北京海淀区2020-2021学年七上数学期中试卷(解析版)
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【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．
【详解】解：188000000这个科学记数法表示，结果正确的是1.88×108，
故选：B．
【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
从表示-3的点向左数4个单位是-7，
从表示-3的点向右数4个单位是1．
故答案为：-7或1．
【点睛】本题考查数轴，解题的关键是明确数轴的特点，知道到一个点的距离相等的点有两个．
16.某班部分学生外出参加社会实践活动，据统计共有三种出行方式：骑自行车、乘公交车和乘私家车（每人选择了一种出行方式），其中骑车的人数比乘公交车的人数多10人，乘私家车的人数比骑车的人数少3人，设乘公交车的有m人，则该班骑车参加此次活动的有_____人，该班参加此次活动的学生共有_____人（用含m的式子表示）．
x
﹣1
0
1
2
ax+b
﹣5
﹣3
﹣1
1
则a+2b的值为_____．
【答案】-4
【解析】
【分析】分别求出x＝﹣1，2时，式子ax+b的值，再相加即可求解．
【详解】解：x＝﹣1时，式子ax+b＝﹣a+b＝﹣5，
x＝2时，式子ax+b＝2a+b＝1，
两式相加得﹣a+b+2a+b＝a+2b＝﹣5+1＝﹣4．
故答案为：﹣4．
【分析】根据单项式与多项式的定义分别对每一项进行分析，即可得出答案．
【详解】解：A、﹣2x是单项式，正确，符合题意；
B、 的系数是 ，故错误，不符合题意；
C、2ab2的次数是1+2＝3，故错误，不符合题意；
D、x2+2xy是二次多项式，故错误，不符合题意；
故选：A．
【点睛】本题考查了单项式与多项式的性质，熟悉相关性质是解题的关键．
【答案】支出36元
【解析】
【分析】收入记为正，则支出记为负，由此得出结论即可．
详解】∵+100表示收入100元，
∴﹣36就表示支出36元，
故答案为：支出36元
【点睛】本题考查正负数得认识及应用，正确理解具有相反意义的两种量是解题关键．
14.化简： ______．
【答案】
【解析】
【分析】去括号，合并同类项即可．
【点睛】本题考查代数式求值；掌握代数式求值的方法是解题的关键．
20.图纸上一个零件的标注为 ，表示这个零件直径的标准尺寸是30mm，实际合格产品的直径最小可以是29.98mm，最大可以是_____mm，现有另一零件的标注为Φ■ 其零件直径的标准尺寸有些模糊，已知该零件的七个合格产品，直径尺寸分别为73.1mm．72.7mm，72.8mm，73.2mm，72.9mm，73.3mm，72.6mm，则该零件的标准尺寸可能是_____mm（写出一个满足条件的尺寸，结果保留一位小数）．
