二年级上学期班主任工作总结(16篇)

二年级上学期班主任工作总结（16篇）
二年级上学期班主任工作总结篇1
二年级孩子处于打根底的重要阶段，作为班级体中的领导者，组织者的我力争把工作做得细致到位。

为了今后更好的工作与提升自己，现将本期的的工作进展总结：
一、加强常规教育.
本学期，我们的校园也在发生在翻天覆地的变化：粉刷一新的教学楼、丰富多彩的校园文化、布满艺术气息的走廊…一切的一切只为了学生能有优越的学习环境.但是我们的学生都是农村的孩子，他们在家无拘无束习惯了，很难一下子形成良好的行为习惯.为此，我抓紧每一个教育契机，让常规意识深入孩子的心坎.首先，充分利用晨会、班会等教育时间，在强调安全教育的同时，让孩子们自己争论：走廊内如何行走?怎样爱惜校园?如何与人交往?我不对孩子进展一味的灌输，而是让他们自己明辨是非，形成好人好事有人夸，不良现象有人抓的风气。

其次，加强学生一日常规的熬炼.如：坚持常常检查孩子上课前放好学习用品的方法，鼓舞孩子下课后自己动手仔细整理桌椅。

特殊是带孩子做好队列、体操和眼操，在师生的共同努力下，我们班在校体操竞赛中，获得年组第一名，孩子们都备受鼓舞，做操的积极性更高了.
在此根底上，结合学校班级常规评比的号召，我们班注意培育正确的集体舆论，引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进展评价，我注意学生的行为标准，抓典型，树典范，充分利用表扬这一工具，让孩子们通过观看比拟等看到自己的闪光点，明白自己的缺乏和今后努力的方向，使得我们班在纪律上，还是良好习惯上都能初步形成。

二、用行动传递爱心。

只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱和为集体增光的情感，只有在教师布满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪慧才智才会得到充分发挥。

期末复习期间，孩子们发烧感冒的特殊多.一天放学时，孟祥地吐的桌子上、椅子上、走廊里都是.教室里一下子喧闹了起来，学生们有的站起来张望，有的相互谈论，邻座的几位学生则皱着眉，悟住鼻子转过了身子。

我快步走到他身边询问了一下，并叫一位学生扶他去漱口。

自己赶忙拿起拖布去除脏物，那脏物散发出来的气味直冲进鼻子，胃里直翻腾，几次要吐出来。

事后，我对学生进展了教育.要得到别人的爱，你首先要去爱别人。

要得到别人的帮忙，你首先要去帮忙别人。

使人感到欣慰的是，学生们学会了用行动去关怀，帮忙别人。

有一天，王建彬又吐了，当我走进教室时，几位学生围上来告知我，我赶忙拿拖布要去去除脏物，但他们告知我，有同学已把脏物去除了。

学生人人心中有爱，已形成了你关怀我，我关怀你，你帮我，我帮你的良好班风。

教师的爱应当比母爱更肤浅、更博大、更无私，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。

我班有位叫郑亮的学生，考生字十个能错八个，左右构造都写反，照书抄也常常抄错.为此我屡次与家长沟通.原来孩子身体较胖，到家就饿，一学习就睡觉.家长也很无奈，孩子也很苦恼.几次下来，我失去了信念，真想放弃，但教师的责任心不允许我这么做，于是实行措施，让学习委员和他同桌，在学习上帮忙他，不仅在校指导他学习，还利用校讯通与家长联系，指导家长应当对孩子进展什么练习，上课我把最简洁的问题留给他，课间有时找他谈谈话，当他有了点滴进步就准时表扬他，使他有自信念。

经过努力，郑亮比以前有进步了。

把爱洒给每一位学生，让学生在爱的阳光下安康健壮地成长。

三、注意班级文化的建立.
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。

在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴学生的优秀作品，使学生行有可依，激发学生的上进心。

在评比栏中评出书法星、文明星、积存星、拾金不昧星等。

班级设置由专人治理的图书角，我们班共有图书137本，以拓宽学生的学问面。

光阴荏苒，班主任工作还在连续而且千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去讨论，去多想想方法，特殊是像我们这样的青年教师。

