中学生家庭教育的6种方法
家庭教育孩子的十大方法
家庭教育孩子的十大方法1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者0—6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。
儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。
所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。
2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。
树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。
人的智力是灵性品质的反射。
如果只注重技能的培养（如各种五花八门的早期智力开发兴趣班），而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。
4、合理的管束管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。
管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。
让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。
合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。
而且要告诉孩子你提出要求的原因。
和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。
即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。
这样做，也可以树立起父母双方的权威性。
不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。
5、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。
以便于孩子在社会上成长。
当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。
创建良好的家庭氛围是很重要的。
因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。
十种家庭教育方法
十种家庭教育方法家庭教育是指家长通过各种方式和方法对子女进行教育。
在现代社会中，家庭教育起着至关重要的作用，它直接关系着孩子的成长和发展。
下面将介绍十种常见的家庭教育方法。
1.模范示范法模范示范法是通过家长自己的行为和言谈举止来影响孩子。
家长要成为孩子的榜样，以身作则，做到言传身教，用自己的优秀行为激励孩子向上成长。
2.爱的教育法爱的教育法是通过充满爱心和关怀的方式来教育孩子。
家长要用爱心去关心、理解和支持孩子，给予他们温暖和安全感，让他们感受到家庭的温情。
3.激励奖励法激励奖励法是通过给孩子设定目标和奖励机制来激励他们积极向上。
家长可以设立一些小的目标，当孩子达到或超越这些目标时，给予他们适当的奖励，以激发他们的动力和积极性。
4.约束规范法约束规范法是通过制定家庭规矩和约束孩子的行为来进行教育。
家长需要教导孩子正确的行为准则和道德规范，同时也要对孩子的不良行为进行适当的制约和纠正。
5.监督指导法监督指导法是家长对孩子进行日常学习和生活的指导和监督。
家长要关注孩子的学习和成长情况，给予他们适当的学习指导和帮助，帮助他们形成良好的学习习惯和态度。
6.沟通倾听法沟通倾听法是通过与孩子进行有效的沟通和倾听来建立良好的家庭关系。
家长要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的心声和想法，关心他们的需求和困扰，促进家庭成员之间的情感交流和理解。
7.自主自律法自主自律法是培养孩子自主性和自律性的一种方法。
家长要鼓励孩子主动思考和独立决策，培养他们良好的自我管理能力，使他们能够根据自己的判断和意愿去做出正确的选择。
8.耐心陪伴法耐心陪伴法是指家长要在孩子成长过程中给予足够的时间和关注。
家长要与孩子建立良好的亲密关系，经常陪伴他们，充分了解他们的需求和兴趣，帮助他们克服困难和挑战。
9.多元化教育法多元化教育法是指在教育孩子时要尽量提供多样化的学习和体验机会。
家长可以引导孩子参与各种活动，如体育运动、艺术欣赏、社会实践等，帮助他们全面发展和提升综合素质。
家庭教育的几种方式方法
家庭教育的几种方式方法作者：徐卫来源：《文学教育·中旬版》2015年第02期内容摘要：家庭教育是一门艺术，需要讲究方式方法。
良好的家庭教育是孩子成功的源泉和动力。
只有和谐宽松的家庭氛围，朋友式的亲子关系，父母才能较好的实施自己的亲子计划，落实自己的教育目标，实现自己的教育愿望。
孩子才愿意与家长交流，乐于接受教育。
所以学会运用家庭教育的艺术施教是取得家庭教育成功的重要方面。
关键词：家庭教育教学艺术方式方法一、表扬的方式方法当孩子做了一件让父母很满意的事的时候，例如通过努力，期末考试成绩大幅度上升时;孩子比父母先回家，把家里收拾的干净整洁时等等。
有各种表扬方式供你选择，例如前者完全肯定的表扬，后者肯定中带鼓励的表扬等。
不同的表扬方式会产生不同的效果，我会选择后者，它能通过孩子完成一件具体事及由这件事产生的直接效果，让孩子发现自己的一种能力。
体验被父母肯定的心境，增加孩子的自豪感和自信心。
当孩子对父母说出了他的心里话，但并不是父母很满意的话的时候，你如何与孩子继续交谈，例如：一个上初一的学生有一天对他妈妈说：“妈妈，实际上我并不想读书，知识怕你们和老师批评，我才努力学习的。
”如果继续教谈，话题有以下几种：“这么不明确的学习目的，应该尽快矫正”;“你怎么会有这种想法，难道学习是给老师和父母学的”;“学习是一种非常辛苦的事情，只有带着对国家、对人民、对自己的责任感，把它当做自己必做的事，在学习中才能寻找到乐趣，你才会不怕苦，真想读书的”;“你真不错，不想读书，你还学的那么好，要是你想读书的话，你可能会学的更好”。
