七年级历史上册 第二单元 第8课 中华文化的勃兴(一)课件 (新版)新人教版
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(1)创办私学,广收门徒 (2)因材施教,善于启发学生思考 (3)教育学生谦虚好学 温故而知新
韩 国
2008年9月26 日,全球第267所 孔子学院在巴西 的成巴立西。利亚大学澳大利亚 美国
北 欧
《道德经》书影
思想家老子
自学P54最后一段,思考
1、生活时期及国家:春秋晚期、楚国
2、创立学派: 道家 3、著作: 《道德经》
这种铸刻在铜器上的文字叫
,
也称
或钟鼎文。
这是大篆字体的“厚积薄发”。这种字体最早出现于 晚期。
时期,人们用毛笔蘸墨在竹 书写。
文字的演变
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
硕果累累的科学技术
天
夏朝 最早的日食
文
商朝 甲骨文里有许多日食、月食的记载
夏朝 有历法,即农历
历 商朝 逐渐完备,大小月、闰月
清版《孙子兵法》书影 《孫子兵法》
为什么会出现“百家争鸣”
1:春秋战国时期处于奴隶社会向封建社会的过度时期, 社会急剧变化,许多问题需要解决,因此各学派纷纷著书 立说发表意见 2:宽松的政治环境,新兴地主阶级
巩固自己政权需要大量人才
3:“私学”的出现,孔子开创私 学使得收教育范围扩大
百家争鸣 自学P55-56课文,完成下列表格
春秋战国时期的音乐是“钟鼓之 。 乐”
“曾侯乙”编钟1978年在湖北随州出 土
屈子祠(外景)
屈子祠(内景)
长太息以掩涕兮,哀民 生之多艰。
——《离骚》
屈原 是一位有抱负的政治家,也是我国古代伟大的诗人, 战国末期楚国人。屈原面对日益衰落的楚国,希望革新图 强,重振楚国的往日雄风,但是却受到当权者的谗害,被 楚王放逐。后来由于楚国政治腐败,国都被秦国攻陷,屈 原怀着满腔悲愤,投入汨(mì)罗江自尽。
24节气测定于 战国 时期? 你会背24节气歌吗?
二十四节气歌
春雨惊春清谷天, 秋处露秋寒霜降,
夏满芒夏暑相连, 冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更,
最多相差一两天,
上半年来六、廿一, 下半年是八、廿三。
扁鹊
他是春秋战国之际的名医。望、 闻、问、切四诊法,一直被中
医沿用。你知道他是谁吗?
扁鹊针灸图
原石像现藏于山东曲阜孔庙。 画面上的扁鹊半人、半鸟形象, 正在给病人作针灸疗。
法
战国 重大成就,测定出24节气
医 春秋 名医 扁鹊 采用望闻问切四诊法诊断
学 战国 疾病,四诊法一直为中医沿用。
资料一: 夏朝的某一天,天突然黑下来,百姓吓得四处
躲藏,官吏乘做马车没命的狂奔。
资料二: “(周)懿王元年天再旦(天亮了两次)于郑”
资料三:1997年3月9日,在我国新疆北部发生了20 世纪最后一次日全食,日全食发生时正好 是天亮之际。
法家 兵家
韩非 主张改革,提倡法治,建立君主专制 的中央集权制
孙武 《孙子兵法》 “知己知彼,百战不殆”
《墨子》书影 清光绪湖北崇文书刻本。 总计53篇,大多为墨翟弟子及其后世门 人对墨翟言行的记述。
《荀子》书影
《庄子》书影
•庄子主张“无为而 治”,
•荀子主张“制天命而 用之”。
《韩非子》书影
前551——前479
孔子
名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人,儒家学派创 始人,中国古代著名思想家、教育家。中国思
想文化的主要代表人物,世界历史文化名人。
