家访了解孩子的家庭教育环境，耐心听取父母合理正确的意见和建议，互相配合共同教育孩子，让孩子健康成长！幼儿大班的月工作计划篇2一情况分析我班幼儿95%为独生子女。
男孩多，女孩少。
通过二年的集体生活，我班幼儿在各方面都有了较大进步。
但仍存在着许多的不足之处。
如幼儿缺乏对他人的爱心，比较自私，交往合作能力不强，遇到困难不自己想办法解决，学习习惯欠佳等等。
这些品质都有待培养，顾此特制定了德育工作计划。
大班下学期月计划格式6篇
大班下学期月计划格式6篇时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始制定工作计划了。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢以下小编在这给大家整理了一些大班下学期月计划格式，希望对大家有帮助!大班下学期月计划格式篇1根据三月份的教学情况，四月的大班教学计划如下：一、四月主题春天来了。
二、主题目标1、在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化，知道春天的明显特征。
2、亲近大自然感受春天的美丽，学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。
三、课程内容1、《天气暖和了》、《下春雨了》、《小雨点》、《欢迎春姑娘》。
2、《送花衣》、《迎春花》、《粉红色的桃花》、《尖尖的春笋》、《小红花找朋友》。
3、《春天到了，种子发芽了》、《大树、小树和小草》、《春游真快乐》。
4、《小草绿了、花儿开了》、《花儿真好看》、《我们一起植树》。
四、家长工作1、请家长带幼儿去踏青，引导幼儿观察春天植物的变化，鼓励幼儿提出问题。
家长要耐心作回答，与幼儿交谈，引导幼儿用简单的语言描述春天的景象。
2、请家长让幼儿把在野外采集的野花、野草和和家中有关春天的图书和照片带到幼儿园里来。
3、带领幼儿每天给钟的植物浇水，引导幼儿观察种子发芽、生长的过程让幼儿知道、春天播种的季节。
五、区域渗透1、美工区放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、浆糊，各色皱纹纸、颜料、油画棒等工具。
2、娃娃家放一些春天的衣服，让孩子帮娃娃换上春装。
3、语言区投放一些春天的图片，供幼儿讲故事，表演用。
4、建构区投放一下图形积木，供幼儿拼搭用大班下学期月计划格式篇2一、4月工作重点：1.观察秋季变化;2.友爱教育。
二、4月主要教育目标：1.参加收获活动，体验收获的喜悦，发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。
2.认真地看书，理解图书、图片的内容，喜欢谜语，表现对秋天的感受。
3.愿意为别人服务，帮助有困难的人，学习自己解决纠纷，能与同伴合作，能原谅别人。
2024年第二学期幼儿园大班工作计划样本（五篇）
2024年第二学期幼儿园大班工作计划样本本学期是至关重要的阶段。
经过两年多的幼儿园教育，幼儿们在原有的基础上均取得了显著的进步。
优势体现在：大部分幼儿已养成良好的生活和卫生习惯，能基本遵守活动规则，展现出良好的自我意识，建立了良好的学习和行为习惯，积极参与各类活动，具备了一定的审美能力。
也存在一些不足，如部分幼儿的语言表达能力有待提高，尤其是内向的幼儿在自信表达上存在困难。
有少数幼儿在学习时注意力易分散，耐心不足。
针对上述情况，我们制定了以下措施：1. 巩固和强化幼儿在园所的各项习惯。
2. 鼓励并支持个别幼儿自信、大胆地表达自己的观点。
3. 通过多样化的学习活动吸引所有幼儿的参与。
4. 实施因材施教，致力于培养他们成为合格且受欢迎的小学生。
为了巩固幼儿的生活和卫生习惯，我们将：1. 进一步培养幼儿的自我照顾能力，让他们懂得保持个人卫生，并关注周围环境的清洁。
2. 每日由值日生检查幼儿的自我服务活动，如叠被子、挂衣物等。
3. 对为班级或他人做好事的幼儿给予奖励，以增强他们的责任感。
对于内向幼儿的表达能力提升，我们将：1. 抓住日常活动的时机，增加与个别幼儿的沟通，了解他们的内心世界。
2. 通过混龄活动，帮助他们建立友谊，增强与人沟通的自信心。
对于注意力分散的幼儿，我们将：1. 根据幼儿的兴趣开展主题教学活动，吸引他们的注意力。
2. 及时捕捉幼儿的兴趣点，体现他们的主体地位，培养主动学习和探究的习惯。
3. 通过“我要上小学”主题活动，适当布置任务，增强幼儿的规则意识和任务意识。
安全工作目标是确保每位幼儿的身心健康，我们将：1. 在日常活动中持续提醒幼儿注意安全，教育他们遇到危险时及时向成人求助。
2. 定期进行安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 深入开展各类安全活动，确保幼儿在活动中始终保持警惕。
家长工作目标是提升家长满意度，我们将：1. 召开家长会，定期与家委会沟通，邀请他们为班级工作提供意见。
大班下学期逐月计划
大班下学期逐月计划Monthly Plan for the Second Half of the Senior Class Semester大班下学期逐月计划January: Focus on academic reinforcement and preparation for final exams.一月：重点加强学术学习，为期末考试做准备。
February: Conduct extracurricular activities to enhance teamwork and communication skills.二月：开展课外活动，提升团队合作和沟通能力。