作为一个优秀的家长，我想大家都会选择最后这种交谈方式，而且以后肯定会收到很好的效果，这样可以让其随着年龄的增长，进一步完善对学习目的的认识，更深的懂得今天的学习和明天的工作之间的关系，懂得个人本领与社会需求之间的关系。
二、批评的方式方法批评的艺术核心是在批评的同时不忘以其现有的优点或曾经有过的优点，给予“点化”，并给其充分改正缺点的机会，最忌讳的是以点概面，一棒子打死。
青春期孩子的父母需要注意的六个问题
青春期孩子的父母需要注意的六个问题八一班王绪方妈妈凌琳1.从生活入手去改变随着孩子的逐渐成长，他们的自我意识开始发展，让他们把注意力集中在自己的内心世界上。
有很大一部分的中学生认为老师或者家长都不太了解自己，在校不愿与老师沟通，在家与父母没有共同语言，不愿交流。
我们要试着走进孩子的心里世界，了解他们的想法，与孩子们做朋友。
我们需要注意让孩子们学会独立，充分发掘孩子的自理能力，让孩子养成自己处理自己生活中的琐事的良好习惯，自己的事情自己做。
现在的家长习惯于对孩子实行”指令式”教育，随着社会的发展与互联网科技的日益发达，现在的孩子与曾经的我们完全不一样了。
”指令式”教育会使孩子产生逆反心理，尤其是对于正处于青春期的孩子们。
在孩子遇上困惑时，我们可以客观的给他们建议，分析以及疏导工作。
而且这种分析应该是朋友式的。
2.让孩子学会承担责任处在青春期的孩子对事物都有不同的看法和认知，做父母的首先就应该注意到这一点。
如果没有注意到。
还是一味地按照原来的方法教育孩子，让孩子跟着自己的指示走，自然而然地会引起孩子的不满，从而产生逆反心理，与家长对着干。
孩子在小时候，需要父母的指引来认识这个世界，这是因为他们的认知性不强。
现在孩子渐渐地成长，学会用自己的眼睛看这个世界，用自己的思想考虑这个社会，然而父母却习惯了孩子对自己的依赖，忘记了孩子已经成长，忽视了孩子已经长大，已经有自己的想法与观点了。
这时对孩子的指手画脚会使孩子感到反感。
因此，家长需要让孩子学会自己承担责任，尤其是对于青春期的孩子。
3.家长要会索取“爱”不少家长在这个问题上只尽到了给予的义务，却忘了向孩子索取爱。
久而久之，孩子会习惯于享受父母给予自己的爱，认为父母给自己的爱是应该的。
所以，父母也要学会向孩子索取爱，让孩子学会感恩。
现在孩子的作文里经常出现“我给爸爸妈妈夹了菜，他们很感动”，又或者是”我给父母做了饭，他们很感动”这样的素材，其实父母可以适当地向孩子索取更多。
家庭教育方法分类
家庭教育方法分类有很多种：比如：1、亲身示范教育。
父母或其他家庭成员通过亲身参与和展示，向孩子传递某些知识和技能。
2、规范和指导性教育。
父母或家庭成员对孩子的行为、态度和价值观进行引导和指导。
3、开放性探索式教育。
家长或监护人提供环境和资源，让孩子自己进行探索和学习。
4、共同学习式教育。
父母或家庭成员与孩子共同学习某些知识和技能。
5、指令式教育。
针对孩子的具体表现和问题，给予明确的指令和规定，以达到短期教育目标的一种教育方式。
又可分为：1、专制型（支配型）：这是最严厉的一种家教倾向类型，对孩子的控制度很高，接受度很低。
家zhi长会强加很多的规矩，希望孩子严格遵守，但是家长跟孩子之间开放性的对话非常少。
家长很少向孩子解释为什么他们需要遵守那些规则。
另外，这种类型的家长非常依赖于家长的专制，比如利用体罚的方式来让孩子服从自己的命令。
2、溺爱型（顺从型）：多见于独生子女家庭。
一切顺从溺爱，百依百顺。
子女常表现为任性、自私、骄傲、情绪不稳定、无责任感。
这样的孩子往往在社会上到处碰壁。
3、保护型（限制型）：过分限制孩子的活动，一切劳动由家长包办代替，一心读书，闭门不出。
子女性格表现盲从、脆弱、依赖性很强，独立性差，缺乏创造性和想象力，社会适应能力差。
4、放纵型：放纵型家教被认为是会伤害孩子的家教方式。
这类的家长会积极回应孩子但是很少对孩子有要求。
他们鼓励孩子表达感情，却很少对孩子对行为施以控制。
这种方式，坏处大于好处。
家长设置的规矩非常少，并且没有持续性。
5、不协调型：即教育态度缺乏一致性，连续性，随心所欲，以家长的情绪为转移，教育方式多变。
家庭内部缺乏稳定感，孩子情绪不稳定，容易恐惧、焦虑、急躁、多疑、自卑，容易发展不良行为和心理变态。
6、虐待型：见于少数特殊家庭。
对孩子视为仇敌，打骂虐待，孩子胆小、脆弱，自卑、心理缺陷和心理障碍发展率很高。
7、民主型（教导型）：是最理想的教养方式。
家长常常有较好的心理品质和文化修养。
家长必看!教育孩子最有效的6个方法
一、给孩子树立正确的榜样家长要时刻意识到自己是孩子最重要的榜样，孩子们会模仿家长的一举一动，所以家长要注意自己的行为举止及言行，要给孩子树立一个良好的榜样。
二、注重孩子的情绪和心理健康家长要注重孩子的情绪和心理健康。
良好的心理健康对孩子的成长至关重要，家长要给孩子提供一个和谐、舒适的家庭环境，关心孩子的情感需求，及时交流，了解孩子的内心世界。
三、鼓励孩子发展兴趣爱好家长要积极鼓励孩子发展兴趣爱好。
孩子的兴趣爱好是他们个性的体现，对于孩子的成长也有着重要的影响。
家长要支持孩子的选择，给予鼓励和肯定。
四、培养孩子的自主能力家长要培养孩子的自主能力。
适当的给孩子一些自主的空间，让他们自己处理问题和做决定，培养孩子独立思考和解决问题的能力。
五、保持良好的家庭教育环境家长要保持良好的家庭教育环境。
家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育环境的良好与否对孩子的成长有着至关重要的影响。
家长要注意家庭氛围和家庭教育方式方法，建立积极健康的家庭教育环境。
六、与孩子建立良好的交流和信任关系家长要与孩子建立良好的交流和信任关系。
家长要注重与孩子的交流，倾听孩子的诉求，给予孩子信任和支持，让孩子感受到家长的关心和爱护。
良好的交流和信任关系对孩子的成长有着非常重要的意义。
教育孩子是一项长期的任务，需要家长们用心去体会和实践。
希望家长们能够在孩子教育的过程中，根据孩子的特点和需要，选择适当的教育方法，为孩子的健康成长打下良好的基础。
为了教育孩子，家长们需要付出很多心血。
