高中生物选修一试题集
生物选修一试题及答案

生物选修一试题及答案一、选择题1. 下列哪个不是裸子植物?A. 柳树B. 松树C. 茶树D. 桂树答案:C. 茶树2. 植物的细胞结构中,下列哪个是负责光合作用的细胞器?A. 叶绿体B. 女性生殖细胞C. 根毛D. 维管束答案:A. 叶绿体3. 下列哪个是人类的过敏原?A. 花粉B. 鱼类C. 猫毛D. 砂土答案:A. 花粉4. 下列哪种病毒是感染植物的?A. 流感病毒B. 疟原虫C. 红斑狼疮病毒D. 烟草花叶病毒答案:D. 烟草花叶病毒5. 哪个器官是人类呼吸系统中对空气进行加温、加湿、净化的?A. 喉头B. 鼻腔C. 气管D. 支气管答案:B. 鼻腔二、填空题1. 红色的眼睛是由于________引起的。
答案:缺乏色素2. 大锥藻是一种_______。
答案:藻类海藻3. 人体最大的器官是_______。
答案:皮肤4. 细胞的外包裹结构是_______。
答案:细胞膜5. 氧气主要在哪个器官与血液进行交换?答案:肺部三、简答题1. 简述裸子植物和被子植物的区别。
答:裸子植物是指种子直接暴露在空气中,没有外层的种皮保护,如松树、柳树等;被子植物则是指种子包裹在果实中,具有种皮保护,如花果树类。
裸子植物多为木本植物,而被子植物包括了大部分的植物种类。
2. 解释光合作用的过程。
答:光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质(如葡萄糖)的过程。
它主要发生在植物的叶绿体中,通过叶绿素吸收光能,产生ATP和NADPH,并且释放氧气作为副产物。
光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段,其中光反应发生在叶绿体的光合体系中,通过光能输入产生能量储存化合物;而暗反应发生在细胞质中,利用光反应阶段产生的化合物进行固定有机物的反应。
3. 什么是过敏反应?举例说明。
答:过敏反应是指机体过敏性免疫系统异常激活所引起的一系列症状和炎症反应。
当机体接触到过敏原(如花粉、食物等)后,免疫系统会产生一种过度的、异常的免疫反应,在过程中释放出大量的组胺等物质,导致过敏症状出现,如鼻塞、眼部充血、皮肤瘙痒等。
生物选修1试题及答案

生物选修1试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和核酸B. 蛋白质和脂质C. 脂质和糖类D. 蛋白质和糖类答案:B2. 光合作用中,光能转化成化学能的场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质答案:B3. 下列哪种物质不是细胞的组成成分?A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 塑料答案:D4. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在:A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案:C5. 酶的催化作用具有高度的专一性,这是因为:A. 酶具有特定的活性中心B. 酶的浓度高C. 酶的分子质量大D. 酶的合成速度快答案:A6. 植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是:A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体答案:A7. 下列哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 细菌C. 蘑菇D. 玉米答案:B8. DNA复制的方式是:A. 半保留复制B. 半连续复制C. 全保留复制D. 全连续复制答案:A9. 细胞分化的实质是:A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增多D. 细胞形态的改变答案:A10. 下列哪种激素不是由内分泌腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜上的蛋白质主要负责物质的________和信息的________。
答案:转运,传递2. 细胞呼吸的主要场所是________。
答案:线粒体3. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡过程。
答案:基因4. 细胞周期中,DNA复制发生在________期。
答案:S5. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于有无________。
答案:细胞核6. 植物细胞的细胞壁主要由________组成。
答案:纤维素7. 光合作用中,光能首先被________吸收。
答案:叶绿素8. 细胞分化的结果是形成________。
生物选修一试题汇总及答案
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生物选修一试题汇总及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 由基因控制B. 细胞核分解C. 细胞质凝聚D. 细胞破裂,内容物释放2. 生物体内的基因治疗是指什么?A. 替换病变细胞B. 替换病变基因C. 增强细胞免疫力D. 抑制细胞分裂3. 下列关于DNA指纹的描述,哪一项是错误的?A. 具有高度的多态性B. 可用于遗传疾病的诊断C. 可用于个体识别D. 所有个体的DNA指纹都相同4. 植物组织培养中,脱分化是指什么?A. 细胞失去分裂能力B. 细胞失去特定结构和功能C. 细胞恢复分裂能力D. 细胞发生分化5. 下列哪项不是蛋白质工程的应用?A. 生产新药物B. 改良农作物品种C. 提高酶的稳定性D. 改变细胞的遗传信息6. 酵母双杂交系统主要用于研究什么?A. 蛋白质-蛋白质相互作用B. 蛋白质-DNA相互作用C. DNA-DNA相互作用D. RNA-RNA相互作用7. 下列关于基因诊断的描述,哪一项是正确的?A. 只能在实验室内进行B. 需要大量的样本C. 可以用于遗传病的诊断D. 只能检测已知的遗传病8. 哪种技术可以用来生产重组疫苗?A. 基因枪B. 重组DNA技术C. 植物病毒载体D. 所有以上选项9. 下列哪项不是植物体细胞杂交的优点?A. 可以克服远缘杂交不亲和障碍B. 可以培育作物新品种C. 可以用于植物大量快速繁殖D. 可以产生新的物种10. 在单克隆抗体制备过程中,筛选的目的是:A. 获得能产生单一抗体的B细胞B. 获得能分裂的B细胞C. 获得能产生多种抗体的B细胞D. 获得具有特定抗原识别能力的B细胞二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞凋亡是由________控制的细胞自主性________。
12. 基因治疗可以分为两类:一类是________治疗,另一类是________治疗。
13. 蛋白质工程的基本途径包括从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的________,并找到相对应的________。
高中生物选修一试卷及答案
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高中生物选修1试卷一、选择题每题2分,共30分1、在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是A.对比分析培养基上是否生有杂菌B.对比观察培养基有没有被微生物利用C.让未接种的培养基上也能长出菌落D.为了下次接种时再使用2、用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌A.①②B.①③ C.③④D.②④3、下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是A.植物组织培养常用的是固体培养基B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型C.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌4、如右图是微生物某接种方法示意图;划线的顺序为12345;下列操作方法正确的是A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌5、纤维素酶可以将哪种物质分解A.牛肉片B.鱼片 C.塑料条D.滤纸条6、人在发高烧时,常常不思饮食,其根本原因是A.消化道内的食物尚未消化B.发烧使胃肠蠕动减弱C.体内食物残渣排出受阻D.高烧使酶的活性减弱7、在果胶酶中加入双缩脲试剂,其结果应该是A.