March: Organize field trips to broaden students' horizons and enhance practical learning.三月：组织实地考察，拓宽学生视野，增强实践学习。
April: Emphasize review and consolidation of knowledge learned throughout the semester.四月：强调对本学期所学知识的复习和巩固。
May: Prepare for graduation ceremony and celebrate students' achievements.五月：为毕业典礼做准备，庆祝学生的成就。
June: Conduct final assessments and provide feedback for students' future development.六月：进行最终评估，为学生提供未来发展反馈。
This monthly plan aims to ensure a smooth transition for studentsin their final semester of the senior class, focusing on academic reinforcement, extracurricular development, and preparation for graduation.这份逐月计划旨在确保大班学生在最后一个学期能够平稳过渡，重点加强学术学习、开展课外活动，并为毕业做好准备。
大班下学期班务要点计划月历表(通用)
大班下学期班务要点计划月历表（通用）
一、概述
本文档旨在指导大班下学期的班务工作，包括课程安排、活动策划、家长沟通等方面。
通过本文档，教师可以更好地组织班级工作，提高教学效果。
二、月历表
日期重要事项备注
9月1日开学准备工作教室布置、教材准备等
9月5日新生报到分班、介绍规则等
9月15日家长会介绍本学期教学计划
9月20日第一次小测验检验学生学习情况
10月1日国庆节放假课程调整安排
10月10日秋季郊游体验自然、锻炼身体
10月20日期中考试检验学生学习成果
11月5日家长开放日展示学生学习成果
11月15日文化节庆祝活动丰富学生课外生活
12月1日期末考试总结本学期学习内容
12月15日寒假放假教师布置寒假作业
三、班务要点
1. 课程安排
•合理安排课程，保障每个学科均有充分时间安排。
•注重知识重难点的突出，合理安排复习和总结。
2. 活动策划
•结合课程内容，设计生动有趣的教学活动，激发学生学习兴趣。
•加强团队合作、交流互动，提高班集体凝聚力。
3. 家长沟通
•积极与家长沟通，及时反馈学生学习情况。
•鼓励家长参与班级活动，共同关注学生的学习和成长。
四、总结
通过本文档的制定和执行，可以有效提升大班下学期的班务工作效率和质量，促进学生的综合发展。
希望各位教师认真执行，共同努力，把本学期的教学工作做的更加出色！。
幼儿园大班月工作计划(20篇)
幼儿园大班月工作计划（20篇）幼儿园大班月工作计划（20篇）幼儿园大班月工作计划篇1 生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂，2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果;种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，继续添加游戏时的半成品材料。
5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿讲述表演使用。
环境创设1、室内是两个主题墙：《有趣的落叶》《有用的纸》2、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。
其他1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
2、指导家长配合丰富班上活动区材料。
3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。
幼儿园大班月工作计划篇2 俗话说;"一年之计在于春。
"四月春风习习，带给我们温暖与希望。
在这样的季节里让一起把工作做到更好。
为此我把四月份工做计划如下：一、教育教学工作1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。
大班月计划月计划精选5篇
大班月计划月计划精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班月计划月计划精选5篇只有认真写一写月计划，才可以让自己的工作少走弯路，月计划是计划中的一种，主要是为了帮助我规划下个月的工作内容，下面是本店铺为您分享的大班月计划月计划精选5篇，感谢您的参阅。
大班下学期月工作计划（通用7篇）
大班下学期月工作计划（通用7篇）大班下学期月工作计划篇1一、本月工作重点：1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。
2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
3.及时更新《家长联系栏》的内容。
二、本月开展以下主题：主题活动一：《亲亲好妈妈》语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。
