重庆市开县实验中学级高二生物实验专题训练二十二

开县实验中学2016级高二下生物实验专题训练二十二
1．语言是人类交流的手段，昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”，使昆虫表现出复杂的行为。

昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的，如灯蛾的雌虫能吸引11公里外的雄蛾，天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体，都能吸引雄虫。

为了探索昆虫交配求偶的秘密，进行发如下实验：
实验1：将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。

实验2：将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中，再放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。

实验3：将未交配的雌虫腹部用小刀割下，再将雌虫放在诱捕器官中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。

实验4：将未交配的雌虫放在诱捕器中，在诱捕器的周围浇一桶汽油，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。

根据上述实验，回答下列问题：
（1）实验1中，放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫，这是由于昆虫具有性。

（2）实验1与实验2比较说明。

（3）实验2实验3比较说明。

（4）实验4汽油的作用是，但仍能捕捉到雄性昆虫，这说明。

（5）这个实验使人们受到启发，可能通过这种方法，来控制和诱杀害虫，请指出一种可能的做法：。

2．某学校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方案。

（1）实验假设：___________________________________________________。

（2）实验设计：
材料用具：已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液（浓度
分别为100 mg·L1、10 mg·L1、1 mg·L1、0．1 mg·L1、0．01 mg·L1）
方法步骤：
①取6个培养皿，________________________________________________。

②用移液管______________________________________________________。

③ ______________________________________________________________。

④放在相同的环境中培养一段时间后，统计收集数据。

实验结果：幼苗的生长情况如下图：
100 mg·L－110 mg·L－1 1 mg·L－10．1 mg·L－10．01 mg·L－1蒸馏水
据此初步判断促进幼苗生长的适宜生长素浓度的范围为__________________________。

3．某生物兴趣小组的同学利用本校连续4年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色
性状表现型2004届2005届2006届2007届统计
男生女生男生女生男生女生男生女生男生女生
色觉正常404 398 524 432 436 328 402 298 1766 1456 红绿色盲8 0 13 1 6 0 12 0 39 1 （1）分析上表数据，可反映出色盲遗传具有特点。

并计算出调查群体中色盲发病率为。

（2）调查中发现一男生（Ⅲ10）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，进一步调查其家族系谱图如下：
①若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，则生一个同时患两种遗传病孩子的概率是。

②若Ⅲ7为肤色正常的纯合子，与一女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解
到妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患有这两种病。

若妻子的基因型为aaX B X B应采取下列哪种措施（填序号），理由是。

若妻子基因型为aaX b X b，应采取下列哪种措施（填序号），理由是。

A．染色体数目检测B．基因检测
C．性别检测D．无需进行上述检测
4．（10分）为研究某池塘光照强度与生态系统平衡的关系，有学生做了这样一个实验：从池塘的某一深度取得一桶水样，分装于7对黑白瓶中，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为不透光的玻璃瓶，剩余水样测得原初溶解氧的含量为15g/m3。

将7对黑白瓶分别置于7种不同功率的灯泡光照1小时。

其间用仪器测定黑白瓶内氧气浓度的含量(浓度单位g/m3)。

实验结果如下：
光照强度15W 20W 25W 30W 35W 40W 45W
黑瓶（g/m3）8 8 8 8 8 8 8
白瓶（g/m3）10 13 14 15 20 22 22
（1）白瓶在光强为25W时产生的氧气量是 g/m，消耗的氧气量是 g/m。

（2）当光照强度大于W时，表明这个生态系统能维护平衡状态。

原因是。

（3）实验中设置黑瓶的作用是用来测定。

5．（10分）某种小型哺乳动物的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在
常染色体上。

其中，灰色由显性基因（B）控制，青色（b1）、白色（b2）、黑色（b3）、褐色
（b4）
均为B基因的等位基因。

（1）已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系（即如果b1对b2显性、b2对b3显性，则b1对b3显性）。

但不知具体情况，有人做了以下杂交试验（子代数量足够多，雌
雄都有）。

甲：纯种青毛×纯种白毛→F1为青毛
乙：纯种黑毛×纯种褐毛→F1为黑毛
丙：F1青毛×F1黑毛→？
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对b1、b2、b3、b4之
间的显隐性关系做出相应的推断：
①若表现型及比例是___________，则b1、b2、b3对b4显性，b1、b2对b3显性，b1对b2显性（可表示为b1>b2>b3>b4，回答②问题时，用此形式表示）
②若青毛：黑毛：白毛大致等于2：1：l，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是______________。

（2）假设b1>b2>b3>b4。

若一只灰色雄性个体与群体中多只不同毛色的纯种雌性个体交配，子代中灰毛个体占50％，青毛、白毛、黑毛和褐毛个体各占12．5％。

该灰色雄性个体的基因型是___________。

若让子代中的白毛个体与黑毛个体交配，后代的表现型及比例是___________。

请写出子代中青毛个体与白毛个体交配的遗传图解___________。

参考答案
1．（1）趋（化）性；
（2）昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质；
（3）这种物质是由昆虫的腹部分泌的；
（4）干扰雌雄虫之间的信息激素的交流这种信息激素具有较强的专一性；
（5）将这种物质提取出来，制成诱芯，置于诱捕器中，用于诱杀昆虫；（或将这种物质提取出来，制成溶液，于田间喷洒，干扰雌雄虫之间的正常交尾，从而达到控制害虫种群数量的目的。

）
2．（1）不同浓度的生长素对幼苗的影响不同
（2）①编号并垫上滤纸
②取等量的5种浓度的生长素溶液和蒸馏水分别滴入培养皿中
③取等量的生长状况相同的已萌发的萝卜种子分别放入6个培养皿中
④1 mg·L1～10 mg·L1
3．（1）男性患者多于女性患者 1．24%
（2）①1/12
② D 因为Ⅲ7的基因型为AAXBY与aaXBXB的女性性婚配所生孩子都正常。

C 因为Ⅲ7的基因型为AAXBY与aaXBXb的女性婚配，所生女孩均正常，
男孩有可能患病，故应进行胎儿的性别检测。

4.（10分，每空2分）
（1）6 7
（2）30 光合作用释放的氧气量大于呼吸作用吸收的氧气量，从而使水中保持一定的氧
气浓度。

（3）该系统呼吸作用强度(呼吸作用耗氧量)
5.（10分，注：遗传图解共2分，表现型
全对1分，基因型全对1分。