A.42B.63C.90D.125
【答案】C
【解析】
【分析】设中间数为x，则其余四个数分别为x－8、x－6、x+8、x+6，求和即可求得．
【详解】设中间数为x，则其余四个数分别为x－8、x－6、x+8、x+6
∴这五个数的和为
x－8+x－6+x+x+8+x+6=5x
∵42和63不是5的倍数
∴不符合题意，故舍去
4.有理数1.3429精确到千分位的近似数为（）
A.1.3B.1.34C.1.342D.1.343
【答案】D
【解析】
分析】对万分位数字9四舍五入即可得．
【详解】解：有理数1.3429精确到千分位的近似数为1.343，
故选：D．
【点睛】本题考查了近似数：经过四舍五入得到的数叫近似数，熟练掌握概念是解答此题的关键．
【点睛】本题考查绝对值的化简，利用数轴比较数的大小从而正确化简计算是解题关键．
18.有两个正方体的积木，如图所示：
下面是淘气掷200次积木的情况统计表：
灰色的面朝上
白色的面朝上
32次
168次
根据表中的数据推测，淘气更有可能掷的是___号积木，请简要说明你的判断理由__．
【答案】(1).②(2).淘气掷200次积木的实验频率接近于②号积木相应的概率．
8.下列计算正确的是（）
A. B.
C. 3x﹣2x=1D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项的法则：系数相加字母部分不变，可得答案．
【详解】A． ，错误；
B．原式不能合并，错误；
C．3x﹣2x=x，错误；
D． ，正确．
故选D．
9.若2a﹣b＝4，则式子4a﹣2b﹣5的值为（）
A. ﹣1B.1C. ﹣3D.3
A.A点B.B点C.C点D.D点
【答案】B
【解析】
【分析】分四种情况讨论，利用数形结合思想可解决问题．
【详解】解：若点A为原点，可得0＜m＜n＜k，则m+n＞0，与题意不符合，故选项A不符合题意；
若点B为原点，可得m＜0＜n＜k，且|m|＞n，则m+n＜0，n+k＞0，符合题意，故选项B符合题意；
若点C为原点，可得m＜n＜0＜k，且|n|＞|k|，则n+k＜0，与题意不符合，故选项C不符合题意；
【答案】(1).（m+10）(2).（3m+17）
【解析】
【分析】根据“骑车的人数比乘公交车的人数多10人”、“乘私家车的人数比骑车的人数少3人”列出代数式．
【详解】解：根据题意知，该班骑车参加此次活动的有（m+10）人，该班参加此次活动的学生共有：m+m+10+m+10﹣3＝（3m+17）人．
故答案是：（m+10）；（3m+17）．
由表格中的数据可得，淘气掷200次积木得到朝上的面为灰色的频率为 ，白色的频率为 ，
故他选择的是②号积木，
理由：淘气掷200次积木的实验频率接近于②号积木相应的概率．
【点睛】本题主要考查频率与概率的关系，解题的关键是正确理解实验频率与概率的关系．
19.当x分别为﹣1，0，1，2时，式子ax+b的值如表：
A.A小区B.B小区C.C小区D.D小区
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意分别计算停靠点分别在B、D、C各点时员工步行的路程和，选择最小的即可求解．
【详解】解：因为当停靠点在A区时，所有员工步行到停靠点路程和是：5a+20×（200+a）+6（2a+200）＝37a+5200（m），
因为当停靠点在B区时，所有员工步行到停靠点路程和是：30a+20×200+6（a+200）＝36a+5200（m），
【答案】(1). (2).答案不唯一，72.9（或73.0，73.1，73.2）
【解析】
【分析】审清题意，明确正数和负数表示的意义，根据题意作答．
【详解】解：（1）由题意得：这个零件的直径尺寸超过标准尺寸时记为正，低于标准尺寸时记为负，所以最大尺寸为30+0.02＝30.02mm；
（2）给出的七个合格产品尺寸最大为73.3mm，最小尺寸为72.6mm，所以标准尺寸在73.3﹣0.4＝72.9mm和72.6+0.6＝73.2mm 之间．
北京市海淀区2020-2021学年七年级上学期期中数学试题
一、选择题（本题共24分，每小题2分）第1-12题均有四个选项，符合题意的选项只有一个
1.实数﹣2的相反数为（）
A.2B. C.﹣ D.﹣2