产生气泡B.溶液呈蓝色C.溶液呈紫色D.产生砖红色沉淀8、在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌;利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C.固氮细菌、霉菌、放线D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌9、制作果醋时要适时向发酵液充气是因为A.醋酸菌发酵时需要充足是氧气B.酵母菌发酵时需要充足的氧气C.防止发酵液温度过高D.防止发酵时二氧化碳过多引起发酵瓶爆10、右图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作B.装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作;C.利用装置甲制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分D.乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染11、腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.无机盐、水、维生素B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCl、水12、下列有关泡菜制作过程的叙述,不正确的是A.按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水B.按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水C.盐水入坛前要煮沸、冷却,以防止污染D.在坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内的无氧环境13.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.无机盐、水、维生素B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCl、水14、消毒和灭菌是两个不同的概念,下列哪些事物适用于消毒处理①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿⑥接种环⑦培养基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩C.①②④⑤⑥⑧D.以上全部15、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是A.菌落的特征B.细菌的形态C.细菌体积D.细菌结构二、非选择题每空1分,共60分1.根据你所学的知识,回答下列问题;1若培养芽孢菌,配制固体培养基的基本步骤是:计算→称量→溶化→___________→_________→加棉塞、包扎→________→倒平板;2若检验自来水中的大肠杆菌是否超标,需在培养基中加入________________;若将农田土壤表层中的圆褐固氮菌与其他细菌分离出来,则需要在________________的培养基上培养;按照培养基的用途划分,前者属于________________ 培养基,后者属于________________培养基;3在细菌的培养过程中,将培养基分装到试管中的高度约为试管高度的X;加棉塞时,棉塞在试管口内的长度是棉塞长度的2/3;将培养基搁置斜面时斜面长度最多是试管长度的Y;则X、Y对应的比值依次是________________;4下表是木屑培养基各成分所占比例:此培养基加水后可用于平菇的培养,用简易的方法对培养基进行灭菌时,要重复2~3次,其主要目的是有利于彻底杀灭萌发的________________;2.1微生物接种的方法很多,最常用的是________ ________和______________,前者操作前要对接种环进行灼烧,原因是为了__________;2用培养基培养微生物时,培养基中应有__________、__________、__________和等营养,同时还必须满足微生物生长对 __________ 、_______ 、 __________的要求;3用唯一碳源培养基分离微生物的主要操作步骤为①原料称量、溶解②__________③__________、加棉塞包扎④_________⑤倒平板⑥__________⑦培养;3.发酵食品加工中离不开微生物; 1腐乳是通过微生物发酵制成的佐餐食品,制作腐乳的原料中哪种有机物含量比较高_________;毛霉可利用体内产生的_________将蛋白质分解成______________;__________可将脂肪分解为__________和__________;②在用盐腌制腐乳的过程中,盐和豆腐质量比为____________;若盐的浓度过低会出现什么现象______________________________ ______________________________ ___________;③卤汤中酒的含量为什么要控制在12%左右______________________________ ______________________________ ___________;2如右图是利用微生物发酵制作果酒和果醋的的装置示意图,请回答相关问题:①酵母菌和醋酸菌在结构上的主要区别是酵母菌______________________________ __________;②葡萄汁装入发酵瓶之前要将发酵瓶清洗干净,用________消毒;③制作__________时应将开关2打开,长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是 ;2用鲜牛奶发酵制作酸牛奶时,起作用的微生物是___________;3酵母菌生长的最适温度为_____________,果酒制作温度为_____________;果醋制作的温度为_____________;4.下图是苹果醋的制作流程简图,请据图回答:1过程②中使用到的微生物是 ,该微生物的代谢类型是 ;该微生物可以从食醋中分离纯化获得,方法是:第一步:配制培养基该培养基必须含有微生物生长所需的、、、等基本营养成分;第二步:对培养基用方法进行灭菌;第三步:接种第四步:培养温度控制在 ;第五步:挑选符合要求的菌落;2在苹果醋的制作过程中为防止杂菌污染所用发酵瓶要进行 ,后期发酵时通气口的阀门要及时开或关;5.植物有效成分的提取常用的方法有__________、____________和____________;胡萝卜素的提取一般采用____________作为_________剂;在提取玫瑰精油时,花瓣与水的质量比为____________,为了使精油与水尽快分离,需要向乳浊液中加入__________;加无水Na2SO4的目的是________________________;在用____________法鉴定提取样品时,需要用胡萝卜素____________作为对照;高二下期末考试生物答案一、选择题每题2分,二、非选择题每空1分,除特别注明的外,共40分319分、1调pH 分装2伊红一美蓝无氮鉴别选择3X=1/5 、Y=l/32分4芽孢3213分、1稀释涂布平板法灭菌2碳源氮源水无机盐特殊营养物质 pH 氧气3调节pH 接种4人工合成的单链DNA 变性、复性和延伸答全,顺序不错给分3310分、1①蛋白质小分子肽和氨基酸②不足以抑制杂菌的生长,导致豆腐腐败③酒精含量过低,不足以抑制杂菌生长;含量过高,腐乳成熟的时间将延长 2分2①有成形的细胞核②体积分数为70%的酒精③果醋防止空气中杂菌的污染3乳酸菌348分、1醋酸菌异氧需氧型第一步:水、碳源、氮源、无机盐第二步:高压蒸气灭菌第三步:平板划线法、稀释涂布平板法第四步:30~35℃2 清洗、消毒开2015级班姓名:学号:得分:。
生物选修一试题及答案解析
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生物选修一试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 控制物质进出C. 提供能量D. 催化化学反应答案:B解析:细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞,维持细胞内外环境的稳定。
2. 以下哪个不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁答案:D解析:细胞壁是植物细胞特有的结构,不属于细胞器。
线粒体、核糖体和内质网都是细胞内的细胞器。
