快乐的初中生活作文(通用15篇)

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快乐的初中生活作文(通用15篇)
快乐的初中生活作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的快乐的初中生活作文,希望对大家有所帮助。

快乐的初中生活作文1
日子过的恍恍惚惚,但只有快乐的生活才会给我们留下最美好的记忆。

我们的生活多姿多彩,清晨起来,一股凉风袭进心头,不仅让人感叹一阵惬意,吃一顿可口的饭菜,吃完再打一嗝,下午头上,再泡一顿凉茶,坐在电视机前,好不快活。

对我们中学生来说,尤其是男孩子,我们的快乐就是王者荣耀,打篮球……我也是一样,每天完成一晌的学习任务后,在微信上邀上自己的好基友,发消息:“来吧,上号。

”他们就会回:来。

在游戏中的快乐,也是不错的,大人总觉得游戏是害人害己,但在游戏中,和同学们一起在网上交流,展示自己高超的技巧,有时还会听到别人的夸赞,可以啊你。

当然被呲儿的时候还是少不了的,当自己送人头时,当自己抢人头时。

有时还会因碰巧杀了对方一个英雄,或者碰巧遇见一个特别搞笑的操作,手机里总会传来五个人的环绕型笑声,哈哈哈哈不停,幸亏每次我都带着耳机,要不然家里人以为我看鹅呢!
放了暑假后,生活立马就滋润了起来,特别是在饮食方面。

由于自己脱离了学校限制,自己想吃什么就吃什么,再加上母亲大人的辅佐,又不用受查迟到而慌忙吃饭的原因,自己也就敞开了吃。

出去吃饭时,在那商城里总会有各种各样的食品,什么日料,煎饼果子,牛杂面,铜锣烧,蜜雪冰城,coco……都想吃一遍,只有这时候,我才会理解一个吃货的心情。

你是不知道,当你吃到一个非常美味的食物时,当你咬一口,那里面的味道触发你的味蕾,让你感觉到仿佛飞上了天上,魂儿都随那味道而散去,有时还真的能因吃到一个美味的食物而流泪。

咳,生活就是这么快乐!
快乐的初中生活作文2
这次寒假快要结束了,回想一下,这一个月还是蛮快乐的。

寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

在寒假里每天都充满了惊喜,充满了欢笑,充满了新年的气息。

随着新春将至,到处都是张灿烂的笑脸。

回到老家的我一股劲儿的想玩两天,有时和朋友一起上山去取材标本,有时和朋友一起打羽毛球,有时和朋友一起在小广场上滑冰。

我在玩中学到了知识,锻炼了身体,培养了爱好。

正月初一是一个快乐的日子,以往我都是起的最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的饭菜味儿。

一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

吃过饭后,我随着爸爸妈妈去串门,村子里每家每户都串个遍,可以收到一堆糖,幸好之前我准备了个大糖袋。

还是大年夜的晚上更有意思。

在晚上十二点的时候,我从朦胧的睡梦中被妈妈叫起来吃年夜饭——饺子。

一个个在沸腾的水中翻动的饺子已经露出雪白的肚子,味儿已经飘了出来,好香。

一盘盘的饺子端端正正地放在桌子上,等到全家人都到齐了,便可以吃了。

年夜饭的饺子里有钱,有糖果,红糖之类的。

哥哥坐在我的旁边,已经按耐不住了,两眼直直的盯着饺子。

“可以吃了!”奶奶一口乡音传遍了整个屋子。

大家便有说有笑地吃了起来。

暑假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同。

层层都充满了快乐的音符,张张都写出了灿烂的笑容,页页都会绘出了多彩的明天!
乐也,忧也,悟也,悠也,一切都随铃声去也!
快乐的初中生活作文3
很快的暑假就一晃而过,我还没有细细来的及去体会些什么一切
就悄然而失去了,现在的其依然还是在教室上课,但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。