【答案】A
【解析】
【分析】根据相反数的定义求解即可．
【详解】解：实数﹣2的相反数为2，
故选：A．
【点睛】本题考查相反数的定义，理解相反数的概念是解答的关键．
3.下列各数中，是负整数的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先利用乘方的意义、绝对值的意义和相反数的定义对各数进行计算，然后利用有理数的分类进行判断．
【详解】解： ，
，
，
故选：A．
【点睛】本题考查了有理数的乘方：有理数乘方的定义：求n个相同因数积的运算，叫做乘方．也考查了相反数和绝对值．
当停靠点在C区时，所有员工步行到停靠点路程和是：30（a+200）+5×200+6a＝36a+7000（m），
当停靠点在D区时，所有员工步行到停靠点路程和是：30×（2a+200）+5（a+200）+20a＝98a+7000（m），
因为36a+5200＜37a+5200＜36a+7000＜98a+7000，
【点睛】本题考查非负数性质及有理数乘法运算，两个非负数的和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目，熟练掌握非负数性质及有理数乘法法则是解题关键．
6.下面说法正确的是（）
A. ﹣2x是单项式B. 的系数是3
C.2ab2的次数是2D.x2+2xy是四次多项式
【答案】A
【解析】
当5x=90时，x=18，可以框出五个数
当5x=125时，x=25，不可以框出五个数
故选C
【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用，主要利用图形圈出5个数的关系解题．
12.如图，直线上的四个点A，B，C，D分别代表四个小区，其中A小区和B小区相距am，B小区和C小区相距200m，C小区和D小区相距am，某公司的员工在A小区有30人，B小区有5人，C小区有20人，D小区有6人，现公司计划在A，B，C，D四个小区中选一个作为班车停靠点，为使所有员工步行到停靠点的路程总和最小，那么停靠点的位置应设在（）
所以当停靠点在B小区时，所有员工步行到停靠点路程和最小，那么停靠点的位置应该在B区．
故选：B．
【点睛】本题主要考查了两点间的距离，理清题意，正确列出算式是解答本题的关键．
二、填空题（本题共24分，每小题3分）
13.妈妈的微信账单中6月23日显示﹣36.00，6月24日显示+100.00，如果+100.00表示收入100元，则﹣36.00表示_____．
2.“天问一号”探测器由长征五号运载火箭直接送入地火转移轨道，飞行期间已成功完成地月合影获取、两次轨道中途修正、载荷自检等工作，截至2020年10月1日凌晨，探测器已飞行约188000000千米，飞行状态良好，把188000000用科学记数法表示，结果正确的是（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
若点D为原点，可得m＜n＜k＜0，则n+k＜0，与题意不符合，故选项D不符合题意；
故选：B．
【点睛】本题主要考查了与数轴有关的计算，数形结合进行判断是解题的关键．
11.如图，在11月的日历表中用 框出8，10，16，22，24五个数，它们的和为80，若将 在图中换个位置框出五个数，则它们的和可能是（）
【点睛】本题主要考查了列代数式，解题的关键是读懂题意，找到等量关系．
17.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示，化简|1﹣a|﹣|a|的结果是_____．
【答案】-1
【解析】
【分析】由题意可得a＞1，利用绝对值化简可求解．
【详解】解：由题意可得：a＞1，
∴|1﹣a|﹣|a|＝a﹣1﹣a＝﹣1，
故答案为：﹣1．
7.已知﹣2x6y与5x2myn是同类项，则（）
A.m=2，n=1B.m=3，n=1C.m= ，n=1D.m=3，n=0
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案．
【详解】解：∵﹣2x6y与5x2myn是同类项，
∴2m=6，n=1，
解得：m=3，n=1．
故 选：B．