愿意主动、积极地参与阅读活动。
艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。
健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。
在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。
科学：《妈妈的东西》能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。
社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。
主题活动二：《图形宝宝》社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。
科学：《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。
健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。
语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。
艺术：《会变的半圆》能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。
三、家长工作：1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。
2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。
3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。
四、环境创设：1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。
2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。
3.布置现代通讯工具的图片展。
大班下学期月工作计划篇2一、xx月份工作安排：(一)目标计划：1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
幼儿园大班2月份月工作计划5篇
幼儿园大班2月份月工作计划5篇幼儿园大班2月份月工作计划（篇1）“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一齐又迎来了新的学期。
这是孩子们在园的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期。
经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维本事等方面表现较为突出。
身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；明白一些简单的自护和自救方法，自我服务本事进一步增强；语言发展方面：幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自我的想法；科学方面：幼儿有强烈的求知欲，对10以加减法掌握的较好，可是由于幼儿的本事发展不平衡和家庭环境不一样，还普遍存在一些问题：（1）个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握；（2）幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强；（3）幼儿大胆创造想象的本事有待进一步提高。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：一、日常保教工作本学期是大班幼儿在园的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点，继续全面提高保教质量，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在欢乐中学习，在欢乐中发展，从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到保教并重。
1、能主动积极地倾听别人谈话，用普通话与同伴交流，态度自然大方，会用轮流的方式交谈；有必须的前阅读本事。
（1）继续为幼儿供给普通话的语言交往环境，在日常生活中继续为幼儿供给自由交流、表述的机会和条件。
首先开展趣味的听说游戏活动，让幼儿在游戏中按照必须的规则练习口头语言，在活动时教师将注重幼儿倾听本事的培养，要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听，不随便打断别人的谈话；其次改善看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。
幼儿园大班月工作计划重点
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力。
2. 增强幼儿的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养幼儿的创造力、想象力和动手操作能力。
4. 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