3. DNA复制的方式是什么?A. 半保留复制B. 全保留复制C. 随机复制D. 并行复制答案:A解析:DNA复制的方式是半保留复制,即每个新合成的DNA分子都包含一个原始链和一个新合成的链。
4. 以下哪个是真核细胞特有的结构?A. 核糖体B. 核膜C. 细胞壁D. 质膜答案:B解析:核膜是真核细胞特有的结构,它包围着细胞核,保护遗传物质。
5. 细胞周期中,哪个阶段细胞体积增加最多?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:A解析:在G1期,细胞合成DNA以外的生物大分子,准备DNA复制,因此细胞体积增加最多。
...二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞分裂过程中,______期是细胞核分裂的阶段。
答案:M期2. 真核细胞的基因表达包括两个主要过程:转录和______。
答案:翻译3. 细胞的______结构是细胞内外物质交换的主要场所。
答案:膜4. 细胞凋亡是一种由基因控制的细胞死亡过程,也称为______。
答案:程序性死亡5. 细胞周期中,G1期、S期、G2期和M期合称为______周期。
答案:细胞周期...三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞膜的组成和功能。
答案:细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成。
磷脂双分子层为细胞膜提供了基本的屏障功能,蛋白质则赋予细胞膜更多的功能,如物质的转运、信号的传递和细胞间的相互作用等。
2. 描述细胞周期中各个阶段的特点。
答案:细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
高中生物选修1专题一——三测试题3月月考卷
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高中生物选修1专题一——三测试题3月月考卷一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于生物技术的说法,正确的是()A. 生物技术是一种利用生物体或其代谢产物为人类服务的科学技术B. 生物技术仅包括基因工程、细胞工程和发酵工程C. 生物技术的研究对象仅为微生物D. 生物技术与我们的生活无关2. 下列关于微生物发酵技术的应用,错误的是()A. 制作酸奶需要用到乳酸菌发酵B. 制作酱油需要用到酵母菌发酵C. 制作白酒需要用到醋酸菌发酵D. 制作面包需要用到酵母菌发酵A. 愈伤组织培养B. 营养繁殖C. 克隆D. 受精4. 下列关于植物组织培养的叙述,正确的是()A. 植物组织培养只能在实验室条件下进行B. 植物组织培养过程中,外植体需要经过消毒处理C. 植物组织培养过程中,植物激素的添加是可有可无的D. 植物组织培养技术只能用于繁殖植物5. 下列关于蛋白质工程的描述,错误的是()A. 蛋白质工程是一种定向改造蛋白质的技术B. 蛋白质工程的目标是生产具有特定功能的蛋白质C. 蛋白质工程不需要了解蛋白质的三维结构D. 蛋白质工程可以用于治疗某些疾病6. 下列关于酶工程的叙述,正确的是()A. 酶工程是研究酶的生产、改造和应用的技术B. 酶工程中,酶的活性不受温度和pH影响C. 酶工程中,固定化酶技术可以提高酶的稳定性D. 酶工程只能应用于生物体内7. 下列关于生态工程的描述,错误的是()A. 生态工程旨在实现人与自然的和谐共生B. 生态工程的核心是物种多样性C. 生态工程强调系统整体性D. 生态工程不涉及社会经济因素8. 下列关于生物技术的伦理问题,正确的是()A. 生物技术发展过程中不存在伦理问题B. 基因歧视是生物技术伦理问题之一C. 生物技术可以完全解决资源短缺问题D. 生物技术对环境没有任何影响9. 下列关于生物安全的叙述,错误的是()A. 生物安全是指防范生物技术带来的风险B. 生物安全包括实验室生物安全和生物恐怖主义C. 生物安全与我们的生活息息相关D. 生物安全仅涉及生物技术领域10. 下列关于生物信息学的描述,正确的是()A. 生物信息学是研究生物体内信息传递的学科B. 生物信息学主要应用于基因组学和蛋白质组学C. 生物信息学不需要计算机技术的支持D. 生物信息学与生物技术无关二、填空题(每题2分,共30分)11. 生物技术的四大工程包括:______、______、______和______。
生物选修一doc试题及答案
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生物选修一doc试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 传递细胞信号D. 合成蛋白质2. 下列哪项不是细胞器的功能?A. 线粒体进行能量转换B. 内质网参与蛋白质合成C. 高尔基体参与蛋白质修饰D. 核糖体储存遗传信息3. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于:A. 细胞大小B. 是否有细胞核C. 是否有叶绿体D. 是否有线粒体4. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期5. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于:A. 细胞凋亡是程序性的,细胞坏死是非程序性的B. 细胞凋亡是被动的,细胞坏死是主动的C. 细胞凋亡是可逆的,细胞坏死是不可逆的D. 细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的6. 细胞分化的实质是:A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的变化C. 细胞数量的增加D. 细胞形态的改变7. 细胞衰老的特征包括:A. 细胞体积增大B. 细胞内水分减少C. 细胞代谢速率加快D. 细胞核体积增大8. 细胞癌变的原因可能是:A. 基因突变B. 病毒感染C. 细胞凋亡D. 细胞分化9. 下列哪项不是细胞信号转导的途径?A. G蛋白偶联受体途径B. 受体酪氨酸激酶途径C. 离子通道受体途径D. 核糖体信号转导途径10. 细胞外基质的主要功能是:A. 提供细胞营养B. 维持细胞形态C. 促进细胞分裂D. 调节细胞生长二、填空题(每空1分,共5空)1. 细胞膜的组成成分主要包括______、______和______。
2. 细胞周期包括______、______、______和______四个阶段。
3. 细胞凋亡是由______控制的程序性死亡过程。
4. 细胞分化的结果是形成______。
5. 细胞癌变的特点是______、______和______。
三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述细胞周期的各个阶段及其特点。
生物选修1的考试题及答案
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生物选修1的考试题及答案(正文开始)考试题目:第一部分:选择题1. 下列哪种细胞器是动物细胞特有的?A. 叶绿体B. 液泡C. 核糖体D. 纺锤体2. 以下哪个生物不属于真核生物?A. 酵母菌B. 银杏树C. 紫细菌D. 人类3. 蛋白质是由氨基酸组成的,其中有20种氨基酸参与生物体内蛋白质的合成。
以下哪种描述有误?A. 氨基酸的序列决定了蛋白质的结构和功能。
B. 氨基酸之间通过肽键连接。
C. 不同的氨基酸组合成不同的蛋白质。
D. 细胞内蛋白质的合成发生在溶酶体内。
4. 下面有关细胞器的描述,哪个是错误的?A. 内质网参与蛋白质的合成与修饰。
B. 溶酶体负责分解细胞内废旧物质。
C. 核糖体参与蛋白质的合成。
D. 高尔基体参与蛋白质的合成与修饰。
5. 下列哪个是细胞的基本组成单位?A. 片段B. 组织C. 器官D. 细胞膜第二部分:简答题1. 请简要说明细胞膜的结构和功能。
2. 简述光合作用的过程以及其在生物界的重要意义。
3. 请解释细胞在渗透作用下可能出现的3种状态,并举例说明。
4. 请解释DNA复制的过程及其重要意义。
5. 简述有丝分裂和减数分裂的异同点。
答案:第一部分:选择题1. 答案:B. 液泡2. 答案:C. 紫细菌3. 答案:D. 细胞内蛋白质的合成发生在溶酶体内。
4. 答案:D. 高尔基体参与蛋白质的合成与修饰。
5. 答案:D. 细胞膜第二部分:简答题1. 细胞膜是由脂质双层结构组成的,双层脂质中夹杂着蛋白质和其他分子。
它的主要功能包括控制物质的进出、维持细胞内外环境的平衡和参与细胞间通讯等。
2. 光合作用是一种通过植物细胞中的叶绿体将光能转化为化学能的过程。
它的主要过程包括光能吸收、光化学反应和碳合成等。