在正确的教育方法下，孩子会成长为有益于社会的人才，而且他们也会在心理和情感上更加健康成熟。
接下来，我们将继续探讨教育孩子的有效方法。
七、重视孩子的学习环境家长要重视孩子的学习环境，为孩子创造一个良好的学习氛围。
要保证孩子有一个安静、整洁的学习空间，提供良好的学习资源和条件，帮助孩子培养良好的学习习惯。
八、鼓励孩子多参与社交活动家长要鼓励孩子多参与社交活动，培养孩子的交际能力。
7个家庭教育的有效方法
7个家庭教育的有效方法
以下是一些家庭教育的有效方法：
1. 沟通交流：与孩子保持良好的沟通，建立互信的关系。
在日常生活中，多关注孩子的情感变化，积极倾听他们的想法和感受，并给予积极的反馈。
2. 设定明确的目标：明确家庭的价值观、教育目标和期望。
确保每个家庭成员都理解并认同这些目标，从而培养孩子的责任感和自主性。
3. 建立良好的家庭氛围：营造一个和谐、关爱、支持的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和安全感。
同时，建立互相尊重、平等、公正的相处原则。
4. 以身作则：作为父母，要以身作则，成为孩子的榜样。
通过自己的行为和态度，树立正确的价值观和道德观念，引导孩子健康成长。
5. 激发兴趣：关注孩子的兴趣和爱好，引导他们发掘自己的潜力和特长。
鼓励孩子尝试新事物，培养他们的创新能力和独立思考能力。
6. 培养习惯：帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，如定时作息、保持卫生、认真学习等。
同时，也要培养孩子的社交习惯，让他们学会尊重他人、关心他人、团队合作等。
7. 鼓励教育：鼓励孩子表达自己的想法和感受，尊重他们的意见和选择。
在教育过程中，多给予孩子正面的激励和肯定，让他们树立自信心，增强自我价值感。
这些方法需要长期坚持，并灵活运用。
同时，家长也要不断反思自己的教育方式，不断学习和改进，以更好地促进孩子的全面发展。
五种有效的家庭教育方法培养孩子的全面发展
五种有效的家庭教育方法培养孩子的全面发展在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
良好的家庭教育方法不仅可以促进孩子的学习和成长，还可以培养他们的良好品德和价值观。
以下是五种有效的家庭教育方法，可以帮助孩子实现全面发展。
第一种方法是积极激励和赞赏。
家庭是孩子的第一课堂，家长对孩子的表现给予积极的激励和赞赏非常重要。
当孩子取得进步或有出色的表现时，家长应该及时给予鼓励和肯定，以增强他们的自信心和动力。
同时，要避免给孩子过高或过低的期望，因为这会给他们造成压力或得不到充分发展的机会。
第二种方法是塑造良好的家庭环境。
孩子的家庭环境直接影响着他们的成长和发展。
家长应该创造一个和谐、温暖、有爱的家庭氛围，亲子关系要互相尊重、理解与支持。
家长应该与孩子保持良好的沟通，听取他们的意见和想法，鼓励他们表达自己的情感和需求。
此外，家庭中要建立一定的规则和纪律，教育孩子遵守社会规范和道德准则。
第三种方法是培养良好的学习习惯。
学习习惯的养成对于孩子的学习成绩和综合素质的发展至关重要。
家长可以给孩子制定合理的学习计划，帮助他们建立学习的目标和规划，培养他们的自主学习能力和自律意识。
此外，家长还应该关注孩子的学习进展，及时纠正他们的学习方法和态度，鼓励他们主动学习、勤奋用功，培养良好的学习习惯。
第四种方法是注重个性发展。
每个孩子都有自己独特的个性和才能，家长应该尊重和关注孩子的个性发展。
家长可以提供多元化的学习和兴趣培养机会，让孩子自由选择自己感兴趣的领域进行深入学习。
同时，要尊重孩子的意愿和决策，培养他们独立思考和解决问题的能力。
家长要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们自信地追求自己的梦想和目标。
第五种方法是引导正确的价值观和道德观。
良好的价值观和道德观对于孩子的行为和思想的发展具有重要影响。
家长要以身作则，注重自己的言行举止对孩子的潜移默化。
同时，要教育孩子遵守社会公德，培养他们的责任感和同理心。
家长可以通过日常生活中的故事、案例等方式，生动形象地向孩子传递正确的价值观和道德观，引导他们树立正确的人生观和价值观。
家庭教育方法有哪些
家庭教育方法有哪些家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，良好的家庭教育方法可以对孩子的成长产生深远的影响。
那么，家庭教育应该如何进行呢？以下是一些常见的家庭教育方法，希望能够对家长们有所帮助。
首先，父母的榜样作用是至关重要的。
孩子是父母的镜子，他们会模仿父母的一言一行。
因此，父母应该成为孩子的良好榜样，做一个值得孩子学习的模范。
父母应该尽量避免在孩子面前吵架，要用积极的态度去面对生活中的困难，这样才能教会孩子正确的处理问题的方式。
其次，与孩子进行有效沟通也是非常重要的。
父母应该倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，并且给予适当的回应。
在与孩子沟通的过程中，父母应该尽量遏制自己的情绪，用平和的态度去与孩子交流，这样才能建立起良好的亲子关系。
此外，父母应该给予孩子适当的自主权。
适当的自主权可以帮助孩子培养独立思考和解决问题的能力。
父母可以在孩子的学习和生活中给予适当的自由，让孩子有机会做出自己的选择，这样可以培养他们的自信心和责任感。
另外，父母还应该注重孩子的情感需求。
父母应该给予孩子足够的关爱和关注，不仅在物质上满足孩子的需求，更要在情感上给予他们支持和鼓励。
父母的爱是孩子成长过程中最重要的动力，只有在温暖的家庭氛围中，孩子才能茁壮成长。
最后，父母还应该注重对孩子进行正确的行为引导。
在孩子犯错时，父母应该以理解和宽容的态度去引导孩子，而不是通过惩罚来解决问题。
父母可以通过与孩子的交流，帮助他们认识到错误，并且引导他们找到解决问题的方法。
综上所述，家庭教育方法有很多种，但无论采取何种方法，父母都应该以身作则，与孩子进行良好的沟通，给予孩子适当的自主权，注重孩子的情感需求，以及正确的行为引导。
