基础写作——精选推荐

基础写作我们来看下⽬录吧。

▲第⼀章写作准备
Ⅰ提⾼写作素质
1、素质的内容：智能结构；⾮智能结构。

智能结构主要包括知识与能⼒，往往通过三条途径：学历；经历；阅历。

⾮智能结构主要是：⼈的思想品德以及兴趣；动机；意志等因素。

2、思想政治品德对写作的导向作⽤：思想素质；政治素质；道德品质素质
兴趣、动机、意志对写作的协同作⽤
3、提⾼素质的途径：要提⾼思想理论⽔平；要⼴泛阅读，扩⼤阅历；
要勤于内省，严于利⼰
Ⅱ培养写作能⼒
4、写作能⼒包含的内容：感知能⼒；思维能⼒；表达能⼒。

5、写作感知的特性：写作感知具有鲜明的⽬的性；写作感知具有较强的审美性。

6、思维能⼒概括为四个部分：抽象思维（逻辑思维）；形象思维；灵感思维；直觉思维。

7、抽象思维在思维过程中，往往采⽤下列三种⽅法：归纳与演绎相统⼀的⽅法；分析与综合相结合的⽅法；历史与逻辑相⼀致的⽅法。

8、形象思维具有哪些特征：形象思维始终包含着作者的艺术情感；想象是形象思维最显著的特点；艺术概括和艺术虚构是形象思维的主要⽅式；概括富有特征的典型化⼈物。

9、艺术直觉的特征：整体性；独创性；模糊性
10、表达能⼒：认字蓄词炼句是表达的基础；
掌握五种表达⽅式（记叙、议论、抒情、说明、描写）；
11、记叙的要素：（六要素）事件是什么？在什么时间发⽣？发⽣的地点在哪⾥？什么⼈参与其中？起于什么原因？产⽣什么后果？——时间、地点、⼈物、事件、原因、结果
叙述的⽅法：顺叙；倒叙；插叙
记叙的类型：从详略上分——概括记叙，记叙具体；
从线索上分——合叙，分叙。

记叙的特点：主要在于陈述的过程，不专注于静⽌的细节，不做⼤肆渲染，铺陈；不做形、声、⾊、味的直观刻画；⽽在于陈述说⼈、事、景、物的实在情况。

记叙的要求：条理要清楚；要详略得当，主次分明；⽣动引⼈。

12、描写的类别：按对象分——⼈物描写（肖像、⾏动、语⾔、⼼理等描写），环境描写；
按⽅法分——细描，⽩描；
按描写⾓度分——正⾯描写，侧⾯描写；
描写的写作要求：⽬的明确；突出特点；具体抒情。

13、抒情的⽅法（类别）：直接抒情；间接抒情。

抒情的要求：要真情实感；要有感⽽发；要具体⽣动。

14、议论的要素：论题；论点；论据；论证
对论证的要求：论证要深⼊；论证要全⾯；论证要严密
论证的⽅法：证明——对⽐与类⽐，例证与喻证，反证与归谬；
反驳——反驳论点，反驳论据，反驳论证
15、说明的要求：明确说明的⽬的，把握读者对象的不同要求；要熟悉被说明的事物，防⽌⽚⾯性的解说；要抓住事物的特征，把握事物的本质属性。

16、培养能⼒的途径：多观察、多实践，培养感知能⼒；多思索、善分析、巧判断，培养思维能⼒；多写多练，培养表达能⼒
Ⅲ掌握写作规律
17、写作规律理论研究的回顾：
林可夫，《基础写作概论》，“⽣活——思维——⽂章”（即客观——主观——客观）；
刘锡庆，《基础写作学》，“物——意——⽂”；
裴显声，《写作学新稿》，意化、雏形化、物化，“感知——内孕——外化”；
18、写作的基本规律：客体主体化；主体客体化；主客体⽂字化
19、掌握写作规律应注意的问题：要根据不同的⽂体，采⽤不同的反映⽅式；要根据不同的⽂体的性质与特点，运⽤合乎⽂体的语⾔；要对写作的成败得失进⾏研究与总结。