光合作用在生物界的重要意义是提供了大部分生物所需的有机物质,并产生氧气释放到环境中。
3. 细胞在渗透作用下可能出现的3种状态包括等渗、高渗和低渗。
等渗是指细胞内外浓度相等,渗透压平衡;高渗是指细胞外浓度高于细胞内,导致水分子流出细胞;低渗是指细胞外浓度低于细胞内,导致水分子流入细胞。
生物选修1测试题及答案
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生物选修1测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和核酸B. 脂质和蛋白质C. 蛋白质和糖类D. 脂质和糖类答案:B2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 细胞核答案:D3. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 内质网答案:B4. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍的时期是:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D5. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞器完整C. 细胞碎片被邻近细胞清除D. 细胞碎片引发炎症反应答案:D6. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于:A. 细胞大小B. 细胞壁的存在与否C. 是否具有细胞核D. 是否具有线粒体答案:C7. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B8. 细胞分化的实质是:A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的变化C. 细胞形态的改变D. 细胞功能的改变答案:A9. 下列哪项不是细胞衰老的特征?A. 细胞体积减小B. 细胞核增大C. 细胞内水分增多D. 细胞内酶活性降低答案:C10. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于:A. 细胞膜的完整性B. 细胞器的完整性C. 细胞核的完整性D. 细胞死亡的可控性答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的流动性主要取决于其组成成分中的______。
答案:脂质2. 细胞内负责合成蛋白质的细胞器是______。
答案:核糖体3. 细胞呼吸的主要场所是______。
答案:线粒体4. 在有丝分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在______。
答案:后期5. 细胞凋亡是由______控制的程序性细胞死亡过程。
答案:基因6. 细胞周期中,G1期的主要活动是______。
答案:DNA复制前的准备7. 细胞分化的结果是形成______。
答案:组织8. 细胞衰老的特征之一是细胞内水分______。
生物选修一试题及答案
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生物选修一试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞膜的主要功能?A. 物质交换B. 细胞间信息传递C. 细胞分裂D. 细胞内物质的合成答案:C2. 细胞核的主要功能是什么?A. 能量转换B. 遗传信息的储存和传递C. 细胞骨架的组成D. 细胞质的流动答案:B3. 下列哪项不是线粒体的功能?A. 能量产生B. 细胞呼吸C. DNA的复制D. 蛋白质的合成答案:D4. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花答案:C5. 下列哪项不是DNA复制的特点?A. 半保留复制B. 需要引物C. 需要解旋酶D. 双向复制答案:D6. 下列哪项是细胞凋亡的特点?A. 细胞内物质的合成B. 细胞核的解体C. 细胞膜的破裂D. 细胞质的流动答案:B7. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B8. 下列哪项不是细胞分化的结果?A. 细胞形态的改变B. 细胞功能的专一化C. 细胞数量的增加D. 细胞基因表达的改变答案:C9. 下列哪项不是细胞衰老的特征?A. 细胞体积的缩小B. 细胞内水分的减少C. 细胞代谢的增强D. 细胞核的增大答案:C10. 下列哪项不是细胞癌变的原因?A. 基因突变B. 病毒感染C. 细胞凋亡D. 化学物质的影响答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜主要由_______和_______组成。
答案:脂质、蛋白质2. 细胞膜上的蛋白质主要分为_______和_______。
答案:跨膜蛋白、外周蛋白3. 线粒体是细胞的能量工厂,其内部含有_______。
答案:DNA4. 叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所,其内部含有_______。
答案:叶绿素5. DNA复制时,需要_______酶的参与。
答案:DNA聚合酶6. 细胞凋亡是一种_______的细胞死亡方式。
答案:程序化7. 细胞周期中,G1期的主要活动是_______。
高中选修一生物试题及答案

高中选修一生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 进行能量转换2. 以下哪种细胞器是细胞的能量工厂?A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 高尔基体3. 植物细胞与动物细胞的主要区别是什么?A. 细胞壁B. 细胞核C. 线粒体D. 内质网4. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 细胞质C. 叶绿体D. 线粒体5. DNA分子的双螺旋结构是由哪位科学家提出的?A. 达尔文B. 孟德尔C. 沃森和克里克D. 爱因斯坦二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在________。
7. 细胞膜的主要成分是________和蛋白质。
8. 细胞呼吸的最终产物是________。
9. 植物的光合作用主要吸收________。
10. 遗传的基本单位是________。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞周期的四个阶段及其主要特征。
12. 描述DNA复制的过程及其生物学意义。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述细胞分化的生物学意义及其在生物体发育过程中的作用。
14. 讨论基因突变对生物进化的影响。
五、实验设计题(20分)15. 设计一个实验来验证光合作用需要光照,并说明预期结果和结论。
答案:一、选择题1. C2. C3. A4. C5. C二、填空题6. 有丝分裂前期7. 磷脂8. CO2和水9. 光能10. 基因三、简答题11. 细胞周期包括间期、前期、中期、后期和末期。
间期是细胞周期中最长的阶段,细胞进行生长和DNA复制。
前期染色体开始凝聚,核膜消失。
中期染色体排列在赤道面上。
后期染色体分离,核膜开始重新形成。
末期细胞分裂完成,形成两个新的细胞。
12. DNA复制是一个半保留的过程,即每个新DNA分子包含一个原始链和一个新合成的链。
这个过程保证了遗传信息的准确传递给后代细胞,对维持生物体的遗传稳定性至关重要。
高中生物选修一试题集
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高中生物选修一试题集1.葡萄酒的酿制过程葡萄酒的酿制过程分为有氧呼吸和无氧呼吸(发酵)两个阶段。
首先,通气可以增加酵母菌的数量,有利于发酵的进行。
随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变低,这是因为糖被消耗,产生酒精和CO2,而酒精的密度比糖水低。
在验证果胶酶在果汁生产中的作用时,方法二更为科学,因为它可以确保酶的反应环境从一开始就达到实验预设的pH。
2.制作果酒和果醋的问题在制作果酒和果醋的过程中,酵母菌是理想的酒精发酵菌种,它可以在图1中产生CO2和酒精。
在制作过程中需要适时拧松瓶盖,但不能完全打开,这是为了控制氧气的进入量。
接种醋酸菌后,当酒香变成醋香时,反应式为酒精+O2→醋酸+H2O。
