韶关市八年级上册期末生物期末试卷(含答案)

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韶关市八年级上册期末生物期末试卷(含答案)
一、选择题
1.下列动物中,身体呈辐射对称的是()
A.蝗虫B.涡虫C.水螅D.蚯蚓
2.与雌蛔虫相比,雄蛔虫的特征是()
A.虫体较大,尾端尖直B.虫体较大,尾端向腹面卷曲
C.虫体较小,尾端尖直D.虫体较小,尾端向腹面卷曲
3.下列动物都是有口无肛门的一项是()
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.蚯蚓、海蜇、涡虫
C.水母、涡虫、水螅D.家蚕、血吸虫、珊瑚虫
4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。

则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )
①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸
A.甲区②③ 丙区①④B.甲区①② 丙区③④
C.甲区①③ 丙区②④D.甲区①④ 丙区②③
5.如图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。

表示恒温动物的是()字母
A.A B.B C.C D.D
6.家鸽适应飞翔生活的特点是()
①身体分为头、颈、躯干、四肢和尾②身体流线型③前肢变为翼④有坚硬的角质喙⑤长骨中空,充满空气⑥足有四趾⑦胸骨发达,有龙骨突.
A.①④⑤⑥B.③⑤⑥⑦
C.②③⑤⑦D.②③⑤⑥
7.小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是
()
A.[虎]头[蛇]尾B.[鹬][蚌]相争
C.[蛛]丝[马]迹D.[鸡][犬]不宁
8.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关述错误的是
A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力
C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应
D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围
9.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是()A.梅花鹿和蚯蚓
B.麻雀和海豹
C.麻雀和螳螂
D.家鸽和蜥蜴
10.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是()
A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张
B.①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上
C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的
D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
11.我区运动会3000米、1500米等跑步赛场上,每当发令枪一响,同学们如离弦之箭你追我赶,关于此时的运动,下列说法不正确的是()
A.除运动系统参与外,还需各个系统密切配合
B.此时只有运动系统参与
C.有多组肌群参与了运动
D.肌肉运动是受到神经系统刺激而产生的
12.如图是膝跳反射示意图,下列相关叙述不正确的是()
A.膝跳反射的结构基础是反射弧
B.①是传入神经纤维,②是传出神经纤维
C.膝跳反射的神经中枢在大脑皮层
D.膝跳反射是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的
13.生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。

她所说的“支点”是A.骨B.肌肉C.关节D.神经
14.体育课上,老师组织同学们进行投铅球比赛。

关于投铅球动作的完成,下列分析正确的是()
A.完成投掷铅球动作时,6收缩7舒张
B.投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合
C.3内的滑液和4可以使关节更牢固
D.投铅球动作的完成只有运动系统参与
15.人的跑步、鸟的飞行、萤火虫发光、电鳗放电所需要的能量来源于()。

A.食物的消化作用B.细胞的呼吸作用
C.周围环境中的能量D.吸入的空气中的能量
16.竞走是由人类的行走发展出来的运动,竞走时不允许运动员出现奔跑动作,裁判的判罚依据主要是看()
A.运动员是否走了直线B.运动员是否双脚同时离地
C.运动员是否扭动了腰部D.运动员是否摆动了双手
17.有些动物具有社会行为,该行为的主要特征不包括()
A.群体成员之间有明确分工B.群体内部形成一定的组织
C.群体成员数量成百上千D.有的群体中形成等级
18.自然界中动物的运动方式和行为多种多样.下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是()
A.动物的运动有利于获取食物
B.动物的运动有利于主动地逃避敌害
C.动物的行为都是生来就有的
D.动物的行为与生活环境有密切的关系
19.两只狗为争抢一根肉骨头打起来了,这种行为属于()
A.防御行为B.攻击行为C.社群行为D.领域行为
20.宠物作为伴侣动物,是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源。