5. 培养幼儿的爱国情怀和社会责任感。
二、工作重点1. 生活自理能力培养（1）开展“我的衣服我自己穿”活动，让幼儿学会穿脱衣服。
（2）组织“整理小能手”比赛，培养幼儿整理物品的习惯。
（3）开展“洗手比赛”，提高幼儿洗手卫生意识。
2. 团队协作与沟通能力（1）开展“小小辩论家”活动，锻炼幼儿的表达能力和辩论技巧。
（2）组织“合作完成小任务”，培养幼儿的团队协作精神。
（3）开展“亲子沟通日”，增进家长与幼儿之间的感情。
3. 创造力、想象力和动手操作能力（1）开展“创意手工”活动，让幼儿发挥想象力，制作手工作品。
（2）组织“小小科学家”实验课，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
（3）举办“绘画比赛”，激发幼儿的绘画兴趣。
4. 安全意识和自我保护能力（1）开展“安全教育课”，让幼儿了解基本的安全常识。
（2）组织“逃生演练”，提高幼儿的自我保护能力。
（3）开展“交通安全知识竞赛”，增强幼儿的交通安全意识。
5. 爱国情怀和社会责任感（1）开展“国旗下讲话”活动，培养幼儿的爱国情怀。
（2）组织“环保公益活动”，提高幼儿的社会责任感。
（3）开展“感恩节”活动，让幼儿学会感恩。
三、具体实施措施1. 制定详细的活动方案，确保活动有序进行。
2. 加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 营造良好的班级氛围，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、成长。
4. 家园共育，加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的成长。
5. 定期进行教学反思，总结经验，不断优化教育教学方法。
四、工作总结1. 每周对幼儿的学习成果进行总结，肯定优点，指出不足。
2. 每月对班级工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
3. 定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，共同探讨教育问题。
幼儿园大班下学期月计划（通用17篇）
幼儿园大班下学期月计划（通用17篇）幼儿园大班下学期月计划篇11.做好幼儿的“六一”体检工作。
2.做好患病幼儿的疾病矫治工作。
3.保育员业务培训活动。
4.加强晨检和各类清洁消毒工作，预防多发病和传染病的爆发。
5.加强安全教育和对各项安全隐患的检查，杜绝事故的发生。
6.出好一期保育之窗，主要围绕《幼儿心理健康教育》7.紧急疏散演练一次。
8.天气渐热，保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁殖。
9.食堂要严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。
10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。
幼儿园大班下学期月计划篇2一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。
在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
幼儿园大班2月计划内容
幼儿园大班2月计划内容幼儿园大班2月计划内容人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。
拟起计划来就毫无头绪？以下是小编精心整理的幼儿园大班2月计划内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班2月计划内容篇1一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。
经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操，做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。
(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
幼儿园大班2月计划内容篇2行政工作：1.开好开学工作会议，组织上好师德第一课，签订安全责任书。
2.协调好开学工作安全检查。
3.陆渡幼儿园创建省级巾帼示范文明岗。
4.做好20xx年度奖励性绩效工资清算工作。
幼儿园大班下月工作计划
幼儿园大班下月工作计划幼儿园大班下月工作计划幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。
接下来是小编精心为大家整理的幼儿园大班下月工作计划，供大家阅读参考。
幼儿园大班下月工作计划一：一、教学目标1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。
2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。
认识字词：松鼠、老虎、树。
3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。
4、学习新学期晨间操。
二、行为习惯的培养1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。
