开展思政工作存在的主要问题及建议

开展思政工作存在的主要问题及建议
一、思政工作存在的主要问题
思想政治工作是高校教育中不可或缺的重要环节，其目标是培养学生全面发展
的人格与思维素养，提高他们的道德伦理水准和社会责任感。

然而，在实践过程中，我们也面临着一些问题，这些问题影响了思政工作的效果和质量。

1. 宣传内容单一化
当前，大部分高校在宣传内容上较为单一化，主要以国家政策、法律法规及历
史文化知识为主题进行讲授。

这种单向度宣传容易让学生产生厌倦感，并不能有效引发他们对核心价值观的认同感。

2. 教师教育能力不足
教师在思政课教育中扮演着重要角色，但目前很多学校缺乏培养专业素质出色
的思想政治教育师资队伍。

即便有一些优秀教师存在，却由于加班繁忙、任务重等原因无法专注并投入到思政工作中来。

3. 学生参与度低
由于某些原因，很多学生对思政工作参与度较低，对讲座、学习会等形式的活
动持冷漠态度。

有的学生缺乏认识到思政工作的重要性，以及在其中培养自己的核心价值观等价值。

4. 缺乏创新手段
思政工作在教育手段上往往局限于传统形式，如讲座和红色文化展示等。

缺乏
创新的教育手段和方式，导致学生难以融入其中并产生持久的影响。

5. 培养过程中功利化倾向
一些高校过分追求短期效果，在思政教育中注重表面功夫，而忽略了学生内心
世界和人格发展。

这种功利化倾向影响了思政工作对学生全面发展的实际效果。

二、改进与完善思政工作的建议
为了解决上述问题，提升思政工作质量及水平，应采取以下措施：
1. 多元宣传内容
丰富思政课程内容，引入多种形式进行宣传，除了国家法律法规和历史文化知
识外，还可拓展至社会实践和时事热点等，让学生从不同层面、多个角度了解核心价值观的内涵。

2. 加强教师培训与评价
加大对思政课教师的培养力度，定期进行培训和学习交流，提高他们的教育教
学水平和专业素养。

同时，建立科学完善的教师评价机制，鼓励优秀教师在思政工作中投入更多时间与精力。

3. 提升学生参与度
引导学生积极参与思政工作活动，如设置小组讨论、各种社团活动等形式。

通
过激发学生的主动性和创造力，使他们更好地理解核心价值观，并应用到实际生活中。

4. 创新手段与形式
推动思政工作方法上的创新，可以利用现代科技手段开设线上课程、举办微信
公众号或内容创作比赛等。

通过多媒体形式、互动性较强的方式来进行宣传和交流，更好地吸引学生的兴趣并提升效果。

5. 注重品格培养
要尊重个体差异，在培养过程中注重每个学生的人格发展和内心世界培养。

在
教育中注重情感管理，鼓励学生树立正确的人生观、价值观，并将其融入到日常生活中。

综上所述，思政工作是高校教育不可或缺的一部分。

为了解决思政工作存在的
问题，我们需要多元宣传内容、拥有高水平教师队伍、提高学生参与度、创新手段与形式以及更加注重品格培养。

通过这些措施，我们可以为高校学生提供更加全面、深入和引导性强的思政工作，推动他们成为有责任感和使命感的社会栋梁之才。