小明的宠物狗“乐乐”(如下图)经过4〜5天的训练,就学会了到指定的地方大小便。

关于“乐乐”定点大小便的行为,下列说法正确的是()
A.这是一种先天性行为
B.这种行为是一种比较简单的反射活动
C.所有动物,都能在4〜5天的时间里学会
D.这种行为,是在先天性行为的基础上形成的
21.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人所起的作用是()
A.人对鬼针草不会产生作用B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实D.以上三项都不正确
22.如图是流感病毒结构示意图,图中代表遗传物质的序号是()
A.①B.②C.③D.④
23.有关细菌、真菌和病毒的说法,正确的是()
A.组成成分中都含有遗传物质B.个体都很微小,必须借助显微镜观察C.细菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物 D.细菌通过产生芽孢繁殖后代
24.下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述,其中错误的是
A.青霉可进行出芽生殖B.酵母菌为单细胞真菌
C.放大镜下可见青霉直立菌丝D.显微镜下可见酵母菌有明显的液泡25.下列有关细胞的叙述,错误的是()
A.动物细胞中的能量转换器是线粒体
B.细菌的细胞中没有成形的细胞核
C.人的红细胞因富含血红蛋白呈红色
D.植物细胞的细胞壁能控制物质进出
26.为了探究“肉汤变质的原因”,某同学做了如图的实验。

将甲、乙两套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中。

三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙装置中的肉汤未变质。

乙装置中的肉汤未变质的原因是()
A.肉汤沸腾时间不足B.没有空气进入乙试管
C.室温保持在25℃D.弯管阻挡了细菌进入肉汤
27.某动物园引进了东北虎、大熊猫、斑马、白袋鼠、丹顶鹤等野生动物,小明对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是()
A.从呼吸方式上看,都是用鳃呼吸
B.从生殖上看,都是胎生
C.从体温调节上看,都属于恒温动物
D.从内部结构上看,都是无脊椎动物
28.下图是由3个圆所构成的类别关系图,符合这种关系的是()
A.I大脑、II小脑、III脑干
B.I单细胞生物、II噬菌体、III衣藻
C.I种子、II胚、III子叶
D.I哺乳动物、lI蝙蝠、III鲸
29.袁隆平利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出了杂交水稻新品种。

这利用的是()A.遗传多样性B.生物数量多样性
C.物种多样性D.生态系统多样性
30.提出科学的生物命名方法——“双名法”的科学家是()
A.虎克B.林奈C.巴斯特D.弗莱明
二、实验探究综合题
31.绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。

下表示六种动物所属类群和它们进行气体交换的结构。

请回答:
生物种类草履







牛蛙
蜥蜴


成体
完成气体交换的结构表膜


①鳃鳃②肺
(1)表中①为_________________,②为_________________。

(2)完成气体交换的结构中不属于器官这一层次的是___________________,其余各器官中都分布有大量的___________________以完成气体交换。

(3)牛蛙与蜥蜴两种动物相比,肺更发达的是____________,所以它更适应陆地生活。

(4)牛蛙是两栖动物,繁殖时出现特有的______________现象。

牛蛙的发育属于
_____________发育。

32.读图理解
如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:([ ]填序号,横线填文字)
(1)动物的运动有许多不同形式。

如①鱼类可依靠躯干部与尾部的摆动进行
___________________;②昆虫多依靠翅飞行,有的还能___________________;③鸟类的前肢进化成了[ ] ___________________,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等。

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。

如:(①多具有发达的肌肉,能为运动提供___________________;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的外骨骼、鸟类的龙骨突、人体四肢的___________________;③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[ ] ___________________。

(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应,如大多数鱼类的[ ]
___________________,鸟类的翼等都具有较大的表面积,有利于划水游泳或扇动空气飞行。

33.图为草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)图中,植物是生态系统中的___者,动物是生态系统中的___者,动物与植物通过吃与被吃关系形成食物链和食物网。

(2)请将最短的一条食物链写出来:___。

(3)如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇,就会造成___和___的大量繁殖,最终导致草被大量啃光而荒漠化。

可见,动物在维持生态___中起着重要作用,我们不要随意杀灭任何一种动物。

34.如图所示是几种生物在显微镜下观察到的结构简图,请据图回答:
A B C D E
(1)图中没有细胞结构的是[___],它由蛋白质外壳和内部的__________组成,必须
__________在其他生物的细胞内。

(2)属于真菌的有[___],D通过产生a __________进行生殖。

(3)A与C的细胞结构极为相似,最主要的区别是C没有__________。

(4)酿酒时,离不开[___],制作酸奶、泡菜用到的微生物与[___]属同一类。

35.图一是“生物多样性之间关系”的图示,A、B、C三项共同组成了生物多样性;图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图,D、E、F分别指组成生态系统的三种成分。