2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。
(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。
(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。
三、环境创设1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。
2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排：第一周第二周第三周第四周1、语言：我喜欢我自己2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)3、数学：数字好宝宝(一)4、健康：我的名片5、科学：七彩太阳光(科学探究)6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)7、拼音：学习8、体育：学习幼儿广播操(一)9、美术：手形画1、语言：宽街(续编故事)2、语言：天(故事)3、数字好宝宝(二)4、科学：会变的颜色5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)6、体育：学习幼儿广播操(二)7、拼音：学习8、拼音：学习9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗)2、语言：小花籽找快乐(童话)3、数学：整理学习用具4、健康：自己的事情自己做(生活自理)5、科学：会变的树叶6、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)7、体育：在身上滚球(体育)8、拼音：学习9、美术：螃蟹、1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)2、语言：小花籽找快乐(童话)3、数学：班级物品清单4、科学：蚯蚓5、音乐：快乐的脚步(音乐活动)6、体育：摘果子7、拼音：学习8、拼音：学习9、美术：名画欣赏《梦》五、晨间活动第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第二周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球第三周: 分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第四周: 分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球六、家长工作1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。
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幼儿园大班第二学期月计划
1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。
2、稳定入园幼儿的情绪，做好幼儿的常规管理。
三月份：
1、继续做好幼儿的常规管理。
2、学习广播体操《闪闪红星》、《世界真美好》、《让爱住我家》为县幼儿广播体操比赛做准备。
3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。
4、完成以下教学计划：健康大肌肉动作小肌肉动作心里健康生活习惯自我保健
1、能分清纵队、横队，并动作迅速的站好。
2、会一队一队整齐的走。
3、练习跳绳。
1、能完成精确的拼搭、镶嵌等作品。
2、能绘画人物的不同姿态。
3、会剪较复杂的手工。
能积极主动的参加各类活动，并精神饱满。
1、能保持个人和环境卫生，并学会监督。
2、安全教育。
懂得预防龋齿及换牙的有关常识。
语言倾听理解表达能专著的较长时间的倾听他人的讲话，并作出反映。
能专
著的较长时间的倾听他人的讲话，并且可以生动完整的复述别人的讲话。
培养运用普通话，声调准确，速度适中，积极主动的与人交流，大胆提出问题，并发表自己的见解。
社会情感个性交往
1、热爱解放军、革命前辈、英雄模范人物，尊敬并愿意向他们学习。
2、植树节教育、安全教育。
3、积极参加力所能及的劳动，主动为同伴和集体服务。
1、能积极主动的想办法，解决遇到的问题。
2、能积极主动的搜索自己感兴趣的知识。
能站在对方角度考虑问题，懂得关心帮助人，形成良好的礼貌习惯。
科学环境数量时空智力
1、认识文具、交通工具，知道它与人们的关系。
2、学会种植植物。
3、能细致的观察自然环境的变化，正确认识四季及特征。
1、认识正方体、长方体，初步形成立体概念。
2、能正确地进行4以内的数的形成加减运算。
有良好的生活习惯，掌握正确地学习方法，从不同角度观察、概括出事物间明显的规律性关系，会进行分类概括。
艺术感受表现对一些美的事物会发出赞美，知道哪些属于美，哪些属于不美。
会用一定的方式表现美，如：绘画、舞蹈、泥工等。
四月份：
1、继续加强幼儿的常规训练。
2、迎接县幼儿广播体操比赛。
3、开展“春夏和秋冬” 主题活动，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征，使幼儿感受春天给人们带来的景象。
4、发动家长收集有关主题的资料。
5、完成以下教学任务：健康大肌肉动作小肌肉动作心里健康生活习惯自我保健
1、继续练习一对一对整齐的走。
2、能较长距离的跑。
3、继续练习跳绳。
