善变的老师作文10篇
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善变的老师作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的善变的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
善变的老师作文1
我的老师是一个性格多变的老师,严厉、幽默、关心、慈爱在她身上共存,每天都可以看到几场惊人的表演。
每次她的出现,都好像几个不同性格的“双胞胎”在轮流讲课,利用相同的面貌和不同的性格来迷惑我们的双眼。
每天早上迈进校门口,来到教室的第一件事,自然就是放下书包,交上作业,等待老师对我们的“审讯”,这种感觉让人心惊胆颤,毛骨悚然。
全班同学屏息凝神,等待老师的“惊惧变脸”。
刚开始,老师和蔼可亲,和颜悦色,但这只是开始的表情。
当第一位同学的本子摆在她面前时,她就在一眨眼间,开始了她的惊惧变脸。
脸瞬间通红,让我们的小心脏狂跳不止,老师立刻把脸拉下来,把那个同学交上来,用最轻的声音却是最让我们刻骨铭心的声音训斥了那位同学,那声音徘徊在我们的心底,久久不能散去。
背后有一股凉丝丝的感觉,好像刚刚灵魂出窍,在地府游走了一番。
上课期间,有些同学喜欢讲小话,传小纸条,只要被老师发现,这些小动作都会立刻被扼杀在摇篮里。
那些同学也会被立刻罚站起来,站到骨质疏松,世界毁灭。
可能就连地震来了,都不会让他们坐下。
可再往后,有同学不懂的一些问题,那她就会耐心的讲解,那种慈祥的暖流扑面而来,挡也挡不住,一下子遍布全身,前一秒和后一秒点的差距如此之大,真不愧是“惊惧变脸”。
这晴天霹雳、风雨彩虹的感觉真是让人不得不提高反应力啊!
如果我们老师去参加变脸大赛,那一定能名垂青史,书上一定会这样来写:变脸达人——马光芬。
善变的老师作文2
我的语文老师,是一个善变的老师。
听,宁静的教室里,平地一声“狮吼”——你在干什么?这“狮吼”声把我的一颗心一下子提到了嗓子眼,抬头一看,只见老师神情严肃,双眼直直地盯着一同学,那眼神简直可以瞬间灭了他。
“你给我上来,蹲着默。
”随着老师一声令下,那同学乖乖走上讲台,端来凳子,蹲着开始默起古诗来。
“喜欢抄写,那就把125首都抄一遍!”老师威严的声音再次响起,“学习上决不能弄虚作假,否则你是学不到真知识的。
”一霎时,教室里更静了,只听见一片沙沙的默写古诗的声响。
你说我们老师像不像威猛的“狮王”?但她更多的时候像极了温柔的“小兔子”。
上课时她亲切和蔼的声音让我们如沐春风,时不时地走近同学们,看看我们凝神所思的成果,听听我们热烈的探讨声。
在我们智慧火花迸发的时候,她会毫不犹豫地在我们语文书中画了一个大红星。
这时,老师的脸上洋溢着最美的笑容,眼角的皱纹就像绽放的山茶花,我们的心田也似照射到了明媚的春光。
她还是一只漂亮的“花蝴蝶”。
她喜欢穿色彩艳丽的长裙子,每天都要化淡淡的妆,忽闪的长睫毛,火红的烈唇,看起来十分有精神气。
看着她远远向我们走来,多像一只翩然的蝴蝶。
她更是一头勤劳的“老黄牛”。
她每天都早早就来到学校,便开始忙碌,提醒我们交作业,搞卫生,看见我们步入学习状态后,就埋头批改着堆积如山的.作业,随着批改的节奏,作业存在问题的同学,被叫到了她身旁,她开始耐心地面对面指导……
我的老师就是一个善变的老师,虽然只有短短的一个月,我却对她有了深深地敬意。
善变的老师作文3