请据图分析回答下列问题([ ]内填图中字母,横线上填文字):
(1)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。

这是指图一中[ ]_____多样性。

(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由图一中[____]造成的。

(3)图一中C指的是_____多样性。

(4)图二中的F指的是生态系统中的_____,主要是指_____。

(5)在农田生态系统中,农田的小鸟属于组成生态系统中的D、E、 F三种成分中的
[____]。

(6)在森林生态系统中,D、E、F中属于组成该生态系统不可缺少的成分是[____]。

【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。

【详解】
腔肠动物都是生活在水中,腔肠动物种类很多,多数生活在海水中,如海蜇、海葵、珊瑚虫等;少数生活在淡水中,如水螅等。

体壁有两胚层,体内有消化腔,有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出。

所以,选项中,“蝗虫”、“涡虫”、“蚯蚓”的身体都不是辐射对称,而身体呈辐射对称的是水螅,故选C。

2.D
【分析】
线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔。

消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。

雌雄异体,自由生活或寄生。

【详解】
蛔虫属于线形动物,体壁由三胚层组
解析:D
【分析】
线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔。

消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。

雌雄异体,自由生活或寄生。

【详解】
蛔虫属于线形动物,体壁由三胚层组成,消化道前端为口,后端为肛门。

雄蛔虫形态较小,尾端向腹面弯曲,雌蛔虫形态较大,尾端尖且直。

故选D。

3.C
【分析】
(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,结构简单,有口无肛门。

(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。

【详解】
A.蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,它们有口有肛门,A不符合题意。

B.蚯蚓属于环节动物,有口有肛门;海蜇属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门,B不符合题意。

C.水母、水螅都属于腔肠动物,身体呈辐射对称,有口无肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门,C符合题意。

D.家蚕属于节肢动物,有口有肛门;血吸虫属于扁形动物,有口无肛门;珊瑚虫属于腔肠动物,有口无肛门,D不符合题意。

4.A
【详解】
鱼属于脊椎动物,终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;虾属于无脊椎动物中的节肢动物,生活在水中,用鳃呼吸。

所以丙区:鱼和虾的共同特点①生活在水中,④用鳃呼吸。

甲区:鱼所特有的特点②用鳍游泳,③体内有脊柱。

5.D
【分析】
(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。

(3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。

【详解】
A.A表示金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱,属于脊椎动物,不符合题意。

B.B表示金鱼、家鸽都是卵生,不符合题意。

C.C表示金鱼、白鲸都在水中生活,不符合题意。

D.D表示白鲸和家鸽都是恒温动物,符合题意。

故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、鸟类和哺乳类的主要特征。

6.C
【分析】
此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点,据此作答。

【详解】
①家鸽的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾与飞行生活不相适应;
②身体呈流线型可减小飞行时的阻力;
③前肢变成翼,翼是飞行器官;
④有坚硬的角质喙便于啄取食物,这与飞行生活不相适应;
⑤长骨中空,充满空气可减轻体重,便于飞行;
⑥足有四趾,三趾在前,一趾在后,适于树栖握枝,与飞行生活无关;
⑦胸骨发达,有龙骨突,有利于家鸽飞行。

因此,②③⑤⑦符合题意。

故选C。

7.D
【分析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多
数鸟类和哺乳动物。

(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。

【详解】
“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物;“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物;“蛛”(蜘蛛)是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物;“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类,都属于恒温动物。

所以,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。

【点睛】
关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。

8.D
【分析】
哺乳动物的共同特征是:体表被毛;牙齿有门、臼、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸,适于陆生;心脏有四腔;体温恒定;大脑发达;胎生;哺乳,提高了后代的成活率。

【详解】
哺乳动物胎生、哺乳,减少了对环境的依赖,提高了后代生存率高,故A正确;哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力,故B正确;哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应,故C正确;哺乳动物是动物界最高等的类群,体温恒定,适应环境能力强,扩大了分布范围,故D错误。

故选D。

【点睛】
掌握哺乳动物的共同特征是解决本题的关键。

9.B
【分析】
体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物;体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如环节动物和节肢动物等。

