《长方体和正方体的认识》(说课稿)青岛版五年级下册数学

长方体和正方体的认识
一、教学目标
1.了解长方体和正方体的定义和特点；
2.能够计算长方体和正方体的表面积和体积；
3.能够运用所学知识解决实际问题。

二、教学重难点
1.长方体和正方体的定义和特点；
2.计算长方体和正方体的表面积和体积。

三、教学内容及安排
1. 长方体和正方体的定义和特点（25分钟）
1.1 长方体的定义和特点
长方体是由长方形围成的立体图形，其六个面都是矩形，其中相对的两个面是相等的。

1.2 正方体的定义和特点
正方体是由正方形围成的立体图形，其六个面都是正方形，边长相等。

2. 计算长方体和正方体的表面积和体积（60分钟）
2.1 长方体的表面积和体积
长方体的表面积公式为：S=2(ab+ac+bc)，其中a、b、c分别为长方体的三个相邻棱长。

长方体的体积公式为：V=abc，其中a、b、c分别为长方体的三个相邻棱长。

2.2 正方体的表面积和体积
正方体的表面积公式为：S=6a2，其中a为正方体的边长。

正方体的体积公式为：V=a3，其中a为正方体的边长。

3. 实际问题的应用（35分钟）
1.长方体和正方体的运用；
2.给出几道实际问题，由学生上台演示解题过程。

四、教学方法及手段
1.探究式教学法；
2.归纳总结法；
3.演示法；
4.电脑投影仪等多媒体;
5.小组合作学习。

五、教学评价及作业布置
1.通过实际问题的演示，评价学生对知识的掌握情况；
2.布置作业：课后完成练习册相关习题。

六、教学反思
1.课堂氛围良好，学生表现积极；
2.教学效果较好，学生能应用所学知识解决实际问题；
3.其他问题还需改进，有待继续探讨。