政治主张:“仁政” “爱人” “为政以德”
教育对象:有教无类 教学方法:因材施教
教育成就: 学习态度:知之为知之,不知为不知
学习方法:温故而知新
文化成就:整理古籍 《诗经》、《尚书》 编《春秋》
兼爱非攻兼爱非攻孟子孟子提出春秋无义战反对战争仁政治国提出春秋无义战反对战争仁政治国轻徭薄赋爱护自然资源轻徭薄赋爱护自然资源荀子荀子提出制天命而用之人能认识自然规律提出制天命而用之人能认识自然规律要按自然规律办事要按自然规律办事庄子庄子主张顺其自然无为而治主张顺其自然无为而治墨家儒家道家法家韩非韩非主张改革提倡法治建立君主专制主张改革提倡法治建立君主专制的中央集权制的中央集权制兵家孙武孙武孙子兵法孙子兵法知己知彼百战不殆知己知彼百战不殆墨子墨子书影书影清光绪湖北崇文书刻本
1) 选自《_离__骚___》 2) 该诗句反映出作者什么样的思想感情? 忧国忧民的爱国主义思想
“从孔子那里我 读到一颗爱心;在孟 子那里我读到一股正 气;从墨子那里我读 到一腔热血;在韩非 那里我读到一双冷 眼。”
——易中天
大思想家、大教育家孔子 思想家老子 百家争鸣
老子 墨子 孟子
孔子
庄子 韩非子 孙武
编钟分上、中、 下三层。编钟 音律准确,每 个钟都能奏出 两个乐音。
湖北随县出土的全套编钟
知识结构
一、文字的演变
甲骨文
金文
大篆
二、天文、历法和医学的成就
1.夏商西周春秋战国的天文、历法成就
2.春秋战国之际名医扁鹊
三、文学艺术
1.屈原 2.钟鼓之乐
1、商朝的文字写在龟甲或兽骨上,称为“_甲__骨__文___”今天的汉字就是 从_甲__骨_文__发展来的,我国有文字可考的历史,是从商__朝____朝开始的。 2、商周的青铜器上铸刻的文字叫“金_文__”,也称钟_鼎_文_,比甲骨文 规范,在西周晚期有人将文字统一成一种样式,这种字体称为大“_篆_
_”商朝文字比较少,周朝青铜器上刻的文字比较多。在战国时期,
人们已经开始用毛笔蘸墨,竹在简___丝或帛___上书写,随着书写工具
的改变,字体也发生了变化。
3、历法产生于___夏___朝,完善于__商____朝,_战__国___时期测出24节气,
这是历法上的重大成就。
4、春秋战国之际的名医_扁__鹊____发明___望__、__闻___、_问____、切_____
你能得出什么结论?
甲骨文已经具备了汉字结构的基 本形式,是一种比较成熟的文字。
近几年来,随着挖掘工作的不断深入,现已发 现超过100,000刻有符号的骨头和龟甲。据统计约 有4,500种,现在已1,700种被翻译出来。到目前 为止,已挖掘出的甲骨文碎片共有约16,000片。
当时与甲骨文同时并存的人类的古老文字还有两 河流域的楔形文字、古埃及的象形文字和玛雅人的图 形文字,但这些文字早已灭绝了,只有甲骨文演变成 了汉字,并对朝鲜、越南、日本的文字产生了重要影 响。汉字形声表意,历经千年而不衰,成为维持和联 结我们中华民族的根。
世博会不文明现象
自习课
思想超市
法家: 严格处罚
道家: 自我觉悟
儒家: 教育引导
我认为 ……
总结建构
甲骨文
文字的演变 金文中大篆来自华 天文历法文 化
医学
扁鹊
的 文学 屈原
勃 音乐
兴
孔子
思想成就 老子 诸子百家
4、思想主张: 一切事物都有对立面,对 立的双方能够相互转化。 善于从正反两方思考问题。
墨家学派创始人
墨家 墨子
主要思想: “兼爱”“非攻”
孟子 提出“春秋无义战”,反对战争,“仁政”治国,
百 儒家
轻徭薄赋,爱护自然资源
家 争
荀子 提出“制天命而用之”,人能认识自然规律,
