描写蜗牛作文（15篇）

描写蜗牛作文（15篇）
描写蜗牛作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的描写蜗牛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蜗牛作文1
我家养了两只小蜗牛，它的触角有两对，一对长一对短。

它那个黑珍珠似的两只眼睛就长在长的那对触角上。

嘴巴非常小，像一条缝。

它的腹足和吸盘一样，如果你想在它没有睡觉时，将它从一个地方拿到另一个地方，你要花九牛二虎之力才可以把它拔出来。

它走路时会留下黏液，好像写着“到此一游”。

壳也有好多用处，它可以帮助蜗牛遮风挡雨，也可以保护自已不受天敌的攻击。

我的蜗牛还非常喜欢玩叠罗汉，一只蜗牛爬到另一只蜗牛的壳上一动不动，好像懒洋洋地趴在另一只蜗牛身上睡觉呢。

而且真的睡觉时，有的时候它们两个“朋友”也在玩叠罗汉。

再说它们的睡姿吧，和其它蜗牛与众不同，它们喜欢爬到小房子顶上，把自已缩进壳里，倒着睡。

我看了，说：“你们俩真调皮，大半夜还玩倒挂金钩。

”
它们喜欢生活在环境潮湿、阴暗、泥土疏松的地方。

我爱这两只可爱的小蜗牛。

描写蜗牛作文2
昨天，我在菜园里看见两只蜗牛，于是把它们捉回了家。

我把它们放在纸板上，拿了一片菜叶、一包饼干、一些牛肉，放在它们面前，它们竟然都爬到了菜叶旁，津津有味地吃起来，一会儿功夫，就把菜叶吃个精光！
我的蜗牛非常可爱，两对触角大大的，像一根小吸管，蜗牛的壳圆圆的，螺旋形，还有隐隐约约的花纹呢！蜗牛的身体软软的，一摸，
感觉粘粘的、湿露露的，真好玩！
蜗牛爬得很慢，我想给它们进行一次跑步比赛，我先画好起点线，再把蜗牛放在起跑线的后面，一声令下，可两只蜗牛死活不肯爬，还把身子索了回去，气得我直跺脚。

我灵机一动，想出了一个好办法，我拿来几片菜叶放在终点线，蜗牛看见树叶，拼命地爬起来，没到十分钟，就爬到了终点线，大口大口地吃起菜叶来！我奇怪的发现，蜗牛看过的地方，留下了白色的痕迹，在阳光的照射下，闪闪发光！
听说蜗牛有很强的粘性，我便做起实验来，我把蜗牛放在吸管上，360度旋转，蜗牛一点也没反应，可真神奇啊！
蜗牛真神奇，可以倒挂在树叶上，随时可以睡觉……我喜欢蜗牛。