▲第⼆章写作过程
Ⅰ采集
1、采集材料的意义：确保⾔之有物；触发写作冲动；促进主题形成；疏通写作障碍
2、采集材料的要求：⼴取博采；定向积累
3、采集材料的途径：观察；调查；阅读
⑴观察的⽅法：定点观察；移位观察；⽐较观察
观察的要求：要全⾯；要精致；要抓特征；多思勤记
⑵调查的⽅法：开调查会；个别访问；现场观察；问卷调查
⑵调查的⽅法：开调查会；个别访问；现场观察；问卷调查
调查的要求：选好调查对象；抓住事物本质；坚持实事求是
⑶阅读的⽅法：博专结合；精粗兼⽤；快慢相济
阅读的要求：要求计划；要有疑问；要有笔记
Ⅱ⽴意
4、主题与材料：主题是材料的统帅——正确，集中，深刻；
材料是主题的⽀柱——真实，典型，新颖
5、主题的形成过程，⼤致有三种情况：从⽣活经验中萌芽；从调查研究中产⽣；“意在笔先”。

6、常见的提炼主题的⽅法：归纳概括法；追根溯源法；纵横联系法；逆向思维法。

7、标题和主题的关系：①有的直接揭⽰⽂章主题；②有的形象地暗⽰主题；③有的以体温形式引导读者对主题进⾏深思。

8、各类⽂章的标题各有特点：
论说⽂体、应⽤⽂体——标题⽐较平实、鲜明，和主题的关系较为直接、明显；
记叙⽂体、⽂学⽂体——标题⽐较形象、含蓄，同主题的关系较为间接、隐蔽。

9、拟制标题的要求：贴切；简明；醒⽬。

Ⅲ谋篇
10、理清思路的要求：讲究事物顺序；搞好材料梳理；注意逻辑关系；编制写作提纲。

11、选择题材⼀般应遵循以下三条原则：①根据材料特点来选择体裁；②根据写作意图来选择体裁；③根据作者专长来选择体裁。

12、⽂章的开头，要处理好三个环节：定好基调；选好视点；写好开头
选择视点，应遵循以下⼏条原则：视点要⼩；视点要近；视点要新。

好的开头应遵循以下原则：最合理的截取点；最有利的突破⼝；最精彩的开场戏
13、⼀篇⽂章的结构⼀般由开头、主体和结尾三部分组成。

元代，乔梦符，“凤头、猪肚、豹尾”的⽐喻——开头要精美、诱⼈；主体要丰富、饱满；结尾要结实、有⼒。

14、传统⽂章的结构概括为——“起（⽂章的开端，事件的发⽣，提出问题）、
承（展开情节，具体分析问题、证明论点）、
转（换⼀个⾓度去叙述，或换⼀种⽅式去论证）、
合”（说明事件的结局，指出解决问题的结论）
15、结构的主要环节：内部结构——主要表现为线索的贯穿；
外部结构——主要表现为层次的组合。

⑴设置线索的⽅法：以⼈为线索；以物为线索；以事为线索；以理为线索；
⑵⽂章的层次安排的主要⽅式：以时间进程为序；以空间转换为序；
以时空交错为序；以材料性质为序。

