2017-2018学年高中数学人教A版选修4-5教学案:第一讲 二 2.绝对值不等式的解法
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2.绝对值不等式的解法
对应学生用书P13 1.|ax +b |≤c ,|ax +b |≥c (c >0)型不等式的解法
只需将ax +b 看成一个整体,即化成|x |≤a ,|x |≥a (a >0)型不等式求解.
|ax +b |≤c (c >0)型不等式的解法:先化为-c ≤ax +b ≤c ,再由不等式的性质求出原不等式的解集. 不等式|ax +b |≥c (c >0)的解法:先化为ax +b ≥c 或ax +b ≤-c ,再进一步利用不等式性质求出原不等式的解集.
2.|x -a |+|x -b |≥c 和|x -a |+|x -b |≤c 型不等式的解法
①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现数形结合思想,理解绝对值的几何意义,给绝对值不等式以准确的几何解释是解题关键.
②以绝对值的零点为分界点,将数轴分为几个区间,利用“零点分段法”求解,体现分类讨论的思想.确定各个绝对值符号内多项式的正、负性,进而去掉绝对值符号是解题关键.
③通过构造函数,利用函数的图像求解,体现函数与方程的思想,正确求出函数的零点并画出函数图像(有时需要考查函数的增减性)是解题关键.
对应学生用书P13
|ax +b |≤c 与|ax +b |≥c (c >0)型的不等式的解法
[例1] 解下列不等式: (1)|5x -2|≥8;(2)2≤|x -2|≤4.
[思路点拨] 利用|x |>a 及|x |<a (a >0)型不等式的解法求解. [解] (1)|5x -2|≥8⇔5x -2≥8或5x -2≤-8⇔x ≥2或x ≤-65,
∴原不等式的解集为⎩
⎨⎧
⎭
⎬⎫x |x ≥2或x ≤-65.
(2)原不等式价于⎩
⎪⎨⎪⎧
|x -2|≥2,
|x -2|≤4.
由①得x -2≤-2,或x -2≥2, ∴x ≤0,或x ≥4. 由②得-4≤x -2≤4,
∴-2≤x ≤6.
∴原不等式的解集为{x |-2≤x ≤0,或4≤x ≤6}.
|ax +b |≥c 和|ax +b |≤c 型不等式的解法:
①当c >0时,|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c , |ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c .
②当c =0时,|ax +b |≥c 的解集为R ,|ax +b |<c 的解集为∅. ③当c <0时,|ax +b |≥c 的解集为R ,|ax +b |≤c 的解集为∅.
1.解下列不等式:
(1)|3-2x |<9;(2)4<|3x -2|<8; (3)|x 2-3x -4|>x +1.
解:(1)∵|3-2x |<9,∴|2x -3|<9.
∴-9<2x -3<9. 即-6<2x <12. ∴-3<x <6.
∴原不等式的解集为{x |-3<x <6}.
(2)由4<|3x -2|<8,得⎩
⎪⎨⎪⎧
|3x -2|>4,
|3x -2|<8⇒
⎩⎪⎨
⎪⎧
3x -2<-4或3x -2>4,
-8<3x -2<8⇒⎩⎨⎧
x <-2
3
或x >2,
-2<x <103
.
∴-2<x <-23或2<x <10
3
.
∴原不等式的解集为⎩
⎨⎧⎭⎬⎫
x ⎪
⎪
-2<x <-23或2<x <103. (3)不等式可转化为x 2-3x -4>x +1或x 2-3x -4<-x -1, ∴x 2-4x -5>0或x 2-2x -3<0. 解得x >5或x <-1或-1<x <3,
∴不等式的解集是(5,+∞)∪(-∞,-1)∪(-1,3).
|x -a |+|x -b |≥c 和|x -a |+|x -b |≤c 型不等式的解法
[例2] 解不等式|x +7|-|x -2|≤3.
[思路点拨] 解该不等式,可采用三种方法:(1)利用绝对值的几何意义;(2)利用各绝对值的零点分段讨
论;(3)构造函数,利用函数图像分析求解.
解:法一:|x +7|-|x -2|可以看成数轴上的动点(坐标为x )到-7对应点的距离与到2对应点的距离的差,先找到这个差等于3的点,即x =-1.由图易
知不等式|x +7|-|x -2|≤3的解为x ≤-1,即x ∈(-∞,-1].
法二:令x +7=0,x -2=0得x =-7,x =2. ①当x <-7时,不等式变为-x -7+x -2≤3, ∴-9≤3成立,∴x <-7.
②当-7≤x ≤2时,不等式变为x +7+x -2≤3, 即2x ≤-2,∴x ≤-1,∴-7≤x ≤-1. ③当x >2时,不等式变为x +7-x +2≤3, 即9≤3不成立,∴x ∈∅.