描写蜗牛作文3
今天，我在学校捉了几只小蜗牛。

蜗牛是软体动物。

它的壳是黑褐色，呈螺旋状。

它有两对触角，长的长在头上，短的长在脸上，眼睛长在长的触角上。

蜗牛的足是腹足，像吸盘粘在叶子上或墙壁上。

蜗牛爬得很慢。

它爬的时候，伸长了脖子，背着房子似的硬壳。

身后留下一道爬痕，没看清楚，还以为是拖着一条长长的尾巴呢！其实那是蜗牛分泌的液体，用来保护腹足。

如果没有它，蜗牛在粗糙的地方爬行，腹足就会受伤。

严重的时候会危及生命。

蜗牛除了玩，其余的时候都躲在壳里。

它玩的时候，先伸一点，再探出头，看看有没有危险。

它走的时候，海绵似的肉皮慢慢地蠕动。

它们有的在壁上探视，想逃出去，有的在荡秋千，有的在仰望天空。

蜗牛吃植物的茎、叶、花和果肉。

有一次，我把一片菜叶放了进去，过了一会儿，蜗牛就把那片菜叶咬了一个小洞。

蜗牛有药用价值，它能清热解毒、消肿，还能治糖尿病，、高血气管炎等疑难杂症。

它味道鲜美、营养丰富，是一道美味佳肴。

我喜欢蜗牛，它给我们带来了欢乐。

描写蜗牛作文4
中午，突然下起了大雨。

一场大雨后，我和几个孩子来到草坪上玩耍。

我发现草丛里有许多小蜗牛。

他们非常可爱。

小蜗牛的壳是圆的，有一个圆形的图案，类似于棒棒糖上的圆形图案。

蜗牛有大有小，小的只有绿豆大，大的有小橘子大。

小蜗牛的触角就像两个分叉的天线。

根据相关资料，蜗牛有20xx多颗牙齿，嘴巴是看不见的。

它们有这样的牙齿，真让人吃惊。

小蜗牛爬得很慢，每分钟不到两厘米。

它爬的时候，后面拖着一条又短又细的尾巴。

它在攀爬时从体内分泌粘液。

过一会儿，它爬的地方会出现一个银白色的标记，看起来很显眼。

我们可以沿着这条银白色的痕迹找到蜗牛。

小蜗牛很胆小，就像一个害羞的小女孩。

当它遇到危险时，它会迅速把头缩进壳里，这是它的自卫。

别看蜗牛那么小，但还是能翻越屋檐。

它可以爬在墙上，睡在天花板上。

小蜗牛真是一种奇妙的小动物。

但是它爬得太慢了。

但我还是觉得很可爱。

描写蜗牛作文5
“只是一个小小的家，蜗牛的家……”每当我听到这优美、动听的歌声时，就会想起那些小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。

一次，我和姐姐来到门前的场地上，正要踢足球，忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。

它背着一个比自己身体大得多的壳，缓缓地向前蠕动，柔软的身体紧贴着地面，留下一条清晰的线。

出于好奇，我把蜗牛轻轻地放在手里。

它像受惊吓似的把整个身体缩了回去，似乎这样才安全。

过了好长时间，见没什么动静，它才伸出小脑袋。

我仔细端详。

呀，它的小脑袋有四根触角——长的两根顶端还有黑色的眼睛。

它的触角很特别，遇到情况，可以完全伸进脑袋里。

看，那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗？现在，它已经爬进了草坪，是那样执著。

生活中的人不也应该像蜗牛一样，为了美好的明天勇往直前吗？
夕阳西下，那只蜗牛已经不见了，我为它祝福。

描写蜗牛作文6
我家养了一只法国白玉蜗牛。

它长得白白胖胖的，浅褐色的壳上有深褐色的条纹，看上去特有立体感。

平时不睡觉的时候，它的触角一伸一缩的，好像在侦察有没有危险的情况发生。

当它感到周围一片宁静时，它就会一点一点地挪动起来，一会儿爬到东，一会儿爬到西，好像在锻炼身体呢！
当它感到饿的时候，就会爬到我准备好的菜叶上，用它的“樱桃小嘴”一点一点抿着吃。

别看它整个身体都是软软的，嘴巴小小的，但是吃起东西来可厉害了，因为它有两万多颗牙齿呢！它吃东西的时候，总是低着头，先在菜叶上咬个洞，然后延着洞的边缘，再一点一点啃下去，不一会儿菜叶就被它吃出一个大洞，真神奇！
蜗牛最喜欢吃黄瓜皮和青菜叶，我总是给它喂这些食物，现在它是我最可心的动物朋友了！
描写蜗牛作文7
我有一只大蜗牛，它有两对角，长的那对是眼睛，短的是触角。

我发现它喜欢吃白菜叶和青菜叶，还会喝水、“洗澡”。

它有时候缩到壳里“睡大觉”，有时候在地上爬来爬去。

有一次我把它的“家”打扫了一番，等我打扫完，“呀！我的蜗牛呢？怎么不见啦……”我左找找、右找找，抬头一看，原来它爬到房顶上了！有时候，我用铅笔轻轻地碰一下它的腹足，那个部位就忽地缩起来了，你看它多像一个“胆小鬼”！
你说我的蜗牛可不可爱。

描写蜗牛作文8
一天晚上，我们吃完饭，妈妈在厨房洗碗的时候突然发现在墙上爬着一只小蜗牛，我赶紧跑过去看。

咦！这只小蜗牛是从那里来的呢？大概是奶奶买菜的时候不小心带进来的吧！
小蜗牛真可爱，它的身体像一只吸盘一样吸在墙上，背上还背着一个又圆又黑的壳，它的脑袋露在壳外，头上还有两根触角。