要按自然规律办事
鸣 道家 庄子 主张顺其自然,“无为而治”
四诊法。
5、战__国__时期,楚国的_屈__原___是我国古代的伟大诗人,他创造出一种 新的诗歌体裁,代表作是 《 离骚 》 6、战国时期盛行“钟_鼓__之__乐___”,反映了我国古代音乐发展的较高水平, 湖北随州出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套 编最钟为珍贵。
7、有关屈原的材料“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”
学派 代表人 时期 著作
思想
墨家 墨子 战国 《墨子》
兼爱 非攻
儒家 孟子 战国 《孟子》 仁政、合理利用自然资源
道家 庄子 战国 《庄子》 顺其自然 无为而治 法家 韩非 战国 《韩非子》 主张…提倡…建立… 兵家 孙武 春秋 《孙子兵法》知彼知己者,百战不殆
不文明现象展览
升旗仪式结束后,长安街上到处是垃圾。
言论记录在《论语》
论 语 残 页
儒家经典
四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》 五经:诗、书、礼、易、春秋。
大思想家、大教育家孔子
1.孔子是什么时期哪国人?
2.为什么说孔子是大思想家?他的思想 产生什么影响?
(1)孔子创立儒家学派,提出“仁”的学说 (2)孔子学说成为我国封建社会的正统思想 3.为什么说孔子是大教育家?
第8课 中华文化的勃兴(一)
文字的演变
刻写在龟甲或兽骨上的文字。
甲骨文 我国有文字可考的历史,从 商 朝开始。 金文 商周时期 青铜器 上铸刻的文字,也称铭文。
大篆 西周 晚期,有人将文字统一整理成一种样式。 竹帛书 战国 时期。
这种文字刻在龟甲或兽骨上,被称为 甲骨文 。 我国有文字可考的历史从 商 朝开始
韩 国
2008年9月26 日,全球第267所 孔子学院在巴西 的成巴立西。利亚大学澳大利亚 美国
北 欧
《道德经》书影
思想家老子
自学P54最后一段,思考
1、生活时期及国家:春秋晚期、楚国
2、创立学派: 道家 3、著作: 《道德经》
这种铸刻在铜器上的文字叫
,
也称
或钟鼎文。
这是大篆字体的“厚积薄发”。这种字体最早出现于 晚期。
时期,人们用毛笔蘸墨在竹 书写。
文字的演变
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
硕果累累的科学技术
天
夏朝 最早的日食
文
商朝 甲骨文里有许多日食、月食的记载
夏朝 有历法,即农历
历 商朝 逐渐完备,大小月、闰月
清版《孙子兵法》书影 《孫子兵法》
为什么会出现“百家争鸣”
1:春秋战国时期处于奴隶社会向封建社会的过度时期, 社会急剧变化,许多问题需要解决,因此各学派纷纷著书 立说发表意见 2:宽松的政治环境,新兴地主阶级
巩固自己政权需要大量人才
3:“私学”的出现,孔子开创私 学使得收教育范围扩大
百家争鸣 自学P55-56课文,完成下列表格
春秋战国时期的音乐是“钟鼓之 。 乐”
“曾侯乙”编钟1978年在湖北随州出 土
屈子祠(外景)
屈子祠(内景)
长太息以掩涕兮,哀民 生之多艰。
——《离骚》
屈原 是一位有抱负的政治家,也是我国古代伟大的诗人, 战国末期楚国人。屈原面对日益衰落的楚国,希望革新图 强,重振楚国的往日雄风,但是却受到当权者的谗害,被 楚王放逐。后来由于楚国政治腐败,国都被秦国攻陷,屈 原怀着满腔悲愤,投入汨(mì)罗江自尽。
24节气测定于 战国 时期? 你会背24节气歌吗?
