学校医务室工作流程
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学校医务室工作流程
篇一:学校医务室工作职责
大河镇九年一贯制学校
学校医务室工作职责
1、在学校行政的领导下,医务室工作人员做好全校的医疗卫生工作。
2、依据我校实际状况制定医疗卫生方案并组织实施。
3、本单位医务人员接受上一级医疗主管部门进行业务指导,定期进行业务学习,提高医务人员的技术水平。
4、定期接受校领导对医务室各项工作的检查,发觉问题准时解决,提高服务质量。
5、在学校行政的领导下,进行政治思想和医德学习,有效办公室对医务室工作人员进行考核、晋级、嘉奖。
6、加强药物管理,杜绝医疗事故的发生。
篇二:医务室办理流程
一、设置医务室学校方需供应如下材料
1、设置医疗机构申请书(设置医疗机构备案)
2、可行性讨论报告
3、选址报告
4、建筑设计平面图
5、选址方位图
6、提交合法的房屋或用地产权证明
7、申请设置单位的资信证明(银行存款或资产评估证明)
8、法定代表人的资格证明(设置单位法定代表人证书及任职证明文件) 9医务室环评批复
二、设置医务室医院方需供应如下材料
1、主要设备清单
2、医务人员状况表
3、医务人员资格证、执业证及身份证复印件
4、拟设科室平面图
篇三:学校医务室管理制度
******中学
医疗室医疗器械设备管理制度
为了做好医务室的医疗器械的平安用法,特制定《********中学医疗室医疗器械设备管理制度》:
1、各类医疗器械有专人保管,并做好登记造册工作;
2、各类医疗器械存放于固定、洁净、干燥、通风的地方;避开强酸、强碱等腐蚀物品的侵蚀;
3、严格按各类医疗器械的操作规章进行操作;
4、操作完毕,立刻清洗,消毒,预备下一次用法;
5、长期不用法的医疗器械准时做好清洗及上润滑油等防护工作,并妥当保存;
6、各类医疗器械如有故障或损坏,立刻通知修理工或与厂家联系;
7、建立医务室医疗器械的常规检查保管制度,每两周检查一次,并登记成册。
********中学校医工作职责
校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。
其岗位职责如下:
一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作方案,经学校领导审批后组织实施。
并留意检查总结,准时向学校领导汇报工作状况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。
三、建立同学健康管理工作制度,主动配合学校卫生保健所等相关部门完成同学健康体检工作。
健全同学体质健康资料,做好同学体质监测评价资料归档存放工作。
在体检中发觉同学有器质性疾病的,应配合同学家长做好转诊治疗,对残疾、体弱同学,加强健康指导和心理卫生询问。
四、做好同学一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生大事应急处理和卫生保健工作。
五、主动做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、养分不良
等同学常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、仔细贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、掌握和管理工作,建立学校疫情报告制度。
七、面对全体同学,广泛做好卫生保健宣扬训练工作,上好健康训练课。
开展健康训练和健康询问活动,做好青春期训练和青春期卫生指导,普及卫生保健学问,提高同学的卫生素养和自我保健功能。
培育同学良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣扬训练工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及养分配餐等,实施卫生监督。
九、做好同学因病缺课、方案免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
********中学传染病防治应急预案
为了切实做好学校传染病预防掌握工作,维护学校的正常教学秩
序,保障广阔师生的身体健康,依据上级文件的要求;结合我校的具体状况制定本工作预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治学问,提高广阔师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,准时实行有效的防控措施,预防和掌握传染病疫情在训练系统的发生和扩散。
二、工作方针和原则
我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应准时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防治工作领导机构和职责
组长:***
副组长:***
组员:各班班主任和生化老师
职责:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;帮助学校做好疫情的善后处理工作。
四、预防措施 1、组织开展校内爱国卫生运动,加强公共场所
卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众常常接触的部位和用品进行定期消毒。
2、主动开展各种类型的健康训练,利用网络、宣扬橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣扬阵地,开展健康训练,普及卫生
防病学问,提倡科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健学问,养成良好的卫生习惯,增加自我防护意识。
3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定老师或班主任做好每天晨检工作,仔细填写学
生日检统计表,保证学校预防疾病掌握工作的顺当开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的关心下,定期组织师生员工体检和做好对同学进行各种疫苗接种工作。
6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治学问,提高诊疗水平。
五、监测 1、建立疫情监测制度,形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的同学健康监测网络。
建立同学健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。
2、日常监测。
由班主任或校医每日早晨观看、询问、了解、发觉和把握同学的健康状况并做好登记。
如发觉同学中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相像的聚集性病例等,应立刻报告,同时做好记录。
3、对因病缺勤、缺课同学进行监测。
班主任应当准时关注本班同学的出勤状况,对因病缺勤、缺课的同学,应准时
了解其患病状况,可能的病因和病情进展状况,如怀疑是传染病、食物中毒、或不明缘由的疾病,应准时向学校领导报告。
4、学校领导接到报告后,应向各级医疗机构或疾病掌握机构供应监测信息,经医疗机构或疾病掌握机构确认为传染病后,准时做出响应级别的预警。
并上报县训练局平安办。
六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情,应实行以下应急措施: 1、疫情报告(1)学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应立刻向学校医务室报告。
(2)校医对可疑病人进
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