但我
信任只要我们心中真诚的为孩子，为孩子的安康成长而付出，以提升孩子生命状态为动身点，端正自己的工作态度，那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。

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二年级上学期班主任工作总结篇2
能够接任二（1）班班主任，我很快乐但也很担忧。

很怕完不成学校交给的任务。

在平常的班主任工作中我仔细慎重的做好班级的常规治理工作和学生的思想教育工作。

工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现总结如下。

一、加强德育教育和学生思想教育
1、班会课是我们进展德育教育的主要阵地。

平常利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，组织学生观看一些有教育意义的影片，对学生进展正确的思想引导，抱负教育和爱国教育等。

2、健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进展德育宣传教育。

加强学生的抱负教育，鼓舞学生努力学习，实现抱负。

为了加强班级分散力，我还带着他们常常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。

我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期班刊，给学生一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的学习环境。

3、班内统一奋斗目标，鼓舞学生争做文明学生。

4、常常找班里的根底较差的学生谈心，稳定他们的心情，准时帮忙
他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和订正，不断进步。

二、加强优良学风的形成
1、要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听讲，仔细独立完成作业。

让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。

课后能准时与任课教师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去。

2、要求学生重视每一次大小考试。

做到考前仔细预备，考后仔细总结，不断取得进步。

在复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。

3、班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。

常常进展学习评比，做好嘉奖工作。

三、加强家校联系
1、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监视的作用，使家庭教育参加到学校教育中来。

2、注意与各任课教师协调协作。

以上是我对这一学期班主任工作的总结。

在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的治理阅历。

固然，这除去自身的努力，还和学校领导及办
公室全部的同事无私的关心和帮忙是分不开。

我将以实际行动来证明我的工作力量，不断前行。

我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热忱对待生活，用正义对待人生。

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这一学期，我担当二年级的语文教学和班主任工作。

我根据学校的德育工作要求，仔细制订班级工作规划，有重点、有步骤地开展工作，使学生学问技能和道德品质一同形成，全面进展。

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的欢乐。

闻名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、帮忙着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。

”一个良好的班集体对每个学生的安康进展有着巨大的教育作用。

形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。

为了今后更好的工作与提升自己，现将本期的的工作进展小结：
一、培育学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。

我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。

利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为标准。

提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中
树立典范。

在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、用行动传递爱。

只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱和为集体增光的情感，只有在教师布满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪慧才智才会得到充分发挥。

一天上课，学生们正在用心致志地做作业，我在批改作业，教室里静静静地，突然哗的一声，抬头一看，周尹吐了一地的脏物。

教室里一下子喧闹了起来，学生们有的站起来张望，有的相互谈论，邻座的几位学生则皱着眉，悟住鼻子转过了身子。

我快步走到周尹身边询问了一下，并叫一位学生扶他去漱口。

自己赶忙拿起拖把去除脏物，那脏物散发出来的气味直冲进鼻子，胃里直翻腾，几次要吐出来。

事后，我对学生进展了要得到别人的爱，你首先要去爱别人。

要得到别人的帮忙，你首先要去帮忙别人的教育。

使人感到欣慰的是，学生们用行动去关怀，帮忙别人了。

教师的爱应当比母爱更肤浅、更博大、更无私，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。

三、加强与家长联系。

平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生。

对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。

当他们有困难的时候，我总是急躁地帮忙他们。

一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时、
主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。

四、做好潜能生的转化工作。

在我班，潜能生在班中为数较多，因此，转化潜能生是班主任的一项必不行少的根本功。

首先要把真诚的爱赐予后进生。

要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。

要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。

其次要擅长发觉他们的“闪光点”。

比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。

课余多跟他们谈心，准时了解他们的思想动态、困惑等。

课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。

五、存在问题
班主任工作千头万绪，有时这事未处理完善，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，或许有些言语会使学生难以承受。