在使用血球计数板进行酵母菌计数时,假设计数室以双线等分成25个中方格,如果计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个,那么1mL培养液中大约含有240万个酵母菌。
在进行醋酸发酵时,需要对甲装置进行操作,而酒精发酵时一般将温度控制在28度左右。
在进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精的实验中,乙发酵罐中没有氧气,而甲发酵罐中保留一定量的氧气。
实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为1:2.在工业生产中,可以利用重离子束处理酵母菌来选育有氧呼吸缺陷型酵母菌菌种,以提高果酒的产量。
这种方法被称为育种。
处理后的酵母菌可以接种到含有TTG显色剂的培养基中,有氧呼吸缺陷型的酵母菌菌落呈白色,而呼吸正常的酵母菌菌落呈红色。
有氧呼吸缺陷型酵母菌细胞内的丙酮酸会转化为酒精,说明其细胞呼吸过程中的某个阶段被阻断,因此在果酒生产中具有更大的经济价值。
从葡萄酒酿制的图中可以看出,甲图是为了让酵母菌进行有氧呼吸,以增加酵母菌的数量;而乙图则是为了让酵母菌进行发酵,产生葡萄酒。
最后可以用酒精试剂检验是否有酒精生成。
整个酿制过程的温度一般控制在18-25℃,这是因为甲图中的葡萄汁和白糖混合液为酵母菌提供了营养成分。
为了防止发酵液被污染,使用的器具要清洗干净并晾干,并用消毒剂消毒。
生物选修一专题试题及答案
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生物选修一专题试题及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 储存遗传信息D. 进行细胞分裂答案:B2. 下列哪项不是细胞器的功能?A. 线粒体——提供能量B. 核糖体——合成蛋白质C. 内质网——合成脂质D. 高尔基体——储存蛋白质答案:D3. 植物细胞与动物细胞相比,特有的细胞器是:A. 线粒体B. 核糖体C. 叶绿体D. 高尔基体答案:C4. DNA复制的方式是:A. 半保留复制B. 全保留复制C. 随机复制D. 同时复制答案:A5. 下列哪个过程不是细胞周期的一部分?A. G1期B. S期C. G2期D. 细胞凋亡答案:D二、填空题6. 细胞分裂的两种主要类型是________和________。
答案:有丝分裂;无丝分裂7. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式,对维持生物体的正常生理功能至关重要。
答案:程序化8. 基因突变是指DNA分子中的________发生改变。
答案:碱基序列9. 染色体是________的载体,由DNA和蛋白质组成。
答案:遗传信息10. 细胞膜的流动性主要依赖于其组成成分中的________。
答案:磷脂分子三、简答题11. 请简述细胞周期的四个阶段及其主要特征。
答案:细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段;S期是DNA复制的阶段;G2期是细胞继续生长并准备进行细胞分裂的阶段;M期是细胞分裂的阶段,包括前期、中期、后期和末期。
12. 什么是基因表达,它包括哪些主要步骤?答案:基因表达是指基因信息转化为蛋白质的过程,主要包括转录和翻译两个步骤。
转录是DNA上的遗传信息被复制成mRNA的过程;翻译是mRNA上的遗传信息被翻译成特定蛋白质的过程。
四、论述题13. 论述细胞分化的过程及其在生物体发育中的作用。
答案:细胞分化是指未分化的细胞逐渐发展成具有特定形态和功能的成熟细胞的过程。
选修1生物试题及答案
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选修1生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 调节细胞内外物质交换D. 合成蛋白质2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 染色体3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 人体细胞内负责能量转换的细胞器是:A. 核糖体B. 高尔基体C. 内质网D. 线粒体5. 下列哪项是DNA的组成部分?A. 葡萄糖C. 脱氧核糖D. 氨基酸6. 细胞分裂过程中,染色体的变化是:A. 复制后加倍B. 复制后不变C. 分裂后加倍D. 分裂后不变7. 细胞膜的流动性主要取决于哪种成分?A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 核酸8. 细胞凋亡是由细胞内部控制的程序性死亡,其主要特征是:A. 细胞体积增大B. 细胞核消失C. 细胞膜破裂D. 细胞有序地自我分解9. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 细胞分化的结果是形成:A. 组织B. 器官D. 个体二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜上的蛋白质可以作为________,帮助物质跨膜运输。
2. 细胞核是细胞的控制中心,其中含有________,负责储存和传递遗传信息。
3. 在有丝分裂过程中,染色体数量在________期加倍。
4. 细胞呼吸的主要场所是________,它通过氧化有机物质释放能量。
5. 细胞凋亡是一种________过程,对维持组织稳态和发育至关重要。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述细胞膜的结构特点及其功能。
2. 解释细胞分化的过程及其在生物体发育中的作用。
四、实验题(每题15分,共30分)1. 设计一个实验来验证光合作用需要光。
2. 描述如何通过显微镜观察细胞有丝分裂的不同阶段,并记录观察到的现象。
五、论述题(20分)1. 论述细胞凋亡与细胞坏死的区别及其在疾病发生中的作用。
选修一生物试题及答案
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选修一生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是什么?A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质、脂质和糖类答案:A2. 下列哪项不是细胞周期的特点?A. 细胞周期具有连续性B. 细胞周期具有阶段性C. 细胞周期具有同步性D. 细胞周期具有可逆性答案:D3. 线粒体的主要功能是什么?A. 合成蛋白质B. 储存遗传物质C. 合成核酸D. 能量转换答案:D4. 真核细胞与原核细胞的主要区别是什么?A. 细胞大小B. 细胞壁的存在与否C. 是否有细胞核D. 是否有线粒体5. 基因重组通常发生在哪个过程中?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 二次分裂答案:B6. 植物细胞与动物细胞的主要区别是什么?A. 细胞壁的存在与否B. 细胞膜的厚度C. 细胞质的流动性D. 线粒体的数量答案:A7. 以下哪个激素不是由垂体分泌的?A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案:C8. 下列哪个选项不是DNA复制的特点?A. 半保留复制B. 双向复制C. 同步复制D. 半不连续复制答案:C9. 光合作用中,光能被转化为化学能的阶段是?B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 呼吸作用答案:A10. 以下哪个过程不涉及基因表达?A. DNA复制B. 转录C. 翻译D. mRNA降解答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的流动性主要取决于膜中________的含量。
答案:脂质2. 细胞分化的实质是________的选择性表达。
答案:基因3. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡过程。
答案:基因4. 在有丝分裂过程中,染色体的着丝点分裂发生在________期。
答案:后期5. 细胞周期中,DNA复制发生在________期。
答案:间6. 真核细胞的细胞核中,遗传物质主要存在于________中。
答案:染色体7. 线粒体是细胞内的能量工厂,它能够将________转化为ATP。
生物选修一试题试卷及答案