【点睛】此题主要考查了同类项，解题关键是正确把握同类项的定义．
5.若x，y满足|x﹣2|+（y+3）2＝0，则xy的值为（ ）
A.9B.6C. ﹣5D. ﹣6
【答案】D
【解析】
【分析】根据非负数的意义，求出x、y的值，再代入计算即可．
【详解】∵|x﹣2|+（y+3）2＝0，
∴x﹣2＝0，y+3＝0，
解得：x＝2，y＝﹣3，
∴xy＝2×（﹣3）＝﹣6，
故选：D．
【解析】
【分析】计算出①号积木、②号积木朝上的面为白色、为灰色的概率，再求出淘气掷200次积木的实验频率，进行判断即可．
【详解】①号积木由于三面灰色，三面白色，因此随机掷1次，朝上的面是白色、灰色的可能性都是 ，
②号积木由于一面灰色，五面白色，因此随机掷1次，朝上的面是灰色的可能性都是 ，是白色的可能性为 ，
【答案】D
【解算即可求出值．
【详解】解：∵2a﹣b＝4，
∴原式＝2（2a﹣b）﹣5＝8﹣5＝3．
故选：D．
【点睛】本题考查了代数式的求值，解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用．
10.有理数m，n，k在数轴上的对应点的位置如图所示，若m+n＜0，n+k＞0，则A，B，C，D四个点中可能是原点的是（）
【详解】解： ，
故答案为： ．
【点睛】本题考查整式的加减，整式的加减即就是去括号、合并同类项．注意去括号法则的使用．
15.在数轴上与表示数-3的点的距离等于4的点表示的数是______．
【答案】-7或1
【解析】
【分析】结合数轴进行判断，从表示-3的点向左向右分别找数，即可得出结果．
【详解】数轴上与-3距离等于4个单位的点有两个，
【详解】解：188000000这个科学记数法表示，结果正确的是1.88×108，
故选：B．
【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
从表示-3的点向左数4个单位是-7，
从表示-3的点向右数4个单位是1．
故答案为：-7或1．
【点睛】本题考查数轴，解题的关键是明确数轴的特点，知道到一个点的距离相等的点有两个．
16.某班部分学生外出参加社会实践活动，据统计共有三种出行方式：骑自行车、乘公交车和乘私家车（每人选择了一种出行方式），其中骑车的人数比乘公交车的人数多10人，乘私家车的人数比骑车的人数少3人，设乘公交车的有m人，则该班骑车参加此次活动的有_____人，该班参加此次活动的学生共有_____人（用含m的式子表示）．
x
﹣1
0
1
2
ax+b
﹣5
﹣3
﹣1
1
则a+2b的值为_____．
【答案】-4
【解析】
【分析】分别求出x＝﹣1，2时，式子ax+b的值，再相加即可求解．
【详解】解：x＝﹣1时，式子ax+b＝﹣a+b＝﹣5，
x＝2时，式子ax+b＝2a+b＝1，
两式相加得﹣a+b+2a+b＝a+2b＝﹣5+1＝﹣4．
故答案为：﹣4．
【分析】根据单项式与多项式的定义分别对每一项进行分析，即可得出答案．
【详解】解：A、﹣2x是单项式，正确，符合题意；
B、 的系数是 ，故错误，不符合题意；
C、2ab2的次数是1+2＝3，故错误，不符合题意；
D、x2+2xy是二次多项式，故错误，不符合题意；
故选：A．
【点睛】本题考查了单项式与多项式的性质，熟悉相关性质是解题的关键．
【答案】支出36元
【解析】
【分析】收入记为正，则支出记为负，由此得出结论即可．
详解】∵+100表示收入100元，
∴﹣36就表示支出36元，
故答案为：支出36元
【点睛】本题考查正负数得认识及应用，正确理解具有相反意义的两种量是解题关键．
14.化简： ______．
【答案】
【解析】
【分析】去括号，合并同类项即可．
【点睛】本题考查代数式求值；掌握代数式求值的方法是解题的关键．
20.图纸上一个零件的标注为 ，表示这个零件直径的标准尺寸是30mm，实际合格产品的直径最小可以是29.98mm，最大可以是_____mm，现有另一零件的标注为Φ■ 其零件直径的标准尺寸有些模糊，已知该零件的七个合格产品，直径尺寸分别为73.1mm．72.7mm，72.8mm，73.2mm，72.9mm，73.3mm，72.6mm，则该零件的标准尺寸可能是_____mm（写出一个满足条件的尺寸，结果保留一位小数）．