希望每个家庭都能够通过良好的家庭教育方法，培养出健康、快乐、有责任感的下一代。
中学生家长做好家教的六种方法
中学生家长做好家教的六种方法第一种方法：树立正确的家教观念中学生家长要树立正确的家教观念，明确教育的目的是培养孩子良好的品质，提高自身学习能力和综合素质，而不仅仅追求分数和成就。
家长要理解每个孩子都是独立的个体，有自己的优点和不足，要秉持以人为本的原则，尊重孩子的个性和特长，不盲目要求孩子超越自己，而是激发他们的潜能和兴趣。
第二种方法：建立良好的家庭氛围建立良好的家庭氛围是中学生家教的重要基础。
家长要保持和谐的家庭关系，培养家庭成员之间的亲密感和信任感。
要有规律的作息时间，提供一个安静、整洁、舒适、有利于学习的家庭环境。
鼓励家庭成员之间的交流和互动，塑造积极向上的价值观，引导孩子养成良好的生活习惯和行为习惯。
第三种方法：建立明确的学习目标和计划中学生家长要与孩子一起制定明确的学习目标和计划。
要了解孩子的学习情况和学习能力，为孩子制定适应其个体差异的学习计划，帮助孩子合理规划学习时间，明确每天的学习任务和目标。
同时，家长要关注孩子的学习进展和困难，及时调整学习计划，给予必要的指导和支持。
第四种方法：关注孩子的情感需求中学生正处于生理和心理发展的关键时期，家长要关注孩子的情感需求，给予他们充分的关爱和理解。
倾听孩子的诉求，给予他们情感支持和鼓励，增强他们的自信心和自尊心。
要尊重孩子的独立性，培养他们的自理能力和责任感。
同时，要关注孩子的心理健康，及时发现和解决学习和生活中的问题，帮助孩子建立良好的心理素质。
第五种方法：营造良好的学习氛围家长需要营造良好的学习氛围，让孩子养成良好的学习习惯和学习态度。
要建立有规律的学习时间和空间，创造安静、集中注意力的学习环境。
要为孩子提供丰富的学习资源和学习工具，鼓励他们主动学习，培养他们的学习兴趣和学习动力。
家长可以与孩子一起制定学习计划，积极参与到孩子的学习中，给予他们必要的指导和辅导。
家庭教育的方法及注意事项6篇
家庭教育的方法及注意事项6篇第1篇示例：家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长在孩子的教育中起着重要的作用。
为了帮助家长更好地进行家庭教育，本文将介绍一些家庭教育的方法及注意事项。
家庭教育的方法是多种多样的，家长可以根据孩子的性格特点和教育需求来选择适合的方法。
以下是一些常用的家庭教育方法：1. 榜样示范法：家长要做孩子的榜样，展现积极向上的生活态度和价值观念，让孩子通过观察家长的行为来学习。
2. 激励教育法：家长要及时给予孩子奖励和肯定，鼓励他们取得进步和成就，激发孩子的学习动力。
3. 惩罚教育法：适当的惩罚也是必要的，但是家长要选择合适的惩罚方式，让孩子明白错误的后果，引导其改正行为。
4. 沟通教育法：与孩子建立良好的沟通关系，倾听他们的心声，尊重他们的想法，帮助他们解决问题。
5. 合理分配家务：让孩子参与家务劳动，培养他们的责任感和独立能力。
除了家庭教育的方法，家长还需要注意以下几点：1. 尊重孩子的个性：每个孩子都是独特的个体，家长要尊重并理解孩子的个性，根据孩子的性格特点和需求进行个性化的教育。
2. 保持亲子关系：亲子关系是家庭教育的基础，家长要建立和孩子良好的亲子关系，保持沟通和信任。
3. 爱的教育：爱是最重要的教育，家长要用爱来引导孩子，不断给予孩子温暖和关怀。
4. 知识更新：家长要不断学习教育知识，提升自己的教育水平，与时俱进，为孩子提供更好的教育。
5. 学会宽容和包容：家长要对孩子有宽容和包容的心态，理解他们的不足和过失，给予他们更多的支持和鼓励。
通过以上方法和注意事项，相信家长可以更好地进行家庭教育，帮助孩子健康成长，成为有担当、有责任感的人。
希望每一个家庭都能成为孩子幸福成长的温暖港湾。
【字数：498】第2篇示例：家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环，家长在孩子教育中扮演着至关重要的角色。
正确的家庭教育方法能够对孩子的成长有着深远的影响，而错误的方法也会给孩子带来负面影响。
家庭教育的好方法介绍实用3份
家庭教育的好方法介绍实用3份
家庭教育是指父母在家庭中对子女进行的教育。
良好的家庭教育能够
培养孩子的良好品德和行为习惯，提高其学业成绩，培养其自信与责任感。
下面将介绍三种实用的家庭教育方法。
1.父母榜样教育
父母是孩子最重要的榜样，他们的言行举止对孩子产生深远的影响。
因此，父母应该以身作则，做孩子的良好榜样。
例如，父母要注意自己的
言谈举止，避免在孩子面前发泄消极情绪或使用粗话，这样可以培养孩子
良好的语言表达能力与人际关系。
此外，父母还应该积极参与社会公益事业，让孩子见证自己的贡献，从而培养孩子的社会责任感。
2.尊重和沟通
3.培养孩子良好的习惯
良好的习惯对孩子的成长发展至关重要。
父母应该通过自己的榜样和
引导来培养孩子良好的习惯。
例如，父母可以与孩子一起制定作息时间表，培养孩子良好的生活习惯与时间管理能力。
另外，父母还应该鼓励孩子坚
持锻炼身体，培养良好的运动习惯。
此外，父母还可以设立奖励制度，鼓
励孩子做好家务，培养孩子的责任感和独立性。
综上所述，父母是孩子最重要的榜样和教育者，他们的言行举止对孩
子产生着深远的影响。
良好的家庭教育方法包括父母榜样教育、尊重和沟通、培养孩子良好的习惯。
通过这些方法，父母可以培养孩子的良好品德
和行为习惯，提高他们的学业成绩，培养他们的自信与责任感。
中学生家庭教育的6种方法都有那些
中学生家庭教育作为学校教育的根底，在孩子安康成长中有着不可替代的作用。
新时期做好孩子中学阶段家庭教育工作主要有6种方法：一、思想引导法。
中学生已经根本脱掉小学生的稚气，但又不像成年人那样思想成熟，他们精力充分、求知欲强、上进心强；同时，由于思想开展未定型，有很大的可塑性。
因此，家庭在对孩子进展教育时，要严密联络孩子的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进展引导式教育。
坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点，叫响“学生不学习不算尽责任，学习学不好，不算好学生〞的口号。