总之，在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

转瞬间，一学期的工作已接近尾声，作为小学低年级班主任，多少有些苦，有些累，有些烦，但面对孩子们纯真稚气的笑脸和渴求学问的眼睛，家长们殷切的期望和无比的信任，我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。

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本班共有学生56人，其中男生34人，女生22人。

而且大局部男生比拟活泼好动。

我把加强班风建立放在首位，通过班会、周会等各种教育渠道强化班级的团结，只有形成一个相互关爱、相互帮忙，相互谅解，全班上下一心的良好的集体，才可以带动班级其他各方面的进展。

下面我将本学期的班主任工作总结如下：
一、对学生进展思想品德教育
这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。

首先要关怀爱惜学生，再对他们进展思想品德教育。

增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上的集体。

我利用每周的班会、周会课对学生进展教育。

二、教育培育班干部
班主任对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。

我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。

而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。

三、把一颗爱心捧给学生
喜爱，敬重学生既是教师高尚师德的集中反映，也是教师取得胜利的关键所在。

教师对学生的爱决不是无原则的迁就，偏袒，而是表达在对学
生的严格要求上，爱之深，求之严，我总是以喜爱学生为前提。

例如，在平常的学习活动中有的班干部不能严格要求自己，不遵守纪律，与同学打闹，学习不求上进的现象，我就找他交谈，帮忙教育，使其尽快改正，对个别既淘气学习差的学生，不是置之不理放任自流，总是想尽方法制造条件，急躁帮忙他们，鼓舞他们上进。

四、做好后进生的转化工作
后进生的心理过程中，最缺乏的是自信念，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人称赞，看不起，我在平常的教学治理中，有意鼓励这些学生，大胆去学习，思索。

无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，也要不失时机地确定所完成的局部，鼓舞他们连续努力来完成得更好。

通过鼓励法，可以给后进生树立起自信念，并在学习和生活中时时关怀和帮忙后进生。

做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要教师不断地反复做教育工作。

必需要有急躁；急躁地与后进生交谈，急躁地帮忙，使学生在这种转变过程中学到教师那种“持之以恒”的精神。

五、加强和学生家长的联系
学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习状况的好坏，在很大程度上打算了这个同学学习成绩的好坏。

因此，有必要亲密联系学生家长，和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。

总之，我会连续努力，我会一如既往地付出真心，争取下学期把这个
班级建立得更好！
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本学期我担当二年级二班的班主任，在这一期的班主任工作，我制定多项的工作，在肯定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既快乐，又担忧，快乐的是纪律有了较大的转变，忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。

我想班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生安康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。

班主任工作是艰难的，下面是我这学期班主任的几点做法：
一、培育和选拔班干部。

要有一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。

这个核心，就是班主任领导下的班委会。

这学期我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。

当班干部选定后，我便加强培育、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，赐予他们班干部的权力，又要依据实际对他们加强指导。

特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如常常佩戴红领巾，学习成绩优秀，团结同学、到处起榜样带头作用，做教师的得力助手。

经过不断的培育和努力，最终提高了学生干部的工作力量，让他们分工协作，使学生自己治理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。

作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。

因此，在班主任工作中，我引导学生学好功课，并与科任教师亲密协作。

针对这个班级，学生对学习积极性不高，上课时间常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象。

因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进展严峻批判，告诫他们要学会敬重别人，做到仔细听课，遵守课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，召开家长会议。

另外，从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。

其中，班会课及思想品德课是的德育教育方式。

我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

后进生在班中为数较多。

因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。

首先要把真诚的爱赐予后进生、查找出每后进生学习毛病所在。

要做到从思想上对他们不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简洁。

用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。

其次擅长发觉他们的“闪光点”。

比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。

课外积极辅导、多与家长联系，在实
际工作中。

四、关怀他们的生活、学习
我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等状况，看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和谐。