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生物选修一试题试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是什么?A. 蛋白质和核酸B. 蛋白质和脂质C. 脂质和糖类D. 核酸和糖类2. 细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在哪个阶段?A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期3. 下列哪个选项不是细胞器?A. 核糖体B. 内质网C. 细胞核D. 高尔基体4. 光合作用中,光能被转化为化学能的主要场所是?A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质5. 基因突变是指什么?A. 基因的丢失B. 基因序列的改变C. 基因的复制D. 基因的表达二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞膜的结构主要由_________和_________组成。
7. 有性生殖中,受精卵的染色体数目与亲本相同,这是通过_________实现的。
8. 细胞呼吸的主要场所是_________。
9. 细胞分化的结果是形成_________。
10. 基因工程中,常用的运载体有质粒、_________等。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞周期的四个阶段及其主要特点。
12. 描述植物细胞与动物细胞的主要区别。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述DNA复制的半保留复制机制及其生物学意义。
14. 讨论基因突变对生物进化的影响。
五、实验题(共20分)15. 设计一个实验来验证光合作用需要光。
简要描述实验设计、预期结果和结论。
答案:一、选择题1. B2. D3. C4. A5. B二、填空题6. 磷脂双分子层、蛋白质7. 减数分裂8. 线粒体9. 组织10. 噬菌体三、简答题11. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
G1期细胞生长,准备DNA复制;S期DNA复制;G2期继续生长,准备分裂;M期细胞分裂。
12. 植物细胞具有细胞壁、大液泡和叶绿体,而动物细胞没有。
四、论述题13. DNA复制的半保留复制机制是指新合成的DNA分子中,每条链都包含一条亲代链和一条新合成的子代链。
生物选修1的考试题及答案
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生物选修1的考试题及答案生物选修1考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 储存遗传信息D. 进行能量转换答案:B2. 下列哪项不是线粒体的功能?A. 产生ATPB. 进行DNA复制C. 参与细胞呼吸D. 作为细胞的能量工厂答案:B3. 光合作用中,光能被转化为什么形式的能量?A. 热能B. 电能C. 化学能D. 动能答案:C4. 以下哪个不是真核细胞的细胞器?A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 质粒答案:D5. 细胞周期中,细胞分裂发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:D6. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么?A. 细胞凋亡是程序性的,坏死是随机的B. 细胞凋亡是随机的,坏死是程序性的C. 两者都是程序性的D. 两者都是随机的答案:A7. 基因突变的类型包括:A. 点突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 所有以上答案:D8. 染色体的主要成分是什么?A. 蛋白质和DNAB. RNA和DNAC. 脂质和DNAD. 糖类和DNA答案:A9. 以下哪个不是细胞信号传导的第二信使?A. cAMPB. IP3C. Ca2+D. ATP答案:D10. 细胞分化的结果是:A. 形成组织B. 形成器官C. 形成系统D. 形成生物体答案:A二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞膜的流动性主要依赖于_________的存在。
答案:磷脂双层12. 光合作用中,光能被光系统II吸收后,通过_________传递给光系统I。
答案:电子传递链13. 真核细胞的基因表达调控主要发生在_________。
答案:转录阶段14. 细胞周期的G1期、S期、G2期和M期分别代表_________、_________、_________和_________。
答案:生长期、DNA合成期、生长期、分裂期15. 细胞凋亡是一种_________的细胞死亡方式。
(完整版)高中生物选修一试题(含答案)
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人教版高中生物选修一练习题(含答案)第I卷(选择题)1.在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是A. 兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型B. 厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型C. 兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型D. 厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型2.下列关于“DNA粗提取与鉴定”的实验,叙述正确的是A. 酵母、菜花和猪的红细胞均可作为提取DNA的材料B. DNA易溶于氣化钠溶液,不溶于酒精溶液C. 向切碎的植物组织中加入适量蒸馏水,可获得含大量DNA的溶液D. 将提取的丝状物溶解后,加入二苯胺试剂后水浴呈蓝色3.下列有关生物技术实践应用的叙述,正确的是A. 固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显B. 牛肉膏蛋白胨培养基是常用的细菌基础培养基,可用高压蒸汽灭菌法灭菌C. 相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D. 向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA4.下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述中,正确的是A. 一般含糖量较高的水果可用来制作果酒B. 果醋发酵包括有氧发酵和无氧发酵C. 制作腐乳时,应防止毛霉以外的其它微生物生长D. 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品5.果胶酶能使果胶水解,使榨取果汁变得更容易,提高水果的出汁率。
某同学为探究温度对果胶酶活性的影响,在不同温度下,将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中,在反应同样时间后,再将反应液过滤同样时间,用量筒测出滤出苹果汁的体积。