∴原不等式的解集为(-∞,-1].
法三:将原不等式转化为|x +7|-|x -2|-3≤0, 构造函数y =|x +7|-|x -2|-3,即
y =⎩⎪⎨⎪
⎧
-12, x <-7,
2x +2, -7≤x ≤2,6, x >2.
作出函数的图像,从图可知,当x ≤-1时,有y ≤0,即|x +7|-|x -2|-3≤0, 所以,原不等式的解集为(-∞,-1].
|x -a |+|x -b |≥c ,|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的三种解法:分区间(分类)讨论法、图像法和几何法.分区间讨论的方法具有普遍性,但较麻烦;几何法和图像法直观,但只适用于数据较简单的情况.
2.解不等式|2x -1|+|3x +2|≥8. 解:(1)x ≤-2
3
时,
|2x -1|+|3x +2|≥8⇔1-2x -(3x +2)≥8. ⇔-5x ≥9⇔x ≤-95,∴x ≤-9
5
;
(2)-23<x <1
2时,|2x -1|+|3x +2|≥8⇔1-2x +3x +2≥8⇔x +3≥8⇔x ≥5,
∴x ∈∅;
(3)x ≥1
2时,|2x -1|+|3x +2|≥8⇔5x +1≥8
⇔5x ≥7⇔x ≥7
5,
∴x ≥75
.
∴原不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-95∪⎣⎡⎭⎫7
5+∞. 3.解不等式|x -1|+|2-x |>3+x .
解:把原不等式变为|x -1|+|x -2|>3+x , (1)当x ≤1时,
∴原不等式变为-(x -1)-(x -2)>3+x ,解得x <0; (2)当1<x ≤2时,
∴原不等式变为x-1-(x-2)>3+x,解得x∈∅;
(3)当x>2时,
∴原不等式变为x-1+x-2>3+x,解得x>6.
综上,原不等式解集为(-∞,0)∪(6,+∞).
含绝对值不等式的恒成立问题
[例3]已知不等式|x+2|-|x+3|>m.
(1)若不等式有解;
(2)若不等式解集为R;
(3)若不等式解集为∅,分别求出m的范围.
[思路点拨]解答本题可以先根据绝对值|x-a|的意义或绝对值不等式的性质求出|x+2|-|x+3|的最大值和最小值,再分别写出三种情况下m的范围.
[解]法一:因|x+2|-|x+3|的几何意义为数轴上任意一点P(x)与两定点A(-2),B(-3)距离的差.即|x+2|-|x+3|=|P A|-|PB|.
由图像知(|P A|-|PB|)max=1,
(|P A|-|PB|)min=-1.
即-1≤|x+2|-|x+3|≤1.
(1)若不等式有解,m只要比|x+2|-|x+3|的最大值小即可,即m<1,m的范围为(-∞,1).
(2)若不等式的解集为R,即不等式恒成立,m只要比|x+2|-|x+3|的最小值还小,即m<-1,m的范围为(-∞,-1).
(3)若不等式的解集为∅,m只要不小于|x+2|-|x+3|的最大值即可,即m≥1,m的范围为[1,+∞).
法二:由|x+2|-|x+3|≤|(x+2)-(x+3)|=1,|x+3|-|x+2|≤|(x+3)-(x+2)|=1,
可得-1≤|x+2|-|x+3|≤1.
(1)若不等式有解,则m∈(-∞,1).
(2)若不等式解集为R,则m∈(-∞,-1).
(3)若不等式解集为∅,则m∈[1,+∞).
问题(1)是存在性问题,只要求存在满足条件的x即可;不等式解集为R或为空集时,不等式为绝对不等式或矛盾不等式,属于恒成立问题,恒成立问题f(x)<a恒成立⇔f(x)max<a,f(x)>a恒成立⇔f(x)min>a.
4.把本例中的“>”改成“<”,即|x+2|-|x+3|<m时,分别求出m的范围.
解:由例题知-1≤|x+2|-|x+3|≤1,所以
(1)若不等式有解,m只要比|x+2|-|x+3|的最小值大即可,即m∈(-1,+∞).
(2)若不等式的解集为R,即不等式恒成立,m只要比|x+2|-|x+3|的最大值大即可,即m∈(1,+∞).
(3)若不等式的解集为∅,m只要不大于|x+2|-|x+3|的最小值即可,即m∈(-∞,-1].
5.把本例中的“-”改成“+”,即|x+2|+|x+3|>m时,分别求出m的范围.
解:|x+2|+|x+3|≥|(x+2)-(x+3)|=1,
即|x+2|+|x+3|≥1.
(1)若不等式有解,m为任何实数均可,
即m∈R.
(2)若不等式解集为R,即m∈(-∞,1).
