调皮的日子小学读后感

调皮的日子小学读后感
第1篇：调皮的日子小学读后感
【篇一：调皮的日子读后感】
我家有许许多多本书，但我最喜欢的是秦文君老师写的《调皮的日子》。

这本书由多个不同的故事编成，内容精*生动，妙趣横生，让人百看不厌。

在这本书里面，有聪明调皮的主人公朱多星，有娇气任*的表弟小沙，有又胖又爱面子的马大大，还有温柔善良的金妞……故事就是讲述在他们身上发生的种种趣事。

其中，最让我深受启发的是“大海航行”这个故事，因为朱多星和表弟小沙为了寻找丢失的小猫朱*，认识了生心脏病的金妞，为了帮助金妞治病，他们开始了去爷爷家的一段奇幻之旅。

期间，他们认识了小女孩儿茉莉，还有包子和年糕两兄弟，在包子、年糕兄弟俩的带领下，孩子们拥有了一片属于自己的真趣宝地——紫苜蓿农场。

在那里，孩子们抛开一切压力，享受着快乐和轻松，他们举行了舞会，童年的想象总是**缤纷，他们把自己想象成勇士、公主、舞星……正因为这无穷的快乐，金妞的病情奇迹般地好转了。

在这些人物当中，我最喜欢金妞，因为她生这么严重的病，依然那么勇敢、快乐地生活着，没有失去信心，令我十分佩服。

这个故事让我懂得了无论在生活中遇到什么困难和不幸，一定要乐观面对，因为快乐是战胜一切困难最好的法宝。

所以，我非常喜欢《调皮的日子》这本书，它让我感觉受益无穷。

每次当我遇到困难时，我已没有信心，但一读它就好似一盏明灯照耀我的心
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第2篇：《调皮的日子》读后感650字
寒假里，我读了《调皮的日子》，它给我留下了深刻的印象。

调皮捣蛋的朱多星被寄养在姑妈家里，与同样顽皮的表弟小沙一起生活。

朱多星有个胖姑妈和一个瘦骨嶙峋的姑父，他们的心地都不坏，只是当牙医的姑父有些小气。

故事中，朱多星给表弟剪头发，结
果让他成了个*头。

他们还结识了一个患有“先天*心脏病”的女孩——金妞，自从她住院后，兄弟俩就和曹小娇去看望她，班里还为金妞捐东西呢！在暑假里，他们还秘密约上金妞一同去金石滩，让爷爷给她治病……幽幽灯光凸显父*夜奔波的劳累与艰*，岁月的痕迹无情地赖在父亲的额头；幽深的灯光见*我的成长；见*父亲对我一点一滴的呵护；见*我茁壮成长的背后父亲付出的艰*。

灯光如一条纽带将我和父亲紧紧地捆绑在一起。

读这本书时，常常会引得我哈哈大笑，它不仅给我留下深刻的印象，更勾起了我对童年的美好回忆：在我很小的时候，那时手掌差不多只有现在的一半大，握在杯子上就像两片小叶子，姑姑经常带杯子给我，而我却总是把它摔碎，由于我还小，所以大人们总以为是我不小心，拿不稳，其实他们猜错了，杯子一到我手里就遭殃根本就不是那么回事。

实际上杯子是我故意摔的，因为那时我对耐用的理解是坚硬、摔不坏、踩不坏、冻不裂，所以每得到一个杯子我都要试一下好不好，耐用不耐用。

我先捏捏，哦，硬的，再摔一下，“*”，瓷杯
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第3篇：《调皮的日子》读后感350字
这几天我终于把《调皮的日子》读完了，内容十分精*。