二十四节气歌
春雨惊春清谷天, 秋处露秋寒霜降,
夏满芒夏暑相连, 冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更,
最多相差一两天,
上半年来六、廿一, 下半年是八、廿三。
扁鹊
他是春秋战国之际的名医。望、 闻、问、切四诊法,一直被中
医沿用。你知道他是谁吗?
扁鹊针灸图
原石像现藏于山东曲阜孔庙。 画面上的扁鹊半人、半鸟形象, 正在给病人作针灸疗。
法
战国 重大成就,测定出24节气
医 春秋 名医 扁鹊 采用望闻问切四诊法诊断
学 战国 疾病,四诊法一直为中医沿用。
资料一: 夏朝的某一天,天突然黑下来,百姓吓得四处
躲藏,官吏乘做马车没命的狂奔。
资料二: “(周)懿王元年天再旦(天亮了两次)于郑”
资料三:1997年3月9日,在我国新疆北部发生了20 世纪最后一次日全食,日全食发生时正好 是天亮之际。
法家 兵家
韩非 主张改革,提倡法治,建立君主专制 的中央集权制
孙武 《孙子兵法》 “知己知彼,百战不殆”
《墨子》书影 清光绪湖北崇文书刻本。 总计53篇,大多为墨翟弟子及其后世门 人对墨翟言行的记述。
《荀子》书影
《庄子》书影
•庄子主张“无为而 治”,
•荀子主张“制天命而 用之”。
《韩非子》书影
前551——前479
孔子
名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人,儒家学派创 始人,中国古代著名思想家、教育家。中国思
想文化的主要代表人物,世界历史文化名人。
政治主张:“仁政” “爱人” “为政以德”
教育对象:有教无类 教学方法:因材施教
教育成就: 学习态度:知之为知之,不知为不知
学习方法:温故而知新
文化成就:整理古籍 《诗经》、《尚书》 编《春秋》
兼爱非攻兼爱非攻孟子孟子提出春秋无义战反对战争仁政治国提出春秋无义战反对战争仁政治国轻徭薄赋爱护自然资源轻徭薄赋爱护自然资源荀子荀子提出制天命而用之人能认识自然规律提出制天命而用之人能认识自然规律要按自然规律办事要按自然规律办事庄子庄子主张顺其自然无为而治主张顺其自然无为而治墨家儒家道家法家韩非韩非主张改革提倡法治建立君主专制主张改革提倡法治建立君主专制的中央集权制的中央集权制兵家孙武孙武孙子兵法孙子兵法知己知彼百战不殆知己知彼百战不殆墨子墨子书影书影清光绪湖北崇文书刻本
1) 选自《_离__骚___》 2) 该诗句反映出作者什么样的思想感情? 忧国忧民的爱国主义思想
“从孔子那里我 读到一颗爱心;在孟 子那里我读到一股正 气;从墨子那里我读 到一腔热血;在韩非 那里我读到一双冷 眼。”
——易中天
大思想家、大教育家孔子 思想家老子 百家争鸣
老子 墨子 孟子
孔子
庄子 韩非子 孙武
编钟分上、中、 下三层。编钟 音律准确,每 个钟都能奏出 两个乐音。
湖北随县出土的全套编钟
知识结构
一、文字的演变
甲骨文
金文
大篆
二、天文、历法和医学的成就
1.夏商西周春秋战国的天文、历法成就
2.春秋战国之际名医扁鹊
三、文学艺术
1.屈原 2.钟鼓之乐
1、商朝的文字写在龟甲或兽骨上,称为“_甲__骨__文___”今天的汉字就是 从_甲__骨_文__发展来的,我国有文字可考的历史,是从商__朝____朝开始的。 2、商周的青铜器上铸刻的文字叫“金_文__”,也称钟_鼎_文_,比甲骨文 规范,在西周晚期有人将文字统一成一种样式,这种字体称为大“_篆_
_”商朝文字比较少,周朝青铜器上刻的文字比较多。在战国时期,
人们已经开始用毛笔蘸墨,竹在简___丝或帛___上书写,随着书写工具
的改变,字体也发生了变化。
3、历法产生于___夏___朝,完善于__商____朝,_战__国___时期测出24节气,
这是历法上的重大成就。
4、春秋战国之际的名医_扁__鹊____发明___望__、__闻___、_问____、切_____
你能得出什么结论?