暑假里,我象一只从笼中放出来的小鸟,可以在属于我自己的空间里自由飞翔,没有沉重的学习负担,没有母亲的絮叨,没有书本的纠缠。

那天,妈妈带我来到沙滩浴场。

看到东湖沙滩浴场的风景一切,我在沙滩上兴奋地跑了起来。

沙滩上的人可真多。

有的在打沙滩排球,有的在盖沙被,还有的在堆城堡……再看远处的湖面上,人像下饺子一样。

他们一个挨着一个,有的在打水仗,有的在打水球,还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中,占据了一块地盘,堆起了我的梦想城。

在学校里,上午和下午都得在教室上课,像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。

而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的无忧无虑!
站在沙滩上,用小脚丫踩在软绵绵的沙子上,任由浪花拍打着脚丫,品味浸泡在海水中感受那股别样风情。

捧起一手黄金般的沙子,让沙子从指缝中流过。

学校里每天早上,你要几点钟起床就几点钟起床,哪怕你睡到中午都不会有人叫你,而要上学了,你就要早早起床,刷牙、洗脸、吃饭……这么多的事要在7点钟之前做完,还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂,是有多么的不自由!让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。

湖面在太阳光的照射下波光粼粼。

我先将沙子围成一堵墙,再用沙子堆成一个圆柱体,最后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户,一座城堡诞生了!
暑假里虽然有许多事都不能实现,不能满足,但暑假是多么的自由自在!
在家里面的时光总是呼啦啦的飞逝而过去了,现在我的心思在回忆暑假上面,但是前方的路却不得不再去前行,望着眼前的美景我心里面总是时常在感叹着,人生无常,我们应该好好地珍惜那些我们走过的日子。

快乐的初中生活作文4
一天,我遇到了以前的朋友,问他:“最近怎么样了?”朋友苦
恼的说:“别提了。

”不知朋友有何烦恼,我又问:“怎么了?”他说:“最近作业多多,再加上要期未考试,已经够烦的了,可老师却还是毫无休止增加作业量,唉呀,我还有没有明日了!”听后我也连声附和道:“是啊!”
我回到家中越想越苦恼,想最近的作业真是太多了,唉,好心烦啊!谁来帮我们呀?
这时从我的耳边突然响起了一个声音,“才不是呢,要是你能按下心来写作业,一定会感到很快乐的,不信,你试试?”
我猛然一惊问它:“你是谁?为什么这样说?”
它答道:“我是你心中的另一个你,是一个快乐的你。

其实,在你心中心深处,有一个非常快乐的你,只是你没有发觉而已。


它说:“其实,在这几天中,你都非常快乐,只不过是你感觉不到罢了。


它接着说:是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的快乐,事实上,每当你写完一门作业时,你都会非常快乐,这毕竟是你完成了一项学习任务;而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感,因为你的知识面又增加了;在下课的时候就更不用提了,你和同学们在操场上玩,别提有多高兴了;还有,你每次考试考得好的时候,会得到老师的表扬,家长的鼓励,快乐得不能形容了。