读完这本书的第一感触，那就是——调皮。

这本书讲了一个特殊家庭的生活故事，抒发了人们对美好生活的向往，写出了孩子们的顽皮可爱和大人们是如何教育孩子的。

这本书的主人公是朱多星，描写朱多星的生活日记。

朱多星和小沙的班里有一个叫林第一的同学，他每次考试都考全班倒数第一，但他每天看电视至少8小时，把电视节目是背得滚瓜烂熟。

每当朱多星打电话问他哪个频道马上就有好节目看，他肯定可以说出来。

林第一家的电话号码也很奇特是：74747744。

一连串的说起来像“气死”。

我认为，像林第一这样一心二用边看电视边做作业成绩肯定不会好，所以做什么事都要全神贯注，一心一意，聚精会神，专心致志。

《调皮的日子》这本书每一个故事都体现了一个小男孩调皮的生
活，让我感受到童年的快乐，顽皮是每个小孩的天*，一个人有了顽皮的*格，才会感受到童年的快乐，体会到了人生的真理，让我在生活困难面前以一些调皮的小*子来挑战困难
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第4篇：《调皮的日子》的读后感350字
这几天我终于把《调皮的日子》读完了，内容十分精*。

读完这本书的第一感触，那就是——调皮。

这本书讲了一个特殊家庭的生活故事，抒发了人们对美好生活的向往，写出了孩子们的顽皮可爱和大人们是如何教育孩子的。

这本书的主人公是朱多星，描写朱多星的生活日记。

朱多星和小沙的班里有一个叫林第一的同学，他每次考试都考全班倒数第一，但他每天看电视至少8小时，把电视节目是背得滚瓜烂熟。

每当朱多星打电话问他哪个频道马上就有好节目看，他肯定可以说出来。

林第一家的电话号码也很奇特是：74747744。

一连串的说起来像“气死”。

我认为，像林第一这样一心二用边看电视边做作业成绩肯定不会好，所以做什么事都要全神贯注，一心一意，聚精会神，专心致志。

《调皮的日子》这本书每一个故事都体现了一个小男孩调皮的生活，让我感受到童年的快乐，顽皮是每个小孩的天*，一个人有了顽皮的*格，才会感受到童年的快乐，体会到了人生的真理，让我在生活困难面前以一些调皮的小*子来挑战困难
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第5篇：《调皮的日子》读后感范文400字
这几天我终于把《调皮的日子》读完了，内容十分精*。

读完这本书的第一感触，那就是——调皮。

这本书讲了一个特殊家庭的生活故事，抒发了人们对美好生活的向往，写出了孩子们的顽皮可爱和大人们是如何教育孩子的。

这本书的主人公是朱多星，描写朱多星的生活日记。

朱多星和小沙的班里有一个叫林第一的同学，他每次考试都考全班倒数第一，但他每天看电视至少8小时，把电视节目是背得滚瓜烂
熟。

每当朱多星打电话问他哪个频道马上就有好节目看，他肯定可以说出来。

林第一家的电话号码也很奇特是：74747744。

一连串的说起来像“气死”。

我认为，像林第一这样一心二用边看电视边做作业成绩肯定不会好，所以做什么事都要全神贯注，一心一意，聚精会神，专心致志。

《调皮的日子》这本书每一个故事都体现了一个小男孩调皮的生活，让我感受到童年的快乐，顽皮是每个小孩的天*，一个人有了顽皮的*格，才会感受到童年的快乐，体会到了人生的真理，让我在生活困难面前以一些调皮的小*子来挑战困难
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第6篇：《调皮的日子》读后感300字范文8篇
我们学校最近发来一本叫《调皮的日子》，看到书名就感觉一定很好看，就迫不及待的看了起来。

这本书主要讲了，一个叫朱多星男孩的生活日记。

他一直住在姑妈朱好好家。

他姑妈家还有个小孩叫小沙，小沙很胆小，总像个苍蝇跟在朱多星的身边。

就这样，他们发生了许多好玩，搞笑的故事。

当我读到朱*不见时，我的心里非常的乱。

真担心它会不会受到伤害呢，我继续往后读，当我读到朱多星非常难过时，我的心似乎碎了。

当我读到最后几页时，终于读到了我想的句子那就是朱*还活着，那时我的心情很激动，激动的跳啊叫啊。

读完了这本书，我感觉自己有收获了很多很多的知识。

希望大家也多看书，得到更多的知识。

假期里，我读了一本《调皮的日子》。

读完这本书的第一感触，那就是——调皮。

这本书讲了一个特殊家庭的生活故事，抒发了人们对美好生活的向往，写出了孩子们的顽皮可爱和大人们是如何教育孩子的。

这本书的主人公是智多星。

其中，最让我感到好笑的是《好好姑妈》。

在这篇故事中，“我”为胖姑妈想减肥方法，发生了一连串的事，体现出了朱多星的调皮。

体现了他对姑妈的爱，也写出了了朱多星生活的环境，在朱多星想的办法中，衬托出了朱多星调皮的*格。

还有一位叫林
第一的男孩，每次考试都是倒数第一，可是，却把电视节目背得滚瓜烂熟，每当智多星打电话问他哪个频道有好看的节目，
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第7篇：读《调皮的日子》有感
寒假里，我读了《调皮的日子》，它给我留下了深刻的印象。