⑶结构的常⽤技法：抑扬法；张弛法；断续法；婉曲法
Ⅳ⽤语
16、⽤语的基本要求：准确；简明；⽣动；朴实。

17、⽤语应遵循的原则：合乎语法和逻辑；符合⽂体特点；风格和内容的和谐统⼀。

⑴⽤语合乎语法要做到——结构完整，搭配得当，语序合理，关系明确
⑵常见的不合乎逻辑的⽑病有——混淆概念；⾃相⽭盾；因果⽆据；逻辑跳跃。

18、⽤语能⼒的培养：重视思维训练；精⼼辨析词句；善于学习借鉴。

⑴词语的辨析——辨析词义；辨析⾊彩
⑵句⼦的辨析——长句与短句；整齐句和散形句；肯定句与否定句；主动句和被动句。

⑶学习和借鉴——向群众学习语⾔；向名家名篇学习语⾔；在实践中摸索所学习。

Ⅴ修改
19、⽂章为什么要修改？——这是由于⽂章的性质和具有⼴泛的社会影响与⽂章复杂的产⽣过程这些特点所决定的。

20、修改的做法，⼀般应着重从主题、材料、结构、语⾔、⽂⾯等⽅⾯⼊⼿。

20、修改的做法，⼀般应着重从主题、材料、结构、语⾔、⽂⾯等⽅⾯⼊⼿。

21、修改应重点进⾏的环节：修正观点；增删材料；调整结构；锤炼语⾔（删、增、理、换）
▲第三章记叙⽂体
1、记叙⽂的主要写作特点：⽂字表达的继续⾏和具象性。

2、记叙⽂体的写作表达⽅式主要有——叙述（最基本）；描写。

3、记叙⽂体具有的六要素——时间、地点、⼈物、事件、原因、结果。

Ⅰ消息
1、消息的特点：真实；迅速；新鲜；简短。

2、消息的种类：动态消息、综合消息、经验消息、述评消息
3、⼀般消息的结构形式主要有以下五部分：标题；导语；主体；背景；结尾
⑴标题的样式——三组合式（引题、正题、副题）；
双组合式（引题+正题，正题+副题）；单题式。

⑵常见的导语的写法种类——概述式；描写式；评论式；设问式；引⽤式；对⽐式。

⑶主体部分安排层次通常采⽤的形式——层次式结构；顺序式结构；
逻辑式结构；交叉式结构
Ⅱ通讯
1、通讯的特点：新闻性；评论性；⽣动性
2、通讯的种类：⼈物通讯；事件通讯；⼯作通讯；概貌通讯；新闻故事。

3、通讯的写作要求：①深⼊采访，精选材料；②提炼主题，求深出新；③安排结构，因⽂⽽异；④表现⼿法，灵活多样；⑤遣词造句，质朴传神。

4、常见的通讯结构形式：纵式结构；横式结构；纵横结合式结构。

Ⅲ报告⽂学
1、报告⽂学的特点：新闻性；⽂学性；政论性。

2、报告⽂学的分类：以写⼈为主的报告⽂学；以记事为主的报告⽂学。

3、报告⽂学的写作要求：①选好题材，在采访上下功夫；②安排艺术结构，提炼深刻的主题；③捕捉典型特征，刻画⼈物形象；④表现⼿法要多种多样，不拘⼀格。

4、写报告⽂学应注意采⽤哪些⽂学⽅法刻画⼈物：①典型细节描写；②驰骋在事实轨道上的想象；③蒙太奇⼿法。

Ⅳ记叙散⽂
1、记叙散⽂的特点：篇幅短⼩，题材⼴泛；联想丰富，寓意深刻；结构⾃由，表达灵活。

2、记叙散⽂的类型：记⼈型；叙事型；写景型。

3、记叙散⽂的写作要求：①选材精美，⽴意深刻；②构思巧妙，结构严谨；
③善于观察，写好细节
Ⅴ微型⼩说
1、微型⼩说的特点：篇幅短⼩；主题深刻；内容集中；格局精巧。

2、微型⼩说的写作要求：①善于摄取瞬间；
②认真提炼主题（注意：体现时代主题，藏⽽微露，以⼩见⼤）；③构思巧妙合理（注意：选好切⼊⾓度，恰当设置⼈物，巧妙安排情节，灵活组织结构，善于留出空⽩）
第四章抒情⽂体
1、抒情⽂体的基本表达⽅式就是抒情。