这些都是你的快乐,但你却老想着烦恼,使你的快乐只能藏在内心深处,无法释放出来。

所以我要提醒你,在你烦恼的时候,你一定要想想快乐的事,记住你生活在快乐中,快乐永远不离你。


我恍然大悟,我一直生活在快乐中,我很快乐,我要努力做快乐的事,做快乐的人。

快乐的初中生活作文5
有些人说只要有钱就开心,有些人只要有权就开心,而我,只要成功就开心。

——题记
老师曾交给我一句名言:不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。

我原先以为它的意思是:不经过寒风的吹袭,就闻不见梅花的香味。


是那只是我的猜想,真正的含义却是:不经过艰难挫折的磨练,就得不到成功的喜悦。

那是一个阳光明媚的星期天,我看见我的同学都在那玩骑车子比赛,于是我就心血来潮。

跑回家找爸爸,给爸爸说:爸爸,我想学骑车。

爸爸爽快地答应了。

于是我们出去买了一辆新的自行车。

第二天,我们推着车子往广场走去,一路上花儿向我点头、大树向我招手、鸟儿为我唱歌,好像都在说:加油,你一定行的。

到了广场,爸爸抓住车尾让我骑,可是还没等上去就滑下来了。

我蹬了蹬腿,又骑,终于骑上了,我开始只蹬半圈(心里害怕),骑着骑着,前面出现一颗大树,爸爸让我拐弯,而我脑子里一片空白,所以就一头撞上了大树。

爸爸问我:没事吧?我说:没事,继续吧。

于是,我扶起车子又骑,骑了好长一段时间,我心想这也没什么难骑得,于是我胆子放大了,开始蹬一圈,越骑越快,最后爸爸抓不住了,我先前还不知道,我叫爸爸,却不见爸爸回答,我往后一看,爸爸早已不见了,我心里一慌就又到了。

我说这也太难骑了吧,爸爸说:做任何事都要坚持不懈,才能成功。

我又想起老师教给我的名言:不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。

于是我扶起车子又骑,最后,终于学会了。

回家的时候我还让爸爸坐在后面呢!
到了家里,妈妈早已准备好了庆功宴等我们呢!
这句名言将使我终生受用匪浅,它使我懂得了成功的快乐。

快乐的初中生活作文6
当我心情烦闷的时候,来听一首余音绕梁的音乐,可以安抚不安的情绪,彷佛置身于天籁的世外桃源,浪漫的气氛四溢散发,暂时将庸人自扰的俗事抛诸脑后。

用心灵的最深处与它对话,聆听它的轻柔声音,想象它的优美舞姿,讶异于它多重的变化——悲伤、喜悦、愤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音乐,真是种奇妙的东西,它使原本一颗贫乏的心,添增了一股暖流,温暖了人们的心灵,也陶冶了众人的性情。

当我心情落落寡欢的时候,阅读能让我把不愉快抛到九霄云外,天马行空的故事、诙谐逗趣的桥段、赚人热泪的情节是如此丝丝入扣,
引人入胜,迫不及待的一本接着一本,陶潜“五柳先生传”,尚有此句:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”就足以见得阅读的魔力,是可以令人茶不思;饭不想的,书中的世界,也是那么的宽广辽阔,无边无际,每每坠入书中的世界,自己的心跳就随着剧情在起伏;阅读的乐趣,就是足以令人神往,也许被一小句话所鼓励;也许被一小句话所当头棒喝,能因一小句话而内心激荡不已;能因一小句话而有所领会,都能让我得到生命的力量。

当我低落难过时,我喜欢拿起画笔,无拘无束的勾勒出脑海中森罗万象的图案,尽情挥洒,日月星辰、飞禽走兽甚至团簇花海,傍晚天边的一抹彩霞,甚至是黑夜中点点闪烁的星空,都能活灵活现出现在我的画中时,生活更加丰富,也让自己的心灵找到寄托。

开心是一天,难过也是一天,我们不要怨天尤人,顾盼自怜,要更积极充实生活,开开心心的度过每一天,要豁达一些,俗话说:‘鸡仔肠,鸟子肚’,就是指人凡事斤斤计较,患得患失,我们要学会适当宣泄压力,让自己心胸更宽广,才能更有勇气和动力去面对充满挑战的人生。

快乐的初中生活作文7
在小学的时候,中学总是给我一种神秘而遥远的感觉。

然而转眼之间,我已经在师大实验中学里呆了半年。

在这半年里,虽然有过不少艰辛。

但是,我不后悔半年前的选择。

我原想师大实验中学既然是昆明的重点初中之一,升学率十分高,那么这里的老师们一定也非常严厉吧,说不定作业也要比小学多很多。

不过孟子说过天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨…。

…。

只有勤奋学习,成绩上才会有回报,所以作业多一点也是正常的。

可是,才开学几天我就发现初中的压力并不大,作业不是很多,老师也很和蔼,教学方法非常灵活,讲课也很生动,没有一点让我感到枯燥乏味。

更加让我意想不到的是学校的课外活动,原来我就觉得学校生活比小学丰富许多,可是再进一步了解之后,我仍然被吓了一跳。

艺术节、校园小舞台、篮球赛,就连运动会也有文艺表演和摄影比赛,还有丰富多彩的选修课,航模等更是我的爱好,这让我的课外生活非
常充实。

在师大实验中学里,我结交了许多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一个,我们总是一起做作业,一起玩耍,一起伤心,一起快乐,让单调的学习也随之变得五光十色。