A.42B.63C.90D.125
【答案】C
【解析】
【分析】设中间数为x，则其余四个数分别为x－8、x－6、x+8、x+6，求和即可求得．
【详解】设中间数为x，则其余四个数分别为x－8、x－6、x+8、x+6
∴这五个数的和为
x－8+x－6+x+x+8+x+6=5x
∵42和63不是5的倍数
∴不符合题意，故舍去
4.有理数1.3429精确到千分位的近似数为（）
A.1.3B.1.34C.1.342D.1.343
【答案】D
【解析】
分析】对万分位数字9四舍五入即可得．
【详解】解：有理数1.3429精确到千分位的近似数为1.343，
故选：D．
【点睛】本题考查了近似数：经过四舍五入得到的数叫近似数，熟练掌握概念是解答此题的关键．
【点睛】本题考查绝对值的化简，利用数轴比较数的大小从而正确化简计算是解题关键．
18.有两个正方体的积木，如图所示：
下面是淘气掷200次积木的情况统计表：
灰色的面朝上
白色的面朝上
32次
168次
根据表中的数据推测，淘气更有可能掷的是___号积木，请简要说明你的判断理由__．
【答案】(1).②(2).淘气掷200次积木的实验频率接近于②号积木相应的概率．
8.下列计算正确的是（）
A. B.
C. 3x﹣2x=1D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项的法则：系数相加字母部分不变，可得答案．
【详解】A． ，错误；
B．原式不能合并，错误；
C．3x﹣2x=x，错误；
D． ，正确．
故选D．
9.若2a﹣b＝4，则式子4a﹣2b﹣5的值为（）
A. ﹣1B.1C. ﹣3D.3
A.A点B.B点C.C点D.D点
【答案】B
【解析】
【分析】分四种情况讨论，利用数形结合思想可解决问题．
【详解】解：若点A为原点，可得0＜m＜n＜k，则m+n＞0，与题意不符合，故选项A不符合题意；
若点B为原点，可得m＜0＜n＜k，且|m|＞n，则m+n＜0，n+k＞0，符合题意，故选项B符合题意；
若点C为原点，可得m＜n＜0＜k，且|n|＞|k|，则n+k＜0，与题意不符合，故选项C不符合题意；
【答案】(1).（m+10）(2).（3m+17）
【解析】
【分析】根据“骑车的人数比乘公交车的人数多10人”、“乘私家车的人数比骑车的人数少3人”列出代数式．
【详解】解：根据题意知，该班骑车参加此次活动的有（m+10）人，该班参加此次活动的学生共有：m+m+10+m+10﹣3＝（3m+17）人．
故答案是：（m+10）；（3m+17）．
由表格中的数据可得，淘气掷200次积木得到朝上的面为灰色的频率为 ，白色的频率为 ，
故他选择的是②号积木，
理由：淘气掷200次积木的实验频率接近于②号积木相应的概率．
【点睛】本题主要考查频率与概率的关系，解题的关键是正确理解实验频率与概率的关系．
19.当x分别为﹣1，0，1，2时，式子ax+b的值如表：
A.A小区B.B小区C.C小区D.D小区
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意分别计算停靠点分别在B、D、C各点时员工步行的路程和，选择最小的即可求解．
【详解】解：因为当停靠点在A区时，所有员工步行到停靠点路程和是：5a+20×（200+a）+6（2a+200）＝37a+5200（m），
因为当停靠点在B区时，所有员工步行到停靠点路程和是：30a+20×200+6（a+200）＝36a+5200（m），
【答案】(1). (2).答案不唯一，72.9（或73.0，73.1，73.2）
【解析】
【分析】审清题意，明确正数和负数表示的意义，根据题意作答．
【详解】解：（1）由题意得：这个零件的直径尺寸超过标准尺寸时记为正，低于标准尺寸时记为负，所以最大尺寸为30+0.02＝30.02mm；
（2）给出的七个合格产品尺寸最大为73.3mm，最小尺寸为72.6mm，所以标准尺寸在73.3﹣0.4＝72.9mm和72.6+0.6＝73.2mm 之间．
北京市海淀区2020-2021学年七年级上学期期中数学试题
一、选择题（本题共24分，每小题2分）第1-12题均有四个选项，符合题意的选项只有一个
1.实数﹣2的相反数为（）
A.2B. C.﹣ D.﹣2
【答案】A
【解析】
【分析】根据相反数的定义求解即可．
【详解】解：实数﹣2的相反数为2，
故选：A．
【点睛】本题考查相反数的定义，理解相反数的概念是解答的关键．
3.下列各数中，是负整数的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先利用乘方的意义、绝对值的意义和相反数的定义对各数进行计算，然后利用有理数的分类进行判断．
【详解】解： ，
，
，
故选：A．
【点睛】本题考查了有理数的乘方：有理数乘方的定义：求n个相同因数积的运算，叫做乘方．也考查了相反数和绝对值．
当停靠点在C区时，所有员工步行到停靠点路程和是：30（a+200）+5×200+6a＝36a+7000（m），