2、抒情的⽅式：直接抒情；间接抒情
Ⅰ抒情散⽂
1、抒情散⽂的分类：缘事型；融景型；咏物型；寓理型。

2、抒情散⽂的特点：诗意浓郁；⽂情并茂；
3、抒情散⽂的写作要求：重视⽴意；精⼼构思；创造意境；讲究笔法。

⑴重视⽴意——⽴意贵新，⽴意贵深，托物于物、⼩中见⼤，因事明理，平中见奇）；
⑴重视⽴意——⽴意贵新，⽴意贵深，托物于物、⼩中见⼤，因事明理，平中见奇）；
⑵精⼼构思的两个环节——选择⾓度；构制成篇
⑶把握线索遵循的原则：①随物赋形；②以意役法；③尺⽔兴波。

⑷创造意境——①抓住动情之物是意境创造的关键；②突出动情之点是意境创造的核⼼；
③展开想象联想是意境创造的桥梁。

⑸讲究笔法——浓淡相宜；疏密有致；⽓韵⽣动；和谐动听。

Ⅱ诗歌
1、诗歌的分类：从内容上有⽆较完整的故事情节来划分——抒情诗，叙事诗；
根据形式上有⽆严格的格律要求划分——格律诗，⾃由诗，民歌，散⽂诗；
2、诗歌的特点：⾼度的概括性；浓郁的抒情性；鲜明的⾳乐性。

3、诗歌的写作要求：捕捉意向；精⼼构思；营造意境；锤炼语⾔
⑴捕捉意向的途径——抓住瞬间感觉；展开想象翅膀；
⑵精⼼构思应注意的环节——选好⾓度；巧于谋篇（基本结构⽅式：推进式、辐射式）
⑶意境主要包括的因素——⼀是“意”，即作者的情或意；⼀是“境”，即事物的形或象。

移情⼊境，物我合⼀；触景⽣情，情随景⽣。

⑷诗歌对语⾔的要求——精炼美；新奇美；⾳乐美。

▲第五章议论⽂体
1、议论⽂体的特点：理论性；逻辑性；论辩性；鲜明性。

2、议论⽂体的分类：（常见的）评论、⽂艺评论、政治评论、学术论⽂、演讲稿、杂⽂、
社论、短论等。

3、议论⽂体的写作要求：①观点明确，旗帜鲜明；②有理有据，分析中肯；
③结构完整，分析中肯；④语⾔准确，简洁⽣动。

Ⅰ思想评论
1、思想评论的特点：及时性；针对性；平易性。

2、思想评论的类型：赞颂型的思想评论；批评性的思想评论；褒贬型的思想评论。

3、思想评论的写作要求：
⑴确定评论对象——迫切需要解决的思想问题；典型的思想问题；有利于思想政治⼯作的问题；
⑵注重分析评论——分析问题的原因；分析问题的本质；分析问题的影响；
⑶掌握评析⽅法——寓评于叙；析因论果；辩证说理；接住形象。

Ⅱ杂⽂
1、杂⽂的特点：敏锐及时；形象传神；论辩深刻；短⼩灵活
2、杂⽂的分类：讽刺性杂⽂；歌颂性杂⽂；知识性杂⽂
3、杂⽂的写作要求：①⼤中取⼩，⼩中见⼤；②常取类型，形象说理；
③笔调灵活，庄谐并举；④语⾔精炼，贴切⽣动。

4、杂⽂塑造典型的基本⽅法主要有：选取类型；概括类型。

5、杂⽂形象说理通常使⽤的⽅法：就事论理；取喻说理；类⽐明理；对⽐显理；借典引理。

6、杂⽂味——幽默风趣；讽刺⾟辣
Ⅲ演讲稿
1、演讲稿的作⽤：①确定、突出演讲的主题，完善演讲内容；②增强演讲的逻辑性，使之条理清楚；③增强语⾔的⽣动性，使之悦⽿动听。

2、演讲稿的种类：政治演讲稿；经济演讲稿；学术演讲稿；礼仪演讲稿；竞赛演讲稿；
军事演讲稿；法庭演讲稿。

3、演讲稿的特点：
政治演讲稿鲜明的政治性；雄辩有⼒的说理性；强烈的⿎动性
经济演讲稿⾼度的求实性；讲究宣传的策略性；语⾔的简明性
经济演讲稿⾼度的求实性；讲究宣传的策略性；语⾔的简明性
学术演讲稿内容严谨科学；见解新颖独创；表述准确平易
礼仪演讲稿强烈的感情⾊彩；讲究礼仪礼节；善于借题发挥
竞赛演讲稿主题、内容的规定性；时间、篇幅的限制性
4、演讲稿的结构——开头、主体、结尾三部分组成。