小家伙爬过地方都是湿湿的，妈妈告诉我这是小蜗牛的粘液，它就是靠这些粘液来找自己回家的路的。

它好像还在东张西望，我想：它是不是肚
子饿了，在找吃的吧？想到这里，我赶紧跑到楼下，在花坛里摘了一些树叶把它放到了小蜗牛面前，这样小蜗牛就不会饿肚子了。

妈妈说：“小蜗牛离开了妈妈，在找妈妈呢！”听了妈妈的话，我想小蜗牛的妈妈找不到自己的孩子，肯定也很着急吧，于是我对小蜗牛说：“小蜗牛，你不要害怕，等你吃得饱饱的，我就让你去找妈妈。

”
过了一会儿，我把小蜗牛放到了楼下的小花坛里，看着它背着那重重的壳慢慢地爬着去找妈妈了，我在心里默默地祝福小蜗牛能早日与妈妈团聚。

描写蜗牛作文9
有一天，爸爸妈妈很忙，我一个人在家很无聊，奶奶就给我捉了许多小蜗牛，我把他们放在一个盒子里。

小蜗牛的头上长有两对触角，长触角上有芝麻粒大小的眼睛，壳硬硬的就像一块小石头。

有一次，我把小蜗牛放在地上，它刚刚爬了几步，就弄的地上满地都是涅液，这下糟糕了，妈妈回来肯定要骂我了。

我火冒三丈地碰了一下它的触角说：“你完蛋了”。

小蜗牛害怕的后退了几步，好象在说：“小主人，你别生气了”。

我看它可怜巴巴的样子，就拿了一块抹布把地上的黏液擦干净了。

当我再次走到它身边时，它正抬着头看着我，好像在说：“谢谢你，小主人！”
还有一次，我手里拿着一片新鲜的彩叶，走到小蜗牛的面前，说：“小蜗牛，你饿了吧？我给你带了彩叶吃。