下列能正确反映实验结果的曲线是6.相对分子质量不同的两种蛋白质在凝胶色谱柱中的行进过程,可表示为图中哪一个()【注:图中大圆点代表相对分子质量大的蛋白质】7.下列有关酵母细胞固定化实验操作目的及结果分析,错误的是()A.干酵母细胞处于休眠状态,需置于蒸馏水中活化B.配制海藻酸钠溶液时需要小火或间断加热,以防海藻酸钠焦糊C.若海藻酸钠的浓度偏低时凝胶珠呈白色,固定的细胞数目过少D.凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡时间的长短,不影响发酵效果8.如图所示的固定化方式中,适宜固定化酶的方法是()A.①②③ B.①② C.②③ D.①③9.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是()A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2C.果酒发酵过程温度控制在30℃,果醋发酵过程温度控制在20℃D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢10.下列不属于纤维素酶组分的是A.C1酶B.Cx酶C.葡萄糖苷酶D.半乳糖苷酶11.能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是A.C02和N2B.葡萄糖和NH3C.C02和尿素D.葡萄糖和尿素12.下列不属于菌落特征的是A.菌落的形状B.有无荚膜C.菌落的大小D.隆起程度13.变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层膜、腐乳外面有一层致密的皮,它们分别是A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝B.醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌14.从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计正确的是A.土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→发酵培养B.土壤取样→选择培养→稀释涂布平板→挑选菌落C.土壤取样→梯度稀释→选择培养→挑选菌落D.土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→选择培养→挑选菌落15.下列有关分解纤维素微生物的分离的叙述,错误的是A.纤维素酶的发酵方法有液体发酵和固体发酵B.对分解纤维素的微生物进行了初步筛选后,无需再进行其他实验C.纤维素酶的测定方法,一般是对所产生的葡萄糖进行定量测定D.纤维素酶是一种复合酶16.含氨苄青霉素的LB培养基在基因工程中有很重要的应用。
高中生物选修一试题集
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高中生物选修一试题集选一1.如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,请据图分析:(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行,以增加酵母菌的数量,然后再获得葡萄酒。
(2)随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变低(可用密度计测量),原因是。
(3)验证果胶酶在果汁生产中的作用:在课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号编组”之后,有下列两种操作:方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。
方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6…10,再把pH 相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。
请问哪一种方法更为科学:,并说明理由:。
(4)下列叙述中不正确的是()A.在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B.在甲中,酵母菌的能量来源将全部消耗C.甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D.揭开丙容器的盖子,可能会有醋酸产生【答案】(1)有氧呼吸无氧呼吸(发酵)(2)由于发酵时糖被消耗,产生酒精和CO,酒精的密度比糖水低(3)2方法二;方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH(或回答“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了酶的催化反应”)(答案合理就给分)(4)B2.请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题:的场(1)酵母菌是理想的酒精发酵菌种,图1可产生CO2所有(填标号),产生酒精的场所是(填标号)。
(2)图2表示制作果酒和果醋的简易装置,制作过程中需要适时拧松瓶盖,但不能完全打开,其目的是;接种醋酸菌后,当酒香变成醋香时,反应式是:(3)血球计数板是酵母菌计数的常用工具。
某类型血球计数板规格为1mm×1mm其计数室以双线等分成25个中方格,图3表示一个中方格。
假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm,计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个,则1mL 培养液中有酵母菌约个。
(4)若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是。
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选一1.如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,请据图分析:(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行,以增加酵母菌的数量,然后再获得葡萄酒。
(2)随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变低(可用密度计测量),原因是。
(3)验证果胶酶在果汁生产中的作用:在课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号编组”之后,有下列两种操作:方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。
方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6…10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。
请问哪一种方法更为科学:,并说明理由:。
(4)下列叙述中不正确的是()A.在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B.在甲中,酵母菌的能量来源将全部消耗C.甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D.揭开丙容器的盖子,可能会有醋酸产生【答案】(1)有氧呼吸无氧呼吸(发酵)(2)由于发酵时糖被消耗,产生酒精和CO2,酒精的密度比糖水低(3)方法二;方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH(或回答“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了酶的催化反应”)(答案合理就给分)(4)B2.请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题:(1)酵母菌是理想的酒精发酵菌种,图1可产生CO2的场所有(填标号),产生酒精的场所是(填标号)。
(2)图2表示制作果酒和果醋的简易装置,制作过程中需要适时拧松瓶盖,但不能完全打开,其目的是;接种醋酸菌后,当酒香变成醋香时,反应式是:(3)血球计数板是酵母菌计数的常用工具。
某类型血球计数板规格为1mm×1mm其计数室以双线等分成25个中方格,图3表示一个中方格。
假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm,计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个,则1mL培养液中有酵母菌约个。
(4)若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是。
酒精发酵时一般将温度控制在度。
(5)某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。
甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。
实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如下图所示坐标图。
乙发酵罐在第小时无氧呼吸速率最快,实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为。
(6)在工业生产中可通过重离子束处理酵母菌获得有氧呼吸缺陷型酵母菌菌种来提高酿酒过程中果酒的产量:利用重离子束处理酵母菌选育菌种的方法,称为育种。
经过重离子束处理后的酵母菌接种到含有TTG(一种显色剂)的培养基中,在此培养基中呼吸正常的酵母菌菌落呈红色,有氧呼吸缺陷型的酵母菌菌落呈白色,此培养基从用途上划分属于培养基。