引导教育不可一味关在家中讲道理。
要擅长搞好“结合〞、“浸透〞，把家庭引导结合浸透到学校开展的各项活动中去，针对孩子的学习任务、现实思想、生理安康等特点，见缝插针地进展引导，有的放矢做工作。
二、目的鼓励法。
学习中目的鼓励，就是根据“水涨船高〞的道理，帮助孩子设计学习目的，来激发积极性，使孩子不断向更高的知识顶峰攀登。
大量事实证明，印实可行的学习方案目的可以催人向上。
因此，家长要根据孩子思想素质、文化根底、承受才能，制定切合实际的学习目的。
为孩子制定的目的，既要坚持高标准严要求，又要通过努力可以到达；既要有年度目的，又有月、周短期目的。
在明确整体目的同时，还要分科目制定逐日完成的小目的，依次实现和打破，不断“添油〞、鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。
为使孩子目的装在胸中．家长可制作成绩―览表，利用?学校和家长联络本?，将孩子每次考试、测验成绩，直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长一目了然。
对完不成指标的科目，家长要及时进展补课，或找人帮助。
三、形象感召法。
教育理论证明：“喊破嗓子，不如做好样子制定切合实际的学习目的。
为孩子制定的目的，既要坚持高标准严要求，又要通过努力可以到达；既要有年度目的，又有月、周短期目的。
在明确整体目的同时，还要分科目制定逐日完成的小目的，依次实现和打破，不断“添油〞、鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。
为使孩子目的装在胸中．家长可制作成绩―览表，利用?学校和家长联络本?，将孩子每次考试、测验成绩，直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长一目了然。
家庭教育的七种方法家庭教育具体方法
家庭教育的七种方法家庭教育具体方法家庭教育是指父母或家长在日常生活中对子女进行的教育和培养。
它是孩子成长过程中至关重要的一部分，对孩子的发展和学习意义重大。
下面将介绍家庭教育的七种具体方法。
1.亲子交流亲子交流是有效的家庭教育方式之一、父母应与孩子保持良好的沟通，充分了解孩子的需求和想法。
通过互动交流，父母可以建立起孩子的信任感和自信心，并且有助于促进孩子良好品德的形成和发展。
2.榜样示范父母应成为孩子的榜样。
他们的行为和价值观会直接影响孩子的发展。
通过模仿父母的行为，孩子会逐渐形成自己的品德和行为准则。
父母应时刻注意自己的言行举止，做孩子的良好榜样。
3.赞美和鼓励赞美和鼓励是培养孩子自信心和积极态度的有效手段。
当孩子完成一项任务或取得进步时，父母应给予他们肯定和鼓励，这样可以增强孩子的自尊心和自信心，促进其发展的动力。
4.家庭规则家庭规则对于孩子的行为和成长起着重要的调节作用。
家庭规则应当明确、公平、合理，并且家长应该设立相应的惩罚和奖励机制。
这样可以帮助孩子明确行为的界限和对错误行为的后果，为他们提供一个有秩序的成长环境。
5.监督和引导父母在孩子的成长过程中应该进行适度的监督和引导。
他们可以帮助孩子制定学习计划，监督孩子的学习进度和情况，为孩子提供学习上的支持和帮助。
此外，父母还可以引导孩子选择适合他们兴趣和能力的爱好和活动，促进他们的全面发展。
6.时间管理时间管理是培养孩子自律能力和时间管理能力的有效方法。
父母可以与孩子一起制定日常的时间表，帮助他们合理分配时间，培养他们良好的时间观念。
此外，父母还可以通过让孩子参与家务劳动等方式，培养他们的责任感和自理能力。
7.培养良好习惯良好习惯是孩子成长的基石。
父母应从小培养孩子良好的生活和学习习惯。
他们可以教育孩子保持良好的卫生习惯、阅读习惯、运动习惯等，并且自己也要做出榜样。
通过长期的培养，孩子将养成良好习惯，为他们的未来发展打下坚实基础。
总之，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
中学生家庭教育的六种方法
--------------------------------- 精选公文范文 --------------------------中学生家庭教育的六种方法各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中学生家庭教育作为学校教育的基础，在孩子健康成长中有着不可替代的作用。
新时期做好孩子中学阶段家庭教育工作主要有 6 种方法：【一、思想引导法】中学生已经基本脱掉小学生的稚气，但又不像成年人那样思想成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强；同时，由于思想发展未定型，有很大的可塑性。
因此，家庭在对孩子进行教育时，要紧密联系孩子的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。
坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点，针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特点，见缝插针地进行引导，有的放矢做工作。
【二、目标鼓励法】学习中目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，帮助孩子设计学习目标，来激发积极性，使孩子不断向更高的知识高峰攀登。
因此，家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力，制定切合实际的学习目标。
为孩子制定的目标，既要坚持高标准严要求，又要通过努力可以达到；既要有年度目标，又有月、周短期目标。
在明确整体目标同时，还要分科目制定逐日完成的小目标，依次实现和突破，不断“添油”、鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。
为使孩子目标装在胸中。