尽管只是短短半年的时光,但是我们之间早已变得密不可分了。

你有困难,我来帮忙;我的快乐,一起分享。

你受伤时,我来关心你;我伤心时,你来安慰我。

我们早已成为了无话不说的朋友,我们之间,早已没有了秘密,每当我想起你的时候,嘴角都会微微上扬,也许朋友就是这样吧。

学校的生活,苦自然不少,但甜却也很多。

考试没有考好,作业上的题做错,或是因为知识没有掌握而在课堂上被老师问得张口结舌,这是苦;在比赛中输给了对手,这也是苦;考试前疯狂的复习,这依然是苦。

但是,考试考得好成绩,做了好事而被老师表扬,抑或是和朋友们在一起开心的玩耍,这些不都是生活中点点滴滴的甜吗?既然生活中的甜总是大于苦的,那么,这样的生活有什么不好呢?
生活是如此快乐美妙,我爱我的生活。

快乐的初中生活作文8
生活,对于我来说,是美好的,又是快乐的。

——题记
镜头一:家里
“妈妈!快捉住它!它往卧室里跑啦!”我站在客厅的沙发上,一手拿着拖鞋,很不顾形象地大喊。

是什么事令我如此慌张呢?原来,是几只长期“寄居”在我家的“小强”同志突然集体出动,这会儿,我们正在准备来个“大歼灭”呢!“哈哈哈哈!笑死我了!就凭你们俩就想抓住它吗?”正在我紧张之时,爸爸笑得很欠扁的出现了,还笑得那么嚣张!正在我想把手中的拖鞋朝他丢过去时,妈妈把她的“战利品”扫了出来。

“哈哈!谁说我捉不住的?”这时,一只“冲锋小强”又出现在我的视野里,它很不怕死的往爸爸的裤脚上爬去。

“啊!”一声凄惨的尖叫划过空中,爸爸以最优美的弧线“晕倒”在地上,正好压死了那只不怕死的“小强”。

“哈哈哈哈!”我和妈妈乐开了花。

“叫你敢笑我们?罚你做一个星期的家务!”“什么!”爸爸凄惨的声音在空中回荡,回荡……
镜头二:教室
“哈哈!”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。

现在正值下课期间,是什么事情如此好笑?原来,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星驰。

看着他被人“打晕”的样子:舌头挂在嘴边,两眼翻白,仿佛正在眼冒金星。

可是,就在精彩的时候,“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演,我们扫兴地走回自己的座位。

镜头三:宿舍
“啊!”她这一喊可谓是“惊天地泣鬼神”,我们莫名其妙地望着她,过了一会儿,她从屁股下面拿出了一个被压扁的橘子,我们突然明白了事情的缘故,纷纷大笑特笑。

接着,更精彩的一幕出现了:她从床上跳下来的时候,踩到了她下床的脚,她下床没叫疼,可是她却叫了一声“你踩我脚干什么!”接下来,集体狂笑起来……
怎么样?相信你看了这三个镜头以后,就会知道我是时时刻刻都生活在快乐之中了!
快乐其实并不难找,它就在你的生活之中,也许,你的身边就存在着一个快乐呢!
我的生活是快乐的!我生活在快乐之中!作文
快乐的初中生活作文9
进入了初中,时间一点一点的过去,仿佛才转眼,已经将近半个学期了。