总之，坚持正确的教育方针，留意工作方法，严密团结在学校领导的四周。

班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

该学期本人担当二年级的教育教学工作，一学期以来，为了使本班有良好的班风、学风，使全班少年儿童德、智、体、美、劳等素养全面提高。

全面进展，做了以下几点详细工作，现期末总结一下，有助今后的进步。

一、培育学生对学习有兴趣，对自己同学教师有良好感情。

依据本人多年的教育、教学工作理解，结合小学二年级学生的特点，认为应当在思想品德班风、学风为切入点，作为一项重点工作来做，效果更好。

开学前两周必需全面了解学生，知道每个学生的家长是谁，家庭状况怎样，该生的学习状况如何等等，越彻底了解越好，尽量在一周内熟识每个学生的特点，在第一个周会课上，不用对闻名册，表扬一大批好学生，对差生奇妙地用鼓舞的语气。

这样能促进班风、学风向抱负的方向进展，持之以恒细心引导，能使整个学期的班风、学风越搞越好。

二、培育学生良好的爱学习习惯
持续提高班风学风不是一劳永逸的工作，是个专心力勤力相结合的工作。

平常随时随时随地细心留意学生的言行举止，发觉点滴小事，好的准
时公开表扬，不好的急躁引导，尽量做到使学生改正在不知不觉中，多家访争取与家长共同帮忙孩子，还要定好目标，以点带面，使学生养成良好的学习习惯。

三、培育学生文明有礼的良好习惯。

使学生渐渐养成心灵美，语言美仪表美强化学生严格执行，《小学生行为标准》，班里设点文明礼貌好人好事日记本、红花台，由学生自己记录，班干部轮值记录，每周会总结一次，周会公开表扬，形成制度，使学生自觉养成良好习惯讲文明讲礼貌同学之间团结友爱，相互帮忙相互学习共同进步，从心灵上得到升华。

四、班班干部的培育
培育好一个优秀的班班干部队伍很重要。

本学期开头，通过全班同学民主选出班班干部，明确他们的详细分工。

固然班主任要贯穿始终，加以引导，帮忙解决问题，让他们自己治理自己。

教育班干部首先自己要做到优秀，在班里树立典范，也树立自己的威信，班干部是班主任的左右手，运用得当，可事半功倍，使班风、学风以及安全都有很大的帮忙。

五、重视差生的教育。

转变差生始终是教育、教学工作的一个老难题，教师必需面对，而且必需努力去做好的。

本学期我总结以往的阅历，进展一个小创新。

先了解差生的缘由，再选一个与他关系好且愿意助人的学生与他同桌，在他有困难的时候能准时帮忙他，其次与家长联系好，在家里，家长是孩子的教师，
尽量解决他在学习上遇到的困难，使他对学习有信念增加学习的兴趣，久而久之就会收到良好的效果了。

刚开学时，班里有三个差生，现在有一个已经取得中上成绩，一个取得好成绩，还有一个因智力问题有待今后渐渐引导。

六、安全教育。

安全问题已经成为现在教育工作中的重要一环。

随着社会的不断进步，城镇化进展变化的不断深入，我觉得所在的农村小学同以前大不一样，包括交通意识、防火、防雷电、防溺水、卫生等都要求学生切实明白理解做到自我预防，尤其是当前流行的H1N1甲型流感，教师除了每天给学生测量体温，做好跟踪记录外，还要不厌其烦地教育学生勤洗手注意卫生，保持环境清洁，使学生不断加强安全意识。

总的来说，只要真诚地为孩子的全面进展为已任，坚决信任孩子是每天向上的，通过不断努力，不断总结学习探究创新，我信任班干任的工作水平会上新的台阶。

二年级上学期班主任工作总结篇6
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。

通过阅读局部道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

二、教育工作方面
这学年，本人担当二年级班主任，班级人数较多，在教育教学工作中，。