安庆市九年级上学期物理期中教学质量评估测试试卷

安庆市九年级上学期物理期中教学质量评估测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共8题；共16分)
1. （2分）下列现象中能用分子动理论解释的是（）
A . 湿衣服在阳光下慢慢被晒干
B . 初冬的雾霾
C . 气体被压缩需要较大外力
D . 海绵很容易被压缩
2. （2分）下列现象中，属于通过做功改变物体内能的是（）
A . 用砂轮磨菜刀，刀的温度升高
B . 用热水泡脚，脚感觉暖和
C . 冬天对手“哈气”，手感到暖和
D . 用蒸锅加热食品，食品温度升高
3. （2分） (2017九上·高平期末) 利用如图所示的装置，运用控制变量法，通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小，为完成实验，要求（）
A . 酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同
B . 酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量不同
C . 酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量不同
D . 酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量相同
4. （2分）(2017·蒙阴模拟) 关于能源、信息和材料的说法正确的是（）
A . 太阳能、风能、天然气是可再生能源
B . 光纤通讯是利用光信号传递信息
C . 超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高
D . 大亚湾核电站利用核聚变释放的能量来发电
5. （2分）将两个滑动变阻器作如图所示的的连接后要使滑动变阻器的阻值最大，P1、P2的位置分别在（）
A . P1、P2都在最左端；
B . P1在最左端，P2在最右端；
C . P1、P2都在最右端；
D . P1在最右端，P2在最左端
6. （2分）(2017·兰州) 关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（）
A . 导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定
B . 电荷移动就能形成电流
C . 电路中有电流时它两端一定有电压
D . 电压的作用是电路中产生自由电荷
7. （2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为0.5A，电压表V的示数为2V，则关于该电路，下述判断正确的是（）
A . 电源电压是2V
B . 灯泡的额定功率是1W
C . 若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁
D . 若滑片再向右滑动，电流表示数将减小，电压表示数将增大
8. （2分）如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。

此电路的故障可能是（）
A . 电灯L1灯丝断了
B . 开关S接触不良
C . 电灯L1短路
D . 电灯L2短路
二、填空题 (共9题；共26分)
9. （4分） (2016九上·胶州期中) 综合问答﹣生活中的物理：
小明到海水浴场玩．他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，当身体进入水中时，觉得水非常凉，这是因为：根据热量的计算公式________，水的比热容________，海水和沙子相比，在同样受热时，吸收的热量________，而沙子的温度变化比海水________．因此，小明光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，当身体进入水中时，觉得水比较凉．
10. （3分）(2018·扬州模拟) 如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为p1 ，把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），会发现总体积________（选填“变大”或“不变”或“变小”），这说明了________；此时容器底部受到液体的压强为p2 ．则p1________p2 （选填“大于”或“等于”或“小于”）。

11. （2分） (2019九上·甘井子期末) 如图所示是化学教师在课堂上演示氢气点火“爆鸣”的装置。

按动电火花发生器的按钮，点燃纸盒内的氢气，纸盒被炸出去。

氢气燃烧时释放的内能转化为纸盒的________，这与四冲程内燃机的________冲程能量转化相似。

12. （3分）过春节时，同学们喜欢燃放鞭炮，一定要注意安全！有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响．鞭炮与地面发生碰撞时，通过________的方式，使它的内能________（“增大”或“减小”），这是________能转化为内能．
13. （3分） (2017九上·恩阳期中) 如图所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是________（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与________有关受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做________．
14. （4分） (2017九上·泰安期中) 如图所示的电路中：甲图中的空处应装上电源，根据标出的电流方向，该处上端应接电源的________极．乙图中两灯的连接方式是________，图丙中接法错误的元件是：________，原因是：________
．
15. （2分） (2016九上·昌江期中) 有两个相同的电灯，按如图所示连成串联电路，若S闭合时，L1亮而L2不亮，表明电路中L2发生了________故障；若开关S闭合时，两灯均不发光，当用一段导线接在L1两端时，L2亮，这表明原电路中L1发生了________故障．
16. （3分） (2018九上·浦东期末) 一节新干电池的电压为________伏，手电筒、小型收音机等用电器经常采用几节干电池________(选填“串联”或“并联”)在一起进行供电 . 家中空调、冰箱等用电器正常工作时的电压均为________伏 .
17. （2分） (2019九上·长春期末) 在进行中考英语听力考试时，考场内各教室的扬声器同时开始播放，这些扬声器的连接方式是________联，原因是它们________（选填“能”或“不能”）独立工作。

三、实验探究题 (共7题；共36分)
18. （2分） (2019九上·莘县月考) 在图(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为________和________。

19. （5分） (2017九上·东莞期中) 请根据电路图，把实物元件用线连接起来．注意：实物图导线不得交叉．
20. （7分） (2016九上·防城港期中) 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热
液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
甲10.151
20.1102
30.2104
乙40.1101
50.1202
60.2204
（1）
分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？________请说明理由：________．（2）
分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的________越大，吸收的热量就越________．（选填：“多”或“少”）
（3）
通过比较第2、4次实验数据可知，________的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
（4）
在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度________；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度________．
21. （4分）(2018·邵阳模拟) 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关．
乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关
丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关
根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与________ 有关．
（2）现有金属材料甲与金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表．选用导线A和 B 进行实验，可以探究________（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想．要想探究猜想：①应该选用________（选下面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验．在此实验中运用了________方法．
22. （3分）(2016·清河模拟) 如图甲是某款电热水龙头，即开即热，冷热兼用，图乙是它的原理电路，图丙为它的部分参数，R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换，有关参数如丙，不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：
（1）形开关仅与1接触时，放出的水是________（选填“冷”、“温”或“热”）水，此时电路中的电流是________A．
（2） R2的电阻是________Ω．
23. （5分）如图是某太阳能热水器，向其中注入50kg水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）．试求：
（1）这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少？
（2）如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J，则这段时间该热水器的效率是多少？
（3）若用煤燃烧来提供2.8×107J的热量，需完全燃烧多少千克煤？（煤的热值约为3.5×107J/kg）．
（4）说说使用太阳能热水器的一个优点．
24. （10分）(2018·崇仁模拟) 某太阳能热水器中装有40 kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到60℃，已知c水=4．2×103J/（kg•℃）。

求：
（1）热水器中的水所吸收的热量；
（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少立方米的天然气？（天然气的热值为8．4×107 J/m3，假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收）
参考答案一、选择题 (共8题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、填空题 (共9题；共26分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、实验探究题 (共7题；共36分)
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
23-1、
24-1、24-2、。