当停靠点在D区时，所有员工步行到停靠点路程和是：30×（2a+200）+5（a+200）+20a＝98a+7000（m），
因为36a+5200＜37a+5200＜36a+7000＜98a+7000，
【点睛】本题考查非负数性质及有理数乘法运算，两个非负数的和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目，熟练掌握非负数性质及有理数乘法法则是解题关键．
6.下面说法正确的是（）
A. ﹣2x是单项式B. 的系数是3
C.2ab2的次数是2D.x2+2xy是四次多项式
【答案】A
【解析】
当5x=90时，x=18，可以框出五个数
当5x=125时，x=25，不可以框出五个数
故选C
【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用，主要利用图形圈出5个数的关系解题．
12.如图，直线上的四个点A，B，C，D分别代表四个小区，其中A小区和B小区相距am，B小区和C小区相距200m，C小区和D小区相距am，某公司的员工在A小区有30人，B小区有5人，C小区有20人，D小区有6人，现公司计划在A，B，C，D四个小区中选一个作为班车停靠点，为使所有员工步行到停靠点的路程总和最小，那么停靠点的位置应设在（）
所以当停靠点在B小区时，所有员工步行到停靠点路程和最小，那么停靠点的位置应该在B区．
故选：B．
【点睛】本题主要考查了两点间的距离，理清题意，正确列出算式是解答本题的关键．
二、填空题（本题共24分，每小题3分）
13.妈妈的微信账单中6月23日显示﹣36.00，6月24日显示+100.00，如果+100.00表示收入100元，则﹣36.00表示_____．
2.“天问一号”探测器由长征五号运载火箭直接送入地火转移轨道，飞行期间已成功完成地月合影获取、两次轨道中途修正、载荷自检等工作，截至2020年10月1日凌晨，探测器已飞行约188000000千米，飞行状态良好，把188000000用科学记数法表示，结果正确的是（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
若点D为原点，可得m＜n＜k＜0，则n+k＜0，与题意不符合，故选项D不符合题意；
故选：B．
【点睛】本题主要考查了与数轴有关的计算，数形结合进行判断是解题的关键．
11.如图，在11月的日历表中用 框出8，10，16，22，24五个数，它们的和为80，若将 在图中换个位置框出五个数，则它们的和可能是（）
【点睛】本题主要考查了列代数式，解题的关键是读懂题意，找到等量关系．
17.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示，化简|1﹣a|﹣|a|的结果是_____．
【答案】-1
【解析】
【分析】由题意可得a＞1，利用绝对值化简可求解．
【详解】解：由题意可得：a＞1，
∴|1﹣a|﹣|a|＝a﹣1﹣a＝﹣1，
故答案为：﹣1．
7.已知﹣2x6y与5x2myn是同类项，则（）
A.m=2，n=1B.m=3，n=1C.m= ，n=1D.m=3，n=0
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案．
【详解】解：∵﹣2x6y与5x2myn是同类项，
∴2m=6，n=1，
解得：m=3，n=1．
故 选：B．
【点睛】此题主要考查了同类项，解题关键是正确把握同类项的定义．
5.若x，y满足|x﹣2|+（y+3）2＝0，则xy的值为（ ）
A.9B.6C. ﹣5D. ﹣6
【答案】D
【解析】
【分析】根据非负数的意义，求出x、y的值，再代入计算即可．
【详解】∵|x﹣2|+（y+3）2＝0，
∴x﹣2＝0，y+3＝0，
解得：x＝2，y＝﹣3，
∴xy＝2×（﹣3）＝﹣6，
故选：D．
【解析】
【分析】计算出①号积木、②号积木朝上的面为白色、为灰色的概率，再求出淘气掷200次积木的实验频率，进行判断即可．
【详解】①号积木由于三面灰色，三面白色，因此随机掷1次，朝上的面是白色、灰色的可能性都是 ，
②号积木由于一面灰色，五面白色，因此随机掷1次，朝上的面是灰色的可能性都是 ，是白色的可能性为 ，
【答案】D
【解算即可求出值．
【详解】解：∵2a﹣b＝4，
∴原式＝2（2a﹣b）﹣5＝8﹣5＝3．
故选：D．
【点睛】本题考查了代数式的求值，解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用．
10.有理数m，n，k在数轴上的对应点的位置如图所示，若m+n＜0，n+k＞0，则A，B，C，D四个点中可能是原点的是（）
【详解】解： ，
故答案为： ．
【点睛】本题考查整式的加减，整式的加减即就是去括号、合并同类项．注意去括号法则的使用．
15.在数轴上与表示数-3的点的距离等于4的点表示的数是______．
【答案】-7或1
【解析】
【分析】结合数轴进行判断，从表示-3的点向左向右分别找数，即可得出结果．
【详解】数轴上与-3距离等于4个单位的点有两个，