现在回想起来,它过得是那么的快呀。

进入了初中,我踏进了欢乐、团结互爱的一个班级。

我在这个班级中很快就结识了很多的好朋友,很快就融入了这个集体当中。

刚开始,在这我感到一切都是那么的陌生,下了课,不少同学还像是小学生一样在教室里打打闹闹,你追我赶的,我讨厌这样的学习环境。

可是,渐渐的,我才发现,这里的一切并不是我怕想的那样。

我开始喜欢上了这个班,我主动去和新的同学接触,在一起聊天。

当我认识了我的第一个好朋友F时,她教会了我很多,让我与别的同学交流得更好,让我在几天之内就走进了这个班集体之中,融入了这个班集体之中。

虽然,在这,有七大科目,小学只有两科,一下子增加了五科,
学习的压力骤然大增。

但我觉得这样一来,我就可以学到更多的知识,了解到以前我所不知道的事。

“学习是快乐的”这句话是我上初中前在一本书里看到过的。

可是,我却一直没能体会到它的真谛,感受不到学习的快乐。

直到上了初中,在学习中遇到了不少的疑惑,但我们同在一个教室里学习,一起讨论解决,一起探究新的知识,每天都解决不少疑惑,学到不少新的知识,才体会到学习的无比快乐。

“朝闻夕死”也许就是学习的快乐的真实写照。

167,这个班级给我带来了很多的快乐,这里高手如云,却互助友爱,团结协作。

在这里,有一对双胞胎姐妹,M和N,她们俩可是我们班的顶级高手,别看她俩整天嘻嘻哈哈的,考起试来可一点也含糊,每次都是一个第一,一个第二。

班里的同学,只要有某位同学遇到困难,其他的同学都会伸出援助的双手。

在这里,我真正体会到了团结互助的情谊。

初中生活,给我带来了太多的快乐,它既让我体会到了学习的快乐,更让我懂得了团结互助的情谊!
快乐的初中生活作文10
离开小学,迈入中学的校门已有一段时间了,在这段时间里,我结识了许多新同学,认识了新老师,学到了新的知识,丰富多彩的中学生活让我每天都很快乐。

记得刚入学时,我看到许多陌生的面孔而不知所云,只能呆
怔怔地傻笑,当我遇到一些互相认识的同学,我想这算是中学遇故知,是快乐的中学生活的开始!不久,我又结交了许多新的同学,有了新朋友就是快乐的。

上中学以后,我觉自己变得比以前快乐开朗了许多。

小学的
我很文静,不爱与自己不熟悉的人交流。

可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉,我变得爱笑了、爱与人沟通了,不再把什么心事藏在心里,会主动与不熟悉的同学交流,遇到难题主动与同学一起探讨,课间我们一起谈天说地,体育课我们又一起嘻戏、游玩在草地上,放学与同学相约回家,一天就这样快乐地过去了。

进入中学后,我才发现,原来中学的学习是那么地紧张,小学时
只有语文,数学这两科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有接触过的科目,这突然增加的科目让我的学习生活紧张了许多,但也让我学会了怎样合理分配学习时间,找到适合自己的学习方法,在掌握新知识中享受到学习的快乐。

中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。

进入中学我认识了许多新的老师,他们不仅传授我新的知识,同时教给了我许多好的学习方法及技巧,使我对学习的兴趣越来越浓厚。

如今我走在校道上,漫步在草地边,如沐春风,我顿时生出了许多感受:虽然上中学后科目多了、任务重了、压力也大了,但是在这里学习我学到了很多东西,了解到中学生活是丰富多彩的,多彩的中学生活将带给我许多快乐,我喜欢你,我的初中生活。

快乐的初中生活作文11
刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:「我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。

」虽然妈妈这麽说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业,看书,(.)我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。

星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。

我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。

我妈妈说:「不要像奶奶一样常喝
饮料,要多喝开水。


7月24日,我到学校去替跳鼓阵,一直到7月27日去斗六表演。

8月19,20,21日我也到学校练习,准备在7月22日到虎尾表演。

快开学了,我开始有点想念学校的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。

这个暑假我过得非常充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得非常好。

快开学了,我要收起心,过新的生活。

快乐的初中生活作文12
当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。

老师照亮前行之路
当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。

你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

朋友点燃希望之灯
当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。

你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来,找到自己的根。

朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

书籍叫醒困惑之心
当你困惑之时,当你想放弃之际。

请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。

你就会有生活的勇气,让你困惑的心灵得到安慰。

书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。

但我们不会感伤。

因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

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