一个爆炸头,长满皱纹的脸蛋上架着一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,她很瘦小,她的手臂像火柴棒,手指像鸡爪。
她就是我的奥数老师——胡老师。
表面上她弱不禁风,她的情绪却丰富多彩,可以用“善变”的两个字来形容。
她高兴时,总是笑眯眯的,看上去十分和蔼可亲。
记得有一次:我解出了一道难题,其他同学都还在埋头苦做。
胡老师高兴极了,她坐在椅子上,远远地指着我,向同学们说:“你们看看,这个刘若娴一直默默无闻,不吵不闹,现在这么难的奥数题目都做出来了啊,多聪明!”说着说着她走了过来,她用力把我拥入怀里,使我没有差点没有呼吸的力气了。
仿佛就要把我举起来一样。
她也有生气的时候。
每当一些淘气的同学和她顶嘴之时,也是火山爆发之时。
她总会生气地把教学书往讲台上一扔,然后朝着我们大吼。
记得有一次:我们班的张甜甜上课走神了,她拿起粉笔乱扔,就像扔手榴弹一样,扔了大概三四个的时候,她停了下来,向张甜甜同学大吼,连我们坐在旁边的人都吓得没胆出气了。
胡老师的普通话很不标准,表面上她是用普通话教我们,其实是用黄岩话教我们,也称“黄岩版普通话”,她经常会把“嫌疑犯”读成“咸鱼饭”引起同学们的哄堂大笑。
这就是我善变的胡老师。
在这个暑假班中,她教了我们许多奥数比如“不定方程”“牛吃草问题”“加法、乘法问题”等等。
虽然很深奥,但我们都会回家思考。
善变的老师作文4
我遇到过很多老师,唯独她比较特别,她很善变,她的脸就像孙猴子的脸,说变就变,而她就是我们培训班的老师——彭老师。
说起彭老师,这个人没什么特别的,最大的特点是说变就变。
这不,就在刚才明明很幽默风趣的她,却经不住同学在课堂上的哄闹,瞬间变脸。
原本狭小的眼睛瞪得老大,温柔的神变得十分愤怒,眼神里燃烧了熊熊烈火,三步并作两步冲向目标,拿起课本对着同学狠狠地打了几下。
那变脸的速度,别提有多快了。
同学们一下子全都懵了,一个个没反应过来,有的同学居然说:“哦买嘎,刚才发生了什么?”“发生了什么?我的耳朵有点聋,没有看清。
”见此情景,她得意洋洋地说:“小样,和我斗,你还太嫩了点。
”被打的同学更是一脸懵圈,啥也不知道。
之后彭老师又转换角色,笑容满面地说:“同学们,我们刚刚说到了……”我晕!
还有一次,我们都在认真地写,谁知道一个以杨颜铭为首的的大团伙居然在班里起了哄,而在一旁辅导同学的彭老师立刻走到他身旁,“你是逼我发大招是吧?啊!”说着,脸色大变,拿起“武器”便开始向“敌军”发起猛烈的进攻,弄得“敌军”防不胜防,战斗结束后,“敌军”敢怒不敢言,一个个灰头土脸,只得老老实实的了。
而这些“大奸臣”每隔一段时间就会躁动一次,让我们也不得安宁。
这就是我们的彭老师,怎么样?这么善变,让人措手不及。
不说了,不说了,或许下一个遭殃的就是我……
善变的老师作文5
长长的黑头发,水灵灵的大眼睛,粉红的嘴唇,甜美的声音,一听就知道是我们的英语老师——Miss Li(李老师)。
Miss Li看起来只有20多岁,可是呀,她的女儿已经上四年级啦,长得像李老师一样漂亮,即使不画妆也是美美哒!
Miss Li最大的一个特点就是——多变。
每次Miss Li给我们上课都会面带微笑,上完课也是笑盈盈地走出教室。
可是那天发生了一件事,让每天笑容满面的Miss Li突然变脸了。
那天和平常一样,Miss Li高高兴兴地来我们班上课。
正当她讲得津津有味时,我们班的两个同学不知哪根筋出了错,开始接话茬,最后Miss Li实在气坏了,就从天使一下子变成了“恶魔”,把这两个同学叫起来狠狠地训斥了一通,然后把他们交给了谢老师。
什么?你说李老师也太容易生气了?!