【详解】
A.梅花鹿属于哺乳类动物,蚯蚓属于环节动物,体温都不恒定,属于变温动物,故A不符合题意。

B.麻雀属于鸟类,海豹属于哺乳动物,体温恒定,体温不随环境温度的变化而变化,扩大了动物的活动和分布范围,故B符合题意。

C.麻雀属于鸟类,体温恒定,螳螂属于节肢动物,体温不恒定,故C不符合题意。

D.家鸽属于鸟类,体温恒定,蜥蜴属于爬行动物,体温不恒定,故D不符合题意。

故选B。

10.A
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动
着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

分析图可知:①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。

【详解】
屈肘时,
解析:A
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

分析图可知:①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。

【详解】
屈肘时,②肱三头肌舒张,①肱二头肌收缩,A错误。

①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上,B正确。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的,C正确。

人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制,D正确。

【点睛】
解题的关键是理解屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系。

11.B
【解析】运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,A 正确;
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关
解析:B
【解析】运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,A正确;
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,B错误;
骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的,C正确;
骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,D正确。

故选B。

12.C
【分析】
图片表示膝跳反射示意图,其中①是传入神经纤维,②是传出神经纤维。

【详解】
A.膝跳反射是一种最为简单的反射类型,神经调节的基本方式是反射,从接受刺激直到发生反应的全部神经传导途径叫做
解析:C
【分析】
图片表示膝跳反射示意图,其中①是传入神经纤维,②是传出神经纤维。

【详解】
A.膝跳反射是一种最为简单的反射类型,神经调节的基本方式是反射,从接受刺激直到发生反应的全部神经传导途径叫做反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

因此膝跳反射的结构基础是反射弧,A不符合题意。

B.根据下图可知,①是传入神经纤维,②是传出神经纤维,B不符合题意。

C.膝跳反射的神经中枢是低级神经中枢,位于脊髓的灰质内,C符合题意。

D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。

骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。

因此膝跳反射是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的,D不符合题意。

故选C。

【点睛】
本题的重点是掌握膝跳反射的相关知识。

13.C
【详解】
试题分析:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,例如,屈肘动作和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠
杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。

考点:本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。

点评:此题为基础知识题,掌握运动的产生,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

14.B
【分析】
图中1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌、7肱三头肌、8前臂骨、9肘关节。

【详解】
A.完成投掷铅球动作时是伸肘动作,6肱二头肌舒张7肱三头肌收缩,A错误。

B.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,B正确。

C.2关节囊,包围着整个关节,使关节更牢固,C错误。

D.运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,D错误。

【点睛】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。

15.B
【解析】
动物通过运动能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌,增加活动范围,有利于找到更适合的生存空间,有利于躲避不利环境,从而提高生存能力;动物的运动需要能量,肌细胞通过呼吸作用分解有机物获得
解析:B
【解析】
动物通过运动能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌,增加活动范围,有利于找到更适合的生存空间,有利于躲避不利环境,从而提高生存能力;动物的运动需要能量,肌细胞通过呼吸作用分解有机物获得能量获得能量,因此,人的跑步、鸟类飞行、萤火虫发光、电鳗放电所需要的能量来源于细胞的呼吸作用。

16.B
【分析】
奔跑、行走等动作都需要运动系统来完成,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调配合才能完成。

【详解】
奔跑的时候,人的双脚会有同时离开地面的情况,但是行走时,双脚则不会同时离开,
解析:B
【分析】
奔跑、行走等动作都需要运动系统来完成,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调配合才能完成。

【详解】
奔跑的时候,人的双脚会有同时离开地面的情况,但是行走时,双脚则不会同时离开,这就是二者的区别,也是竞走时判断运动员是否犯规的依据。

故选B。

17.C
【分析】
社会行为的特征:群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确分工,有的物群体还形成等级。

【详解】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群
解析:C
【分析】
社会行为的特征:群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确分工,有的物群体还形成等级。

【详解】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶,C错误。

故选C。

18.C
【详解】
试题分析:动物的运动有利于获取食物,A正确;动物的运动有利于主动地逃避敌害,B正确;动物的先天性行为是生来就有的,学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,C错误;动物的
解析:C
【详解】
试题分析:动物的运动有利于获取食物,A正确;动物的运动有利于主动地逃避敌害,B 正确;动物的先天性行为是生来就有的,学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,C错误;动物的行为与生活环境有密切的关系,D正确。

考点:动物行为的类型和特点
19.B
【分析】
从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。

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