西藏六年级语文毕业考试模拟试卷D卷
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西藏六年级语文毕业考试模拟试卷D卷
一、基础部分 (共8题;共68分)
1. (8分)读一读多音字,再按读音把序号写在横线上。
A调查 B调动 C调皮 D调教
E腔调 F调弄 G风调雨顺 H南腔北调
调 diao ________ ________ ________ ________
tiao
________ ________ ________ ________
2. (15分)给划线的字注音。
________________________________________________
当头一棒白求恩大夫血丝撤走危险
________________________________________________
瓦片布帘迅速争分夺秒眨眼目瞪口呆
________________________
瞅一眼眼眶耳闻目睹
3. (6分)拼一拼,写一写
zhí rìjué de lā gōng cóng cǐyán rèrén lèi ________________________________________________
4. (3分)把下面词语补充完整,再给所填的字选择正确的解释。
(填序号)
(1)喜出________外()
A.希望,意料
B.看,往远外看
C.声望,名誉
(2)死得其________ ()
A.地方,处所
B.量词
C.机关或其他办事地方的名称
(3)人________有一死()
A.结实、牢固
B.坚决地,坚定地
C.本来,原来
5. (5分)将下列句子改为陈述句
①难道这件事我会不知道?
②难道我有这么笨吗?
③你不觉得这样做不对吗?
6. (2分)有一段顺序错乱的话:它的正确排列顺序为()
①苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵,就死掉了。
②一只蜘蛛爬过去,想将苍蝇吃掉。
③一只苍蝇飞进了森林,落在一棵大松树上。
④一大滴松脂落了下来,包住了它们俩。
⑤后来松脂不断向下滴,最后形成了松脂球。
”
A . ②①③④⑤
B . ③②④①⑤
C . ①②③④⑤
D . ②①④③⑤
7. (5分)按要求写句子
①我们战胜了洪水。
(分别改写为“把”字句、“被”字句)
②密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
(缩句)
③会场上爆发出一阵激烈的掌声。
(改病句)
8. (24分)按课文内容填空。
(1)“________,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,________。
”这是________代诗人王安石写的
《________》,这首诗写了________的传统风俗。
(2) ________我们是为人民服务的,________,我们________有缺点,________不怕别人批评指出。
________是什么人,谁向我们指出________行。
________你说得对,我们________改正。
(3)于是——洗手的时候,日子从________;吃饭的时候,日子从________;默默时,便从________。
我觉察他________了,伸出手遮挽时,他又从________,天黑时,我躺在床上,他便________,从________。
上文是我国现代著名作家________的一篇散文。
该文记叙了________,说明________。
从中我们可以悟出________。
二、口语交际 (共1题;共5分)
9. (5分)连词成句。
①好长离家回到还有一段时间
②可要以后好保管自己东西的
③把他夹着面包黄油掰成的两半
三、阅读理解 (共2题;共17分)
10. (8分)阅读
校园里很静。
我走进一间教室,站在窗外,见一年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。
他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:我是中国人,我爱中国!
他写得很认真,也很吃力。
台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。
接着,他先用闽南语,然后又用不太熟练的国语,一遍一遍地读。
老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。
好像每个字、每个音,都发自他们火热的真挚的心。
我被这动人的情景吸引住了,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国!”
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。
教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。
(1)将文段分为三层,并概括每层的意思。
(2)联系上下文说说下面两个词语的意思。
吃力:________ ;
真挚:________ 。
(3)“我是中国人,我爱中国!”在文章中反复出现了两次,表达了“老师、孩子们、我”________的深厚感情。
11. (9分)课外阅读。
温暖旅店
“啊!这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道。
隧道里面黑乎乎的,什么也看不见,可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋,红的、蓝的、绿的、黄的、粉的,还有小花的和条纹的,多得数都数不过来。
这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树!“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”
达达弯下腰,瞧了瞧拖鞋的里面。
松鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“对不起,这里没有适合你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说:“瞧,那是我家的拖鞋,我是来找回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那只拖鞋已经被一位客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说:“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎样才能回去呢?”小狐狸赶紧帮达达打开了房门。
(1)“温暖旅店”实际上是()。
A . 一个隧道
B . 一棵挂满五颜六色拖鞋的大树
C . 一间旅店
(2)“达达”到温暖旅店的目的是()。
A . 住宿
B . 找回自己家的拖鞋
C . 冬眠
(3)“温暖旅店”到了春天,会发生什么有趣的事?发挥想象写一写。
四、习作 (共1题;共5分)
12. (5分) (2019六上·官渡期末) (请从下面两个作文题目中任选一题写一写)
(一)同学们,在这个学期的学习生活中,一定有让你敬佩的一个人;让你难忘的一些事;还有让你印象深刻的一次运动会……请选择一样写下来。
题目自拟。
(二)以“___________让生活更美好”为题写一篇习作。
先把题目补充完整,再围绕中心意思把它写下来。
要求:内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,表达出自己的真情实感;书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,字数在400字以上。
参考答案一、基础部分 (共8题;共68分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
二、口语交际 (共1题;共5分)
9-1、
三、阅读理解 (共2题;共17分) 10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
四、习作 (共1题;共5分)
12-1、。