你们都不知道,他们两个第一次接话茬的时候,Miss Li只是提醒了一下,可是他们不但不听,反而变本加厉,接的更来劲了。
看到他们猖狂的样子,我想任何一个老师都不会袖手旁观的,Miss Li气坏了,无法忍住体内的洪荒之力,这才教训了他们。
从那一天起,Miss Li就被气得住院了,好几天都没来上课,我们也都恨透了那两个捣蛋鬼。
这就是我们善变的英语老师——李老师。
善变的老师作文6
我很庆幸我有一个善变不离其中的老师。
他戴着一副白色的眼镜,经常穿着黑色的皮鞋,个头很高。
这都不算什么,最奇特的是它的善
变。
老师若是温柔,就像一只可爱的小绵羊,总是嬉皮笑脸和我们开玩笑,上课时会让我的心情舒畅多了。
老师若是严肃,就像一只老虎狠狠的骂我们。
批评我们,那时候我感觉天都快塌下来了,但我知道老师是为了我们好。
我的这位不同凡响的老师既是一位教书的还是各科的专家:每当同学受伤时,老师就变成了一位白衣天使,为同学疗伤;每当同学之间发生矛盾时,老师又变成了不折不扣的法官;在校园歌唱节时,他又变成了一位指挥官。
上课的时候老师说话像连珠炮,语言幽默搞笑。
时不时整个班上会被传出哄堂大笑的声音;我总喜欢听老师上的课,因为她会把那些事一一讲给我们听,从来不疏忽,从来不漏讲,还会时不时逗大家开心,老师还会想方设法的想出怪招来让同学们喜欢上他的课。
常常我能看见的是他成天挥舞着手中的红笔,埋头苦干,一连串的画着,常常改到废寝忘食,我真替他担忧。
“落红不是无情,物化作春泥更护花,”老师把我们从一粒种子培育成一株百合。
费了多少心血,多少良心。
这就是我的老师,一位善变幽默的杨老师!
善变的老师作文7
她,有着乌黑的头发、高挺的鼻梁、樱桃小嘴。
她就是季老师,是我的班主任,也是语文老师。
对于季老师,我万分崇拜,也有些无奈。
之所以崇拜,是因为一道题。
那还是四年级的时候,我和张雅晴在写字班里遇到了一道难题,询问了好几个同学都没人能解答出来。
张雅晴提议问一下季老师,我犹豫了一会儿,决定还是问问吧。
我询问了季老师。
没想到她只看了一眼,然后大脑快速运转,两三秒就解出了答案。
当时我既惊讶又佩服,季老师果然是高手!
之所以无奈呢,是因为一件事。
那是春游前几日,我们因春游过度兴奋,就像一群麻雀一样叽叽喳喳,班长想管也管不住。
这时,季老师迈着沉重的步伐向我们走来,用严厉的眼神瞪了我们一眼,我们
瞬间觉得毛骨悚然。
随后,她厉声呵斥:“你们这么吵,春游不准带零食!”过了一两天,季老师心软了,说:“只要你们能好好早读,我就让你们春游带零食。
”
一看还有救,我们赶紧认真早读,但后来也没见季老师提起这件事。
几天过后,眼看就要春游了,我们在心里干着急。
终于,季老师在布置家庭作业时,宣布同意我们带一点零食,同学们欢呼雀跃。
对于季老师的善变,我也很无奈啊!
这就是季老师,一个善变的、刀子嘴豆腐心的班主任。
善变的老师作文8
我们笕桥小学五一班的生活,丰富多彩,那可少不了我们亲爱的班主任顾老师我,我怀疑她是京剧演员出身,但是她却是复旦大学的高才生,她的变脸神功,不得不让我们班的同学小心提防。
高兴篇
三跳比赛结束了,当顾老师知道我们的大绳集体和单跳集体获得冠军时,顿时笑逐颜开,身子向后一仰,拍手大笑,回到教室后,一边给我们巧克力,一边给表扬我们。
眉毛像两只小精灵在老师脸上欢乐地跳跃,竟然跳去了皱纹,跳出笑声,眼睛都眯成了一条缝,我们自然也无拘无束了。
愤怒篇
刚从办公室里出来,却看见我们班松散吵闹去上课的队伍,顾老师,的眉毛顿时打起架来,眼睛里烧出了火,脸色也变得难看,黑发也开始乱飘,手一指,就把我们班三十八号人全指进了教室,,在教室里,我们全班挨训,尽管没维持很长时间,但那天我们做什么事都轻手轻脚怕再激怒了顾老师。
沉默篇
上课铃想了许久,顾老师却迟迟不来上课,教室顿时吵成了一锅粥你一句,我一句,都变成菜市场了。
忽然顾老师幽灵般出现在教室门口,她慢慢走近教室,眼睛透出了蓝幽幽的光,脸上布满了“乌云”将教案用纤细的手指“啪”地放在讲台,突然一声冷笑,头发似乎在得意看着我们一群犯错,鼻子高高翘起,唉今晚又是一场噩梦……
尽管,顾老师善变的脸,经常让我们同学得到“灾难”但这样的学习生活让我们班的同学怎么不喜欢呢?