甲骨文已经具备了汉字结构的基 本形式,是一种比较成熟的文字。
近几年来,随着挖掘工作的不断深入,现已发 现超过100,000刻有符号的骨头和龟甲。据统计约 有4,500种,现在已1,700种被翻译出来。到目前 为止,已挖掘出的甲骨文碎片共有约16,000片。
当时与甲骨文同时并存的人类的古老文字还有两 河流域的楔形文字、古埃及的象形文字和玛雅人的图 形文字,但这些文字早已灭绝了,只有甲骨文演变成 了汉字,并对朝鲜、越南、日本的文字产生了重要影 响。汉字形声表意,历经千年而不衰,成为维持和联 结我们中华民族的根。
世博会不文明现象
自习课
思想超市
法家: 严格处罚
道家: 自我觉悟
儒家: 教育引导
我认为 ……
总结建构
甲骨文
文字的演变 金文中大篆来自华 天文历法文 化
医学
扁鹊
的 文学 屈原
勃 音乐
兴
孔子
思想成就 老子 诸子百家
4、思想主张: 一切事物都有对立面,对 立的双方能够相互转化。 善于从正反两方思考问题。
墨家学派创始人
墨家 墨子
主要思想: “兼爱”“非攻”
孟子 提出“春秋无义战”,反对战争,“仁政”治国,
百 儒家
轻徭薄赋,爱护自然资源
家 争
荀子 提出“制天命而用之”,人能认识自然规律,
要按自然规律办事
鸣 道家 庄子 主张顺其自然,“无为而治”
四诊法。
5、战__国__时期,楚国的_屈__原___是我国古代的伟大诗人,他创造出一种 新的诗歌体裁,代表作是 《 离骚 》 6、战国时期盛行“钟_鼓__之__乐___”,反映了我国古代音乐发展的较高水平, 湖北随州出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套 编最钟为珍贵。
7、有关屈原的材料“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”
学派 代表人 时期 著作
思想
墨家 墨子 战国 《墨子》
兼爱 非攻
儒家 孟子 战国 《孟子》 仁政、合理利用自然资源
道家 庄子 战国 《庄子》 顺其自然 无为而治 法家 韩非 战国 《韩非子》 主张…提倡…建立… 兵家 孙武 春秋 《孙子兵法》知彼知己者,百战不殆
不文明现象展览
升旗仪式结束后,长安街上到处是垃圾。
言论记录在《论语》
论 语 残 页
儒家经典
四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》 五经:诗、书、礼、易、春秋。
大思想家、大教育家孔子
1.孔子是什么时期哪国人?
2.为什么说孔子是大思想家?他的思想 产生什么影响?
(1)孔子创立儒家学派,提出“仁”的学说 (2)孔子学说成为我国封建社会的正统思想 3.为什么说孔子是大教育家?
第8课 中华文化的勃兴(一)
文字的演变
刻写在龟甲或兽骨上的文字。
甲骨文 我国有文字可考的历史,从 商 朝开始。 金文 商周时期 青铜器 上铸刻的文字,也称铭文。
大篆 西周 晚期,有人将文字统一整理成一种样式。 竹帛书 战国 时期。
这种文字刻在龟甲或兽骨上,被称为 甲骨文 。 我国有文字可考的历史从 商 朝开始