家长可制作成绩― 览表，将孩子每次考试、测验成绩，直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长一目了然。
对完不成指标的科目，家长要及时进行补课，或找人帮助。
【三、形象感召法】很多孩子品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌，固然是学校、社会教育的结果，但更重要的是良好的家庭教育，家长的表率作用，对孩子健康成长有着强烈的2 ---------------- 精选公文范文 ----------------感召力。
因此，只要家长强化“为国教子” 的意识，努力工作学习，不断提高自身素质，为孩子做出样子，就一定能够带出你所理想的孩子来。
家庭教育方法有哪些
家庭教育方法有哪些家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，良好的家庭教育方法对孩子的成长起着至关重要的作用。
那么，家庭教育方法有哪些呢？下面就让我们来一起探讨一下。
首先，父母的言传身教是非常重要的。
父母是孩子最亲近的人，他们的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
因此，父母在言谈举止中要注意言传身教，做一个好榜样。
父母要有礼貌、有爱心、有耐心，用自己的行动来影响孩子，让孩子从小就接受良好的家庭教育。
其次，父母要与孩子进行有效的沟通。
沟通是家庭教育中非常重要的一环，父母要倾听孩子的心声，理解孩子的需求，与孩子建立良好的沟通渠道。
只有通过有效的沟通，父母才能更好地了解孩子的内心世界，及时发现并解决孩子在成长过程中遇到的问题。
此外，父母要给予孩子适当的自主权。
在家庭教育中，父母不宜过分干涉孩子的一切，要给予孩子一定的自主权，让孩子学会独立思考和独立做事。
父母可以在孩子的成长过程中给予适当的指导和帮助，但不宜代替孩子去做一切事情，要让孩子学会自己去解决问题。
最后，父母要注重奖惩机制的建立。
在家庭教育中，奖惩机制是非常重要的一环。
父母要适时地给予孩子奖励，让孩子在得到奖励的同时懂得努力和付出的价值。
同时，父母也要适时地给予孩子惩罚，让孩子明白做错事情会有相应的后果。
但在奖惩过程中，父母要注意方式方法，不宜过于严厉或溺爱，要根据孩子的具体情况进行合理的奖惩。
综上所述，家庭教育方法包括父母的言传身教、有效沟通、给予适当的自主权以及奖惩机制的建立等。
良好的家庭教育方法对孩子的成长发展起着至关重要的作用，希望每个家庭都能够重视家庭教育，为孩子的健康成长创造良好的环境。
家庭教育的七种有效方法
欢迎阅读家庭教育的七种有效方法一、在家庭教育中，最常用的方式是交谈。
交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。
交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。
交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。
交谈之前，家长应该诱导地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。
成功的交谈，似春风化雨，孩子是会受到教益的。
二、跟孩子一同活动的艺术家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。
在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。
跟孩子一起去野外游玩。
大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。
家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。
共同的心境和语言，使长幼之间的距离一下子消失了，多少教育内容都可以在此时此刻进行。
跟孩子一起去参观游览。
假期若能带孩子到外地旅游，孩子是最开心的。
那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。
游览时，若家长能做精辟的讲解，孩子是最为佩服；如显知识不足，则会迫使家长去翻书查资料，这更能赢得孩子的心。
子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感的加深。
孩子改选履行了父母的要求、希望，可以给予表扬、奖励；孩子有了良好的行为表现，虽只是苗头，也可给予表扬、奖励；孩子完成了一件比较困难的事情，表现了勇敢的品质或一定的毅力，也可得到父母的表扬、奖励；孩子获得了光荣称号，父母要给予表扬、奖励。
表扬、奖励孩子的方式很多，应以精神奖励为主。
比如：夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等，都能达到激励孩子上进的目的。
物质奖励也要有，对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。
可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱，更不能让孩子小小的年纪，纯净的心灵过早地染上铜臭气。
家长要把握住表扬、奖励的时机。
中学生家教方法
中学生家教方法篇一：新家教方法新家教方法都知道现在的小孩，很聪明，可还是有很多小孩的成绩惨不忍睹，这是为什么呢？按说，现在的小孩吃的好，智力应该很好，学习环境也好，可是学的那么艰苦，比上班的人都艰苦，早上5点起来，晚上11点睡觉，怎么就是成绩上不去呢？不管小孩学习成绩有多差，但学校并不退钱给家长。
按说是拿人钱财，与人消灾，可交了学费，却并没有学到东西。
问题出在哪里呢？也许我们可以探讨下。
一个班级，差不多60个学生，可成绩好的，只有10个学生，其他50个学生基本上是成绩不好的。
10个家长满意，50个家长不满意。
学校一般是这样教学的：老师在上面讲，学生在下面听，老师讲完了，就会问：“懂了没有？”，这时候下面的学生都会回答懂了。
结果一考试，有50个学生都做错了，只有10个学生对了。