善变的老师作文9
瞧,那个有着一头乌黑的秀发,浓眉下镶嵌着一双明亮的大眼睛的人是谁呢?她就是我的语文老师兼班主任——吴老师是也。
吴老师的表情善于变化,“喜”“怒”简直就是一瞬间的事。
记得有一次,我忘了带红领巾,刚走进教室就被吴老师看见了。
吴老师立即皱了皱眉头问:“熊晓鋆,你怎么没带红领巾?”“我……我……”,我支吾着说不出话来,吴老师的眉头却皱成一个“川”字了,厉声说:“班长竟然不戴红领巾?重罚!”这下可惨的了,别人不戴红领巾抄课文一遍,却要罚我抄两遍!还贴在墙上给大家做“榜样”。
吴老师一点儿也不给我这个班长的面子,我的心情一下子跌落到底谷。
虽然,我有一百个不情愿,一千个不乐意,但“师命难违”,只好抄呗!
都说吴老师的表情就像六月的天,说变就变。
这不刚将我批评完毕,随后的作文课堂上,又将我的作文当作范文在班上朗读。
“此时应当有掌声。
”然后扭头看了看我,笑了,那漾起的嘴角如同天边的一弯新月,眉眼里都是笑意,清晨的阳光照在她的脸上,给她的鬓角镀上了一层金色的光晕。
“晓鋆,没想到四年级的你竟然能写出这么好的作文!”顿了顿,“喏,这是奖给你的!”只见她从口袋里拿出了三颗糖,“跟爸爸妈妈一起分享吧。
”我接过糖果,心里念叨:女人真善变!刚才还是“乌云密布”,现在又“多云转晴”!真让人捉摸不透。
还有一次“变”得更快。
“陈浩,你的字写得可真好!”吴老师的表扬让陈浩欣喜,下一秒钟,“陈浩,给我坐端正!”一声呵斥把陈浩又吓了一跳。
这就是我们的吴老师,一个喜怒无常、奖罚分明的“善变”老师。
不过我们都挺尊敬她,也挺喜欢她的!
善变的老师作文10
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”一位老师为了传授知识,
献出了青春,他们都值得被尊重。
在教我的老师中,我最感谢一位老师———那就是王老师!
她有着一头卷发,喜欢扎个高马尾。
她高高的个子,瘦瘦的身姿,喜欢穿连衣裙,真适合当模特儿。
弯弯的眉毛下那一双眼睛和嘴巴,可是“至尊二宝”呢!这眼睛像是火眼金睛一样,能够看穿你的一举一动。
而嘴巴似步枪,句句打在坏同学的心上,让坏同学改邪归正。
在这个风高云淡的下午,同学们正聚精会神地听着。
忽然,老师停住了,我连忙看向同桌,又看后桌。
咦,奇怪,没什么,老师干嘛停下来呢?哦,原来是刘宇轩又做小动作了。
只见老师快步走到刘宇轩的座位,刘宇轩迅速坐好,本以为老师会饶他一命,只见老师走到宇轩跟前拍了拍他的肩膀道:“不要再做小动作了!”王老师严厉地批评了他,这下刘宇轩精神多了,也开始认真学习了。
再凶的老师也有温柔的一面,王老师也不例外。
老师讲着课,我们认真听着,大家正沉浸在书香里。
突然,苏子鑫举手了,他仰着头,举起的手迟迟没有放下。
老师立马反应过来,抽了两张纸,快步走到子鑫身旁给他止血。
这时的老师不凶,不严了,就像一位母亲在关心着孩子。
你瞧,这就是我们善变的老师———王老师。