有氧呼吸缺陷型酵母菌细胞内的丙酮酸大量转化为酒精,说明其细胞呼吸过程中阶段被阻断,因此在果酒生产中具有更大的经济价值。
【答案】(1)2、3(缺一不得分) 3 (2)释放二氧化碳,防止空气中杂菌污染 C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O(3)6.0×106(4)打开阀门a, 18--25(5)3 8:5(2分)(6)(人工)诱变鉴别有氧呼吸的第二、三阶段3.图表示葡萄酒酿制的简单过程,请据图分析回答:(1)从图可知,甲图是为了使酵母菌进行__________,以增加酵母菌的数量,乙图是为了使酵母菌______获得葡萄酒。
最后,可以用________试剂检验是否有酒精生成。
整个酿制过程一般将温度控制在18~25 ℃,原因是(2)甲图中葡萄汁和白糖的混合液为酵母菌提供的营养成分有________________________。
为防止发酵液被污染,对使用的器具要________并晾干,并用__________消毒。
(3)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时,最常用的接种方法有__________________和____________________两种。
接种后,培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的菌落,在生态学上,这些菌落被称为________。
______________________________。
【答案】(1)有氧呼吸发酵重铬酸钾这一温度最适合酵母菌生长和繁殖(2)碳源、氮源、水、无机盐和生长因子清洗干净体积分数为70%酒精(3)平板划线法稀释涂布平板法种群4.赤霉病是由雪瘸镰刀菌等真菌感染引起的,广泛发生在小麦等粮食作物上。
雪腐镰刀菌代谢产生的脱氧雪腐镰刀菌烯醇(DON,分子式为C15H20O6)严重影响禽畜生产和人体健康。
请分析回答下列问题:(1)下列微生物与雪腐镰刀菌的细胞结构类似的是(选填选项前的符号)。
A.酵母菌 b.醋酸杆菌 c.毛霉D.乳酸菌 e.大肠杆菌(2)为探究DON的致畸性是否与细胞的染色体变异有关,可向动物细胞培养液中加入一定剂量的DON,在CO2培养箱中保温培养一段时间后,在显微镜下观察染色体的。
(3)某同学为筛选专一降解DON的菌,配制了下列培养基,在适宜条件下培养:①为实现筛选目的,步骤I所使用的培养基配方中,应去除并加入。
②为实现目的菌的分离和计数,步骤II所使用的培养基中还应加入制成平板,采用的接种方泫是。
③步骤III的目的是____ 。
(1)a、c(2)数目和形态(3)①葡萄糖 DON ②琼脂(稀释)涂布法③分解DON 的真菌数量增加5.下图甲是以苹果为原料生产果醋的生产工艺,乙曲线表示温度、酒精度对醋酸发酵的影响,请分析回答问题:(1)酒精发酵的适宜温度为18℃-25℃,温度过高,酵母菌代谢减慢甚至死亡,原因是温度过高,影响______ 。
(2)酒精发酵转入醋酸发酵时,酒精度范围为______%,并将温度控制在______0C左右,此外还需调整的发酵条件是通入_____空气。
(3)酒精发酵初期溶液中有气泡产生,气泡的成分是______。
在整个发酵过程中pH的变化趋势是:逐渐__________。
(4)为提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,除接入合适的菌种外,还应对原料和装置分别进行____________。
调整糖度,是为了给酵母菌提供丰富的______源。
【答案】(1)酶的活性(2)6.0~6.5 30 无菌(3)CO2下降(4)消毒和灭菌碳6.尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌),培养基成分如表所示,实验步骤如图所示,请分析回答问题:KH2PO4 1.4g Na2HPO4 2.1g MgSO4•7H2O 0.2g 葡萄糖 10g 尿素 1g 琼脂 15g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL(1)此培养基能否用于植物组织培养?为什么?.(2)如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图.则获得图A效果的接种方法是,图B效果的接种方法是,一同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是(答出一条即可).(3)“目的菌”生长所需的氮源来自培养基中的,其同化作用类型是.(4)培养基中加入尿素的目的是筛选到,这种培养基从功能上属于培养基.【答案】(1)不能,缺乏植物激素(2)稀释涂布平板法平板划线法菌液浓度过高(3)尿素异养型(4)能高效降解尿素的细菌(目的菌)选择7.“绿色能源”的开发备受关注,利用玉米秸秆等生产燃料酒精已成为一种途径。
(1)植物组织培养可实现玉米等的大规模快速繁殖,图解如下,由外植体通过植物组织培养技术培育成完整植物,这项技术利用了原理。
A、B分别代表和,过程①、②分别表示和。
(2)在玉米组织培养过程中,有关说法不正确的是()A.培育出的玉米植株个体都是纯合子B.A细胞全能性最高C.从外植体到A的过程不需要光照D.从外植体到完整植株,细胞分裂都是有丝分裂(3)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌,诱变及筛选过程如下:步骤1:野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。
步骤2:制备选择培养基。
在基本培养基的基础上,注意和,加琼脂后灭菌,制成固体平板。
步骤3:将紫外线照射后的菌液稀释涂布平板。
步骤4:根据筛选出突变菌。
(4)上述步骤3的目的是上述步骤4的依据是。
【答案】(1)植物细胞全能性愈伤组织胚状体脱分化再分化(2)A(3)添加高浓度蔗糖(或葡萄糖)调低pH 是否能在选择培养基上生长(4)获得单菌落;能生长代表该菌落具有耐高糖和耐酸的特性8.请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:(1)微生物培养基一般都含有:水和无机盐以及(2)在微生物接种过程中,试管口需要通过酒精灯火焰,其目的是。
(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。
在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256.则每克该土壤样品中的菌落数为。
(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、梯度稀释、样品涂布到培养基上、挑选。
(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是()①外植体消毒②制备MS培养基③接种④培养⑤栽培⑥移栽A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤(6)在植物组织培养过程中,往往需要使用植物激素启动细胞分裂,人为地控制细胞的和。
(7)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是③在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是。
【答案】(1)碳源和氮源(2)灭菌(3)1.96×109 (4)选择菌落(5)C (6)脱分化再分化(7)①乙②乙③丙9.请分析回答下列问题:(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。
常用的灭菌方法有__ _灭菌、干热灭菌和____灭菌。
(2)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是( )①土壤取样②称取10 g土壤加入盛有90 mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液③吸取0.1 mL溶液进行平板涂布④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③(3)利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈____色。
在发酵过程中,随着酒精度的提高,发酵液逐渐呈现深红色,原因是____________.(4)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,最常使用的接种方法是_________和_______两种。