(3)若不等式解集为∅,这样的m不存在,即m∈∅.
对应学生用书P15
1.不等式|x+1|>3的解集是()
A.{x|x<-4或x>2}B.{x|-4<x<2}
C.{x|x<-4或x≥2} D.{x|-4≤x<2}
解析:|x+1|>3,则x+1>3或x+1<-3,因此x<-4或x>2.
答案:A
2.不等式
|2x-1|-2
|x+3|
>0的解集为()
A.
⎩
⎨
⎧
⎭
⎬
⎫
x⎪⎪x>
3
2或x<-
1
2
B.⎩
⎨⎧⎭
⎬⎫
x ⎪⎪
-12<x <32 C.⎩
⎨⎧⎭
⎬⎫x ⎪⎪
x >32或x <-1
2且x ≠-3 D.⎩
⎨⎧⎭
⎬⎫x ⎪⎪
1<x <32 解析:原不等式⇒⎩
⎪⎨⎪⎧
|2x -1|>2
x +3≠0⇒
⎩⎪⎨
⎪⎧
2x -1<-2或2x -1>2x ≠-3⇒⎩⎪⎨⎪⎧
x <-12或x >32
,x ≠-3.
答案:C
3.不等式|x +1|+|x +2|<5的所有实数解的集合是( ) A .(-3,2) B .(-1,3) C .(-4,1)
D.⎝⎛⎭
⎫-32,7
2 解析:|x +1|+|x +2|表示数轴上一点到-2,-1两点的距离和,根据-2,-1之间的距离为1,可得到-2,-1距离和为5的点是-4,1.因此|x +1|+|x +2|<5解集是(-4,1).
答案:C
4.不等式1≤|2x -1|<2的解集为( )
A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫
x ⎪⎪
-12
<x <0或1≤x ≤32 B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ -12<x ≤0或1≤x ≤32 C.⎩
⎨⎧⎭
⎬⎫x ⎪⎪ -12<x ≤0且1≤x ≤32 D.⎩
⎨⎧⎭
⎬⎫x ⎪⎪ -12
<x ≤0或1≤x <32 解析:1≤|2x -1|<2则1≤2x -1<2或-2<2x -1≤-1,因此-12<x ≤0或1≤x <32.
答案:D
5.不等式|x +2|≥|x |的解集是________.
解析:因不等式两边是非负实数,所以不等式两边可以平方,两边平方得(x +2)2≥x 2,∴x 2+4x +4≥x 2. 即x ≥-1.∴原不等式的解集为{x |x ≥-1}. 答案:{x |x ≥-1}
6.不等式|2x -1|-x <1的解集是__________. 解析:原不等式等价于|2x -1|<x +1⇔
-x -1<2x -1<x +1⇔⎩⎨⎧
3x >0,
x <2
⇔0<x <2.
答案:{x |0<x <2}
7.若关于x 的不等式|x +2|+|x -1|<a 的解集为∅,则a 的取值范围为________.
解析:法一:由|x +2|+|x -1|=|x +2|+|1-x |≥|x +2+1-x |=3,知a ≤3时,原不等式无解.
法二:数轴上任一点到-2与1的距离之和最小值为3.
所以当a ≤3时,原不等式的解集为∅. 答案:(-∞,3]
8.解不等式|3x -2|+|x -1|>3.
解:(1)当x ≤2
3时,|3x -2|+|x -1|=1-x +2-3x =3-4x ,由3-4x >3得x <0.
(2)当2
3<x <1时,|3x -2|+|x -1|=3x -2+1-x =2x -1,由2x -1>3得x >2,∴x ∈∅.
(3)当x ≥1时,|3x -2|+|x -1|=3x -2+x -1=4x -3,由4x -3>3得x >32,∴x >3
2
.
故原不等式的解集为⎩
⎨⎧⎭
⎬⎫
x ⎪
⎪
x <0或x >32. 9.已知f (x )=|ax -2|+|ax -a |(a >0). (1)当a =1时,求f (x )≥x 的解集;
(2)若不存在实数x ,使f (x )<3成立,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时, f (x )=|x -2|+|x -1|≥x ,
当x ≥2时,原不等式可转化为x -2+x -1≥x ,解得x ≥3;
当1<x <2时,原不等式可转化为2-x +x -1≥x ,解得x ≤1,∴x ∈∅; 当x ≤1时,原不等式可转化为2-x +1-x ≥x ,解得x ≤1. 综上可得,解集为{x |x ≤1或x ≥3}. (2)依题意,对∀x ∈R ,都有f (x )≥3,
则f (x )=|ax -2|+|ax -a |≥|(ax -2)-(ax -a )|=|a -2|≥3,
∴a-2≥3或a-2≤-3,∴a≥5或a≤-1(舍),
∴a的取值范围是[5,+∞).。