”只见它迅速地爬到彩叶上，张开嘴巴咬了一口嚼了起来。

我看它嘴巴一扭一扭的，真像一个没有牙齿的老太太，逗得我哈哈大笑。

我天天和它玩游戏、吃东西、说话，我喜欢我的小蜗牛。

小朋友们，你喜欢吗？
描写蜗牛作文10
今天我和妈妈去了乡下，我一个人走在田间的路上。

我走着走着，一只小动物慢慢爬进了我的眼睛。

仔细一看原来是只小蜗牛。

我突然想到我想和这只小蜗牛一起散
步。

所以，我只好慢慢走，怕小蜗牛跟不上。

我走了几步回头一看，小蜗牛离我好远。

我推到它后面，它还是爬得那么慢。

我催它，我吓它，我怪它，蜗牛用抱歉的眼神看着我，仿佛在说:我已经尽力了！
蜗牛爬不快，但还是爬。

为了到达你想去的地方，为了达到你设定的目标。

我们的目标是什么？我们如何实现这些目标？蜗牛靠自己的努力和永不放弃的精神达到了目的。

我们应该学习蜗牛的精神，完成我们的目标！
生活往往给人启示，然而生活并不主动把启示送到门口。

生活按照自己的样子和规律走，每个人都有权利从中得到启示。

它给了每个人一个机会，但问题是我们能否从中找到启示。

勤于思考的人，从某种意义上来说，就是勤于寻找开悟的人带着未解决的问题和各种疑问去寻找它。

思考生活本身，思考生活中的各种现象，你就会收到生活的礼物。

描写蜗牛作文11
我在路边看见了一只很小的蜗牛。

小蜗牛的头上长着两对可爱的小触角，只要我碰它的小触角一下，小蜗牛就会把触角往壳里一缩，等我离去后才会小心翼翼的探出来。

更有意思的是，小蜗牛的眼睛竟然长在那一对长触角上！最离奇的是，在小蜗牛那很小很小的嘴里竟然不可思议地长着上百粒小牙齿，这些小牙齿定是蜗牛咬树叶的最好帮手。

小蜗牛的壳上有螺旋形的`花纹，它是用腹来爬行的，统称腹足，小蜗牛爬行起来非常有趣，它先把前半身往前一挪，再把后半身“拉”向前方。

小蜗牛的身后拖着一条短短的小尾巴，爬行起来小尾巴就像女孩的辫子，一摇一摆的。

小蜗牛的爬行速度极慢！我看了它五分钟左右，但它好象还是原地不动。

小蜗牛爬过的地方有一条粘乎乎、亮晶晶的白色湿痕，我猜这可以帮助它寻找回家的路。

以前，我做过这样的试验。

我先把白菜叶、蛋糕和梨摆成一个空心的三角形，把一只小蜗牛放在里面，就继续看书了。

没过几分钟，我去观察它时，那只小蜗牛已经爬到菜叶上了，从此，我知道小蜗牛比较爱吃菜叶。

可令
我唯一苦恼的是：小蜗牛们会在哪睡觉呢？看着小蜗牛渐行渐远，我依依不舍地向小蜗牛“道别”，高高兴兴地回家了。

描写蜗牛作文12
我的蜗牛是黑色的。

我捉蜗牛时蜗牛在睡觉，过了好几个小时我把蜗牛放到了水里，又过了半个小时蜗牛才醒。

蜗牛慢慢地伸出头，两只触角一秒不到就伸了出来，好像在说：“主人，我醒了。

”小蜗牛又开始爬了，过了一会儿，我一开瓶盖，把我吓了一跳。

呀，蜗牛都爬到了瓶盖上，像一支蜗牛军队真吓人呀。

我觉得很奇怪，蜗牛怎么能在凹凸不平的瓶子上爬，不掉下来？原来，蜗牛爬行时会流出一种粘液，能牢牢的贴住，蜗牛流出的粘液还是蜗牛回家的路。

蜗牛真有趣。

描写蜗牛作文13
不久前，我结交了一个新朋友，你们猜它会是谁呢？今天，我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!
它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。

它的体型看上去比一般的蜗牛都要大，“螺角”整天背着它那棕色的屋子找食吃。

“螺角”还特别会装死，每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时，它总是一动不动地贴在玻璃容器上，等我刚一走，他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。

我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时，“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里，等我不注意的时候，它又慢慢地伸出触角来。

我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。

因为养了这只蜗牛，我会抽时间会去仔细观察它的一举一动，也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。

我知道，蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中，你别看他小，它的牙齿有25600颗，是动物中最多的。

因为有了“螺角”，我的课余生活变得丰富多彩，我爱我的新朋友。

描写蜗牛作文14
经过一天紧张的学习，我终于放学了。

走在放学的路上，我心里想着老师给我们讲的关于蜗牛的知识。

忽然，我发现在粉墙上有一只很小的蜗牛。

“机不可失！”我自言自语地说。

我赶忙小心翼翼地把可爱的小蜗牛从墙上拿到我手上。

回到家，我给蜗牛做了个窝：我把一个方形的糖盒当做它的家，我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。

一开始小蜗牛一动也不动，我还以为小蜗牛死了呢。

中午放学回家，我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢，原来它没死呀。

今天晚上，我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察，我发现：蜗牛的口器是圆形的，它把叶子吸到自己的嘴巴里。

我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样，一摇一摇的。

过了一会儿蜗牛吃饱了。

我还发现蜗牛的粪便是从它的壳上排出来的。

我还会继续观察蜗牛，希望蜗牛会给我带来更多的惊喜和快乐。

描写蜗牛作文15
清晨，我坐在院子的草地上，忽然发现了一个蜗牛群，足足有20只蜗牛。

它们围在一起，互相碰触角，好像在说：“走，咱们快去吃早餐吧！”望着这些可爱的蜗牛，我突发奇想，欣喜地扎进草丛，抓出来一大把蜗牛，把它们带回了家。

回到家，我把蜗牛们放在阳台上，将干枯已久的玉兰花从花盆里拔出来，把硬邦邦的泥块用小铲子铲进废旧的洗脸盆中，然后在洗脸盆里放上水，大功告成，蜗牛们的家安置好了，我高兴得跳起来！“哎呀！糟糕！”我居然忘了最重要的一点，蜗牛喜欢植物。

我赶紧跑下楼，拿了一块青苔，摘了两朵芙蓉花和两株野生植物，插在泥土里。

我们蜗牛们放进“家”中，它们高兴地围在一起你碰碰我，我碰碰你，好像在说：“好！好！我们的家真好！”我笑了，随手将几片胡桃壳扔了进去，有一只小蜗牛明白了我的意思，它慢吞吞地爬进了一片胡桃壳，一眯眼，一缩头，缩进了壳里，还不时地探出头来，望望它的同伴们，好像在炫耀：“嘿！这是我的地盘！你们谁也不许进！”同伴们见了，都争先恐后地“进攻”胡桃壳。

它们高昂着头，睁大又圆又亮的小眼睛，挥舞着触角，好像在对我说：“谢谢你，我们的家很舒服！”
我的心里甜滋滋的，我爱我的小蜗牛……。