为什么会这样？原因是没办法确定他们是不是真懂了，倘若让学生一个一个上去讲一遍，那么真懂了的，他就应该会讲；不懂的，他就讲不了。
这样的话，学生就无法滥竽充数了。
问题是一堂课，就45分钟，所以根本无法让学生一个一个去讲，既然无法让他们去讲的话，那么就无法确定他们是不是都真的懂了。
那么滥竽充数的现象就难免了。
学习本来就是个由易到难的过程，而且大部分知识是前后联系的，所以前面没懂的话，就会直接影响后面内容的学习。
结果只能是越学越晕，积累的问题越来越多，这种恶性循环会直接影响小孩在老师心目中的地位。
成绩越差，就越来越被老师忽略，同时在同学中也越来越受歧视，还会影响小孩的自信和性格。
对学习没兴趣是不用说的。
相反，成绩越好的学生，被老师提问的次数会增多，每一次提问都在检验这个学生是不是真的懂了真的会了，如果会了的话，老师就不会再讲了。
那么这个学生的问题，当天就解决了，不会每天都遗留不懂的问题。
他就会越学越好，越来越受到老师的重视。
老师就一双眼睛，怎么照顾得了60个学生呢？10个小孩可以照看得到，那么其他50个学生，只能放羊了。
所以本成教育把学校的那种教学方法定义为一级水平的教学方法，是最低级的，也是最无效果的教学方法。
6种颜色代表家庭教育6种最好方式
6种颜色代表家庭教育6种最好方式家庭教育的方式和方法能够用颜色来表示，不一样的颜色代表了不同的含义，最优秀的颜色搭配代表了最好的教育方式。
黄色──快乐巴尔扎克曾说：“爱情浓厚的夫妻所养育的孩子，往往富于爱情的特色：温柔、活泼、快活、高尚、热心。
”因此，父母之间要充满爱意，相敬如宾，帮助孩子成为快乐的人。
快乐的家长懂得将快乐的事讲给孩子听，不仅能使孩子明白快乐是人生追求的目标，而且知道如何去制造和珍惜快乐。
另外，培养孩子各种兴趣，经常引导孩子完成其力所能及的事情，让孩子不断体验成功，也是得到快乐的窍门。
只有孩子的生活充实了，并且在完成任务的过程中得到了满足，他才能真正地快乐起来。
橙色──温和、温暖当孩子犯了错，或者家长情绪不好时，能否依旧温和地对待孩子，就要看家长的修养了。
孩子犯了错，如果一时还没有认识到错误，心理上往往会产生一系列的抵抗情绪。
面对此时的孩子，家长要尽可能保持心平气和，听他说，给他机会把内心的怒气发出来，再看看自己能做些什么。
不要对孩子横加指责、冷嘲热讽。
有时，考验源于家长自己。
工作的压力，生活的艰辛，竞争的加大，家长有时也会愁苦不堪，大发其火，甚至伤心哭泣。
但这种情绪应尽量避免向孩子发泄，更不要随意流露出茫然、悲观之态，不要轻易将矛盾暴露在孩子面前，应该有意识地让孩子经常看到你的笑脸，这样才有利于孩子形成昂扬乐观的心境。
红色──希望红色代表希望。
在日本的家庭中，经常能够听到母亲这样对孩子说：“你真是我的好孩子，将来一定会很有出息。
”这句简单的话看似平淡，但传递给孩子的却是接纳、认可和肯定的信息，是希望，更是梦想。
它对孩子健康心理的积极作用和行为引导的正面影响极为重要。
家长经常给孩子鼓励、希望，帮助其形成梦想，可以引导孩子逐渐地迈向成功。
每个孩子都有其优点，家长要尽可能地发现孩子的优点，表扬他、肯定他、给他希望，让他敢于梦想。
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中学生家庭教育的6种方法
中学生家庭教育作为学校教育的基础，在孩子健康成长中有着不可替代的作用。
新时期做好孩子中学阶段家庭教育工作主要有6种方法：
一、思想引导法。
中学生已经基本脱掉小学生的稚气，但又不像成年人那样思想成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强；同时，由于思想发展未定型，有很大的可塑性。
因此，家庭在对孩子进行教育时，要紧密联系孩子的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。
坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点，叫响“学生不学习不算尽责任，学习学不好，不算好学生”的口号。
引导教育不可一味关在家中讲道理。
要善于搞好“结合”、“渗透”，把家庭引导结合渗透到学校开展的各项活动中去，针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特点，见缝插针地进行引导，有的放矢做工作。
二、目标鼓励法。
学习中目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，帮助孩子设计学习目标，来激发积极性，使孩子不断向更高的知识高峰攀登。
大量事实证明，印实可行的学习计划目标可以催人向上。
因此，家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力，制定切合实际的学习目标。
为孩子制定的目标，既要坚持高标准严要求，又要通过努力可以达到；既要有年度目标，又有月、周短期目标。
在明确整体目标同时，还要分科目制定逐日完成的小目标，依次实现和突破，不断“添油”、鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。
为使孩子目标装在胸中．家长可制作成绩―览表，利用《学校和家长联系本》，将孩子每次考试、测验成绩，直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长一目了然。
对完不成指标的科目，家长要及时进行补课，或找人帮助。
三、形象感召法。
教育实践证明：“喊破嗓子，不如做好样子制定切合实际的学习目标。
为孩子制定的目标，既要坚持高标准严要求，又要通过努力可以达到；既要有年度目标，又有月、周短期目标。
在明确整体目标同时，还要分科目制定逐日完成的小目标，依次实现和突破，不断“添油”、鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。
为使孩子目标装在胸中．家长可制作成绩―览表，利用《学校和家长联系本》，将孩子每次考试、测验成绩，直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长一目了然。