4、在有间隔物的物体上走。
1、会画人物的不同姿态。
2、能使用工具、教材进行剪贴、折叠。
1、竞赛活动中，表现勇敢坚强。
2、养成参加体育锻炼的好习惯。
1、继续保持个人和集体环境的卫生。
2、具有良好的卫生习惯和生活自理能力。
1、保持牙齿的健康。
2、懂得自我保护的基本常识，遇到危险会躲避或尽快告诉成人。
语言倾听理解表达继续专注较长时间的倾听他人讲话。
能理解较复杂的儿童文学作品的内容。
知道主要情节懂得简单的道理。
能运用较丰富的词汇清楚连贯的讲述事情的经过。
社会情感个性交往
1、积极参加力所能及的劳动主动为同伴服务和集体服务。
有初步的集体荣誉感。
2、进行五一国际劳动节教育。
3、了解一些国家的名称文化著名建筑及风土人情。
积极主动地探索自己感兴趣的事，能认真有始有终地做一件事。
继续培养幼儿的礼貌用语及习惯。
能运用商量讨论的方式，解决纠纷、懂得谦让。
科学环境数量时空智力
1、知道植物的主要生长过程，懂得植物与人类的关系。
在种植中掌握记录观察的方法。
2、初步懂得动物与人类的关系。
1、准确地进行5以内数的分解及加减法运算。
2、分清左右，有方位概念。
1、能运用多种感官、多种方式认识事物，自己两个以上物体的共同点和差异。
2能根据物体的性质功能种类进行三维分类排序。
艺术感受表现在生活中会欣赏优美的歌曲，对新欣赏活动感兴趣。
会根着歌曲学唱，自娱自乐。
五月份：
1、庆祝“5、1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。
2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。
3、开展“我要上小学”主题活动。
4、加强游戏指导，提高游戏水平。
5、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。
做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。
6、完成以下教学计划：健康大肌肉动作小肌肉动作心里健康生活习惯自我保健
1、会匍匐爬行
2、会听信号左右分队走
3、会按着音乐变化整齐的作舞蹈动作会进退步等能熟练的使用工具材料进行剪贴，折叠，塑造人物等操作活动能作出较复杂的作品。
养成参加体育锻炼的好习惯，在竞赛中表现勇敢坚强并正确对待胜负。
培养幼儿具有良好的生活卫生习惯和一定的生活自理能力。
懂得更多的自我保护的常识，知道遇到危险尽快解决的方法。
语言倾听理解表达会目光注视前方认真倾听，不被其他小事所影响。
能运用正确地阅读方法，看懂图书图片。
继续练习幼儿的普通话，自己运用较丰富的词汇，清楚连贯的讲述事情，能集体有表情的表演文学作品中的角色、动作和语言，态度自然大方。
社会情感个性交往继续了解一些国家的名称、文化、著名建筑，知道青年节、端午节、六一的来历，并了解简单的含义。
能进行认真。
有始有终的做一件事，积极主动的完成成人交给的任务。
巩固幼儿礼貌的好习惯，能用商量讨论的方式，解决纠纷，懂得谦让。
科学环境数量时空智力初步理解人与自然的关系，了结环境污染的原因与危害，知道人类如何保护环境，了结
资源存在的危机及与人的关系，有保护资源的意识，做到节约资源。
能用目测和自测的方法，比较物体的长短高矮，认识时钟，进行10以内的加减法。
能按物体的特征、性质、功能、种类，进行三维分类、排序。
能跟据活动的要求支配自己的行为。
艺术感受表现学习欣赏儿童歌曲及乐曲，对学习活动、欣赏活动感兴趣。
愿意在音乐伴奏下做动作，并会根据旋律的变化，变换动作。
六月份：
1、开展“六一”儿童节的庆祝活动。
2、开展幼小衔接活动和家长会。
3、加强游戏指导，提高游戏水平。
4、继续开展“我要上小学”主题活动。
5、做好幼儿发展情况评价，完成学期结束各类总结、结算工作
6、进行假期安全教育。
7、完成以下教学计划：健康大肌肉动作小肌肉动作心里健康生活习惯自我保健
1、会曲线运球。
2、动作敏捷的在各种运动器械上活动。
3、能按音乐变化整齐的做简单的舞蹈、律动、徒手操等。
1、会画复杂人物的动作和姿态。
2、能熟练的使用工具进行剪贴、折叠塑造人物、动物等操作活动，能制造较复杂的作品。
1、养成参加体育锻炼的好习惯。
2、情绪愉快主动与幼儿老师交往。
具有良好的生活卫生习惯和一定的生活自立能力。
懂得自我保护的基本常识，遇到危险尽快的告诉成人，具有初步的自我保护能力。
语言倾听理解表达较长时间倾听他人讲话，不插嘴，并积极作出反映。
对生活中常见的符号、标志、文字感兴趣，理解其代表的意思。
能用普通话清楚的表达所阅读图书的内容。
社会情感个性交往感受大自然、艺术及周围活动，积极大胆的用绘画手工唱歌律动舞蹈和打击乐等形式创造的表现对喜欢事物的情感，爱护自然社会中美的人、事、物。
有信心完成有一定难度的事
1、能用讨论商量的方式解决纠纷懂得谦让。
2、能帮助遇到困难的同伴，喜欢与人交流，学习轻松、分享、商量，愿与同伴分享快乐。
科学环境数量时空智力
1、对水的三态光电等进行实验，并利用其科学现象制作玩具。
2、初步了解宇宙航天知识和科学家与他们的发明，认识现代科学技术的发展，与人的关系，从小爱科学。
1、能用目测和自然测量的方法比较物体长短、高矮、轻重等。
2、认识正方体、长方体，初步形成体的概念。
1、能根据活动的要求支配自己的注意。
2、运用各种材料、语言、动作创造性的表现自己对事物的认识。
艺术感受表现能感受来自各个方面的美的事物，能理解并感兴趣。
喜欢利用身边的各种材料或废旧物品的制作玩具并与同伴交流自己的作品，分享创作的乐趣，并进行游戏活动。