⑴开头——开门见⼭，开篇点题；说明情况，介绍背景；提出问题，引起关注；从旁切⼊，侃侃⽽谈。

⑵主体——合理安排层次，条理清楚；精⼼组织演讲⾼潮；
4、演讲稿的写作要求：①了解对象，有的放⽮；②主题集中，富有新意；
③以情感⼈，以理服⼈；④语⾔流畅，通俗易懂。

Ⅳ⽂艺评论
1、⽂艺评论的特点：科学性；审美性；理论性。

2、⽂艺评论的分类：论⽂；随笔；⽂艺短论；书信体；序跋体；读后感、札记
3、⽂艺评论的标准：思想性标准；艺术性标准；
4、⽂艺评论的写作：
研究阅读对象认真阅读作品；充分占有材料
选择适宜主题原则：必要性；新颖性；有价值
深⼊分析作品分析思想内容；分析⼈物形象；分析作品意境；分析结构技
巧；
分析语⾔特⾊
⽂艺评论的写作要求①选择⾓度，分析重点；②有理有据，情理交融；
③实事求是，客观公正
Ⅴ学术论⽂
1、学术论⽂的特点：科学性；创造性；学术性
2、学术论⽂的分类：
按研究领域、对象划分——⾃然科学论⽂，社会科学论⽂
按写作⽬的和功能划分——⼀般学术论⽂，学位论⽂，
3、选题应遵循的原则：选择有价值的课题；选择有创造性的课题；选择难易适中的课题。

4、撰写论⽂的要求：⑴绪论——简明扼要，⾼度概括；
⑵本论——充分展开，阐释明晰；
⑶结论——总结全⽂；⼲净利落。

5、写作规范：内容提要；关键词；引⽂；附注
▲第六章说明⽂体
1、说明问的特点：知识性；说明性；客观性
2、说明⽂写作要求：①抓住特征，⾔之有物；②突出重点，⾔之有序；
③⾔简意明，⾔之有理
Ⅰ⼴告
1、⼴告的基本特征：有明确的经济⽬的；是⼀种劝服性的信息传播活动；是⼀种负责任的信息传播活动。

2、⼴告的基本作⽤：传播商品信息；促进商品竞争；促进商品信誉
3、⼴告写作⽅法与要求：
⑴标题——直接标题，间接标题，复合标题；
⑵正⽂——（常见的主要形式）陈述体，问答体，描写体，抒情体，幽默体，诗歌体；
⑶标语——创意
⑷随⽂
4、⼴告写作的注意事项：创意要标新⽴异；内容要突出“三性”
三性——⼴告内容的可信性，可证性和可⽐性
Ⅱ说明书
1、说明书的种类：（常见的）商品说明书，出版说明书，旅游说明书，⽂娱节⽬说明书；科技成果说明书
2、说明书的特点：实⽤性；准确性
3、说明书的格式：短⽂式；条款式；复合式
4、说明书写作的基本要求：①有的放⽮，科学客观；②简明扼要，条理清晰；
③通俗易懂，⽤语规范。

Ⅲ解说词
1、解说词的特点：依附性和独⽴性；单⼀性和多样性
2、解说词的类别：实物解说词；画⾯解说词；⾳响解说词
3、解说词的写作技巧：①照物写词，不离主体；②随物赋形，分层解说；
③通俗流畅，琅琅上⼝
4、解说词写作的注意事项：研究并了解解说对象；要有⼀定的趣味性
Ⅳ科学⼩品
1、科学⼩品的特点：科学性；思想性；⽂学性
2、科学⼩品的写作⽅法：以⼩见⼤；引⼈⼊胜；形象表达
3、科学⼩品写作的注意事项：内容要精确；主旨要正确。