对完不成指标的科目，家长要及时进行补课，或找人帮助。
教育实践”。
很多孩子品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌，固然是学校、社会教育的结果，但更重要的是良好的家庭教育，家长的表率作用，对孩子健康成长有着强烈的感召力。
因此．只要家长强化“为国教子”的意识．努力工作学习，不断提高自身素质，为孩子做出样子，就一定能够带出你所理想的孩子来。
四、谈心疏导法。
熟话说“知子莫如父”。
家长要针对孩子在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题，及时进行谈心疏导。
在日常生活中家长要做到“三勤”，即勤了解孩子在学习中的思想反映；勤观察孩子在学习中的精神状态；勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。
对因阶段性身体素质差，学习跟不上的，要多鼓励少指责，帮助其“赶队”；对因对学习科目不感兴趣产生厌烦情绪的，要勤敲打多引导，帮助增强兴趣；对因考试成绩不理想而泄气的，要心平气和地帮助其分析原因，找准症结，鼓励士气；对因在校和同学老师发生口角，影响学习劲头的，要耐心开导，热情帮助化解。
另外，家长在与孩子谈心时，不但要告诉孩子“怎样做”，而且要让孩子明白为什么“这样做”，从道理上说服孩子，在谈心的方式上也应该选择合适场合，这样才能起到更好效果。
五、奖惩激励法。
在思想教育的前提下，运用奖励、批评手段，也是调动学生积极性的一种有效方法。
奖励要以精神奖励为主，物质为辅。
如孩：广考试成绩突出，在学校奖励的基础上，家长可口头表扬，还可以向亲友通报，扩大赞扬范围，也可以优先购买学习用品、日用品，还可以逛公园、打游戏机(家用)、看电影等。
对学习不认真，考试成绩较差时，要严厉批评，该处罚的一定处罚。
使孩子始终都有一种学习压力，切实改变“学好学坏一个样，学与不学一个样，，学多学好一个样”的现象，创造好学上进的光荣风尚。
六、生活调节法。
身强力壮，精神饱满是搞好学习的基础条件。
家长要讲究科学方法，调节好孩子生活，让孩子在有限的条件下吃好玩好，创造有利发挥智力效益的环境。
家长要利用节假日、工作学习间隙，多组、织开展家庭文体比赛、故事会、知识竞赛、远足郊游活动，调节孩子生活。
同时还要根据孩子生理承受能力，科学安排学习，做到有张有弛，劳逸结合，保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投入到学习中去。
新时期中学生新时期中学生家庭教育之浅见
家庭教育是一门大学问，更是一门高深的艺术。
笔者不是专家学者，而是一位普通教师和家长，才疏学浅，无能力从深层次去剖析，在这里仅谈一点切身感受和初浅认识。
一、构建和谐家庭
中央提出构建和谐社会，目的是让广大民众能够安居乐业。
那么，我在这里提出构建和谐家庭，就是要让我们的孩子能乐活乐学。
和谐是一种无形的力量，“和谐的氛围”比你一千句、一万句的说教要强得多。
究竟如何构建和谐家庭呢？我认为应该是“爷儿父子、娘儿母子”一家子的共同努力。
父母千万别把子女当作依附品，从人格上父母和孩子是平等的。
当然，严格的教育，适度的要求，还是必不可少的。
学校老师非常不愿意听到：“我这个孩子管不了了，请老师帮忙管一下。
”试问：“你作为孩子的监护人，具有很高的权威，都管不了，老师还能管得了吗？”
二、理想不可少
我认为，“理想”（绝非空想）对成长中的孩子来说是非常重要的，无论是城市的孩子，还是农村的孩子都一样。
作为孩子的父母，应该如何帮助孩子树立理想呢？
是尊重孩子自己的兴趣爱好，因势利导地引导孩子去追求自己的目标，实现自己的理想呢？还是逼迫孩子去实现父母的愿望，父母童年的梦想？
是实事求是地帮助孩子树立一个切实可行的目标，还是硬逼着孩子去摘取永远无法摘到的果实呢？
这些都是原则问题，是值得我们每个做父母的去认真思考的。
“望子成龙”不能“逼子成龙”。
“望子成龙”无可厚非，但“望子成人”更加重要。
“望子成龙”莫如“子望成龙”。
也就是说，让孩子从小树立一个理想，确定一个目标，通过自己的努力去实现，自己要成龙。
鲁迅先生说过：对孩子的教育，主要是“理解”，“指导”和“解放”，要培养他们具有“能在世界新潮流中游泳，不被湮没的力量。
”这种力量的背后就是理想。
三、让你的孩子大声说：我能行
“焦虑心理”并缺乏自信，这是很多青少年学生都有的心理毛病。
而对这样的学生，父母的呵护、关心、鼓励，老师的启发、开导、支持，都是非常重要的。
家长要充分相信自己的孩子都是一座待开发的金矿，因为，每个孩子的成长只有一次，成长需要体验，而我们不论是老师还是家长都代替不了孩子的体验，更代替不了孩子的成长。
我们所能做到的只有为孩子的成长创设一个宽松的、支持性的环境，让其自由翱翔、快乐成长。
四、为人师表
为人师表不仅仅是老师为人师表，家长应该是义不容辞的，因为家长是孩子的第一任老师。
榜样的力量是无穷的，家长的言谈举止是否高雅、文明，对孩子的影响是最直接的，也是最大的。
不客气的说有的学生的恶习多半是跟家长学来的。
例如：说流话粗话、抽烟酗酒、粗野霸道等等。
（我这里说的只是个别现象，有则改之，无则加勉）
五、培养负责任的下一代
“少年强则国强，少年富则国富。
”现代家庭，教育面临着诸多问题，千头万绪，把握住最重要的、最根本的东西，我想，应当把培养下一代的责任感作为家长的主要责任。
责任感是做人的基础，是成才的基础，更是能否成为梁启超先生所寄望的一代少年的重要标志。
一个没有责任感的人将会一事无成，这是永远不变的真理。
所以，我们要教育下一代成为对自己负责，对家庭负责，对他人负责，对社会负责，对国家民族负责，对看不见摸不着的社会风气负责，对我们生活的地球负责的人。
陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”真人一定得是有责任感的人。
可见，我们做家长的责任之大哟！
六、注重细节教育管理
细节决定成败。
家庭是社会的细胞，必须从微观上去看待。
家庭管理不能象管一个国家，一个厂矿企业那样，用法律、用规章，要充分人性化、人情化，讲情讲义，动人感人，交流沟通，换位思考，少说多做，做到“润物细无声”。