调皮捣蛋的朱多星被寄养在姑妈家里，与同样顽皮的表弟小沙一起生活。

朱多星有个胖姑妈和一个瘦骨嶙峋的姑父，他们的心地都不坏，只是当牙医的姑父有些小气。

故事中，朱多星给表弟剪头发，结果让他成了个*头。

他们还结识了一个患有“先天*心脏病”的女孩——金妞，自从她住院后，兄弟俩就和曹小娇去看望她，班里还为金妞捐东西呢!在暑假里，他们还秘密约上金妞一同去金石滩，让爷爷给她治病……幽幽灯光凸显父*夜奔波的劳累与艰*，岁月的痕迹无情地赖在父亲的额头;幽深的灯光见*我的成长;见*父亲对我一点一滴的呵护;见*我茁壮成长的背后父亲付出的艰*。

灯光如一条纽带将我和父亲紧紧地捆绑在一起。

读这本书时，常常会引得我哈哈大笑，它不仅给我留下深刻的印象，更勾起了我对童年的美好回忆：在我很小的时候，那时手掌差不多只有现在的一半大，握在杯子上就像两片小叶子，姑姑经常带杯子给我，而我却总是把它摔碎，由于我还小，所以大人们总以为是我不小心，拿不稳，其实他们猜错了，杯子一到我手里就遭殃根本就不是那么回事。

实际上杯子是我故意摔的，因为那时我对耐用的理解是坚硬、摔不坏、踩不坏、冻不裂，所以每得到一个杯子我都要试一下好不好，耐用不耐用。

我先捏捏，哦，硬的，再摔一下，“*”，瓷杯
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第8篇：《调皮小子pk逃学大王》读后感300字
嘿！调皮小子班来了个逃学大王，名叫高翔，正巧和四个调皮小子：丁豆豆，范模范，佟罗，熊超凡，组成了一个语文小组，因为高翔经常迟到，作业不做或不交，一直扣星星，一次一天就扣了6颗星星。

其中有一个故事我觉得非常有意思，有一次，他们几个去了防空
洞里玩，又好玩，又刺激，去玩的同学个个都被吓得大声尖叫，后来他们带张美美去玩，刚开始，张美美不相信会让自己尖叫，到了那里，高翔神秘的把张美美眼睛蒙上，带着她朝防空洞走去，走了大约十步后再把她眼睛上的布拿掉。

张美美发现周围一片漆黑，伸手不见五指，只有嗡嗡的什么声音，高翔也不知道哪里去了，突然什么东西碰到了她的脚上，啊——张美美失声尖叫了起来，所以这一天又被他们几个称为尖叫节。

这本书可好看了，我很喜欢这本书
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第9篇：关于《调皮大王小豆子》的读后感
读了《调皮大王小豆子》这本书，我心里百感交集。

小豆子是阳光小学三（3）班学生，全名唐豆。

她是个调皮的小姑娘，学习成绩不好，总是好心办坏事。

在学校，受到同学们的戏弄和嘲笑；在家又总是闯祸。

她傻得有点可爱。

但我认为小豆子比我强：一;幽默。

小豆子作业总得良，爸爸说只要小豆子有一次得优，就给她5元。

小豆子后来得个优，但她的表情象得良的表情。

不用说，肯定是装的。

看来她对生活很满意嘛。

而我呢？总是怨天尤人。

二：胆大。

学校开了心理咨询室，里面的郝老师和小豆子是好朋友。

后来郝老师去演讲，由于他腼腆，尴尬了一会儿。

后来为什么郝老师用流畅的声音读起来了呢？原来小豆子跑上去提醒郝老师了。

小豆子其实还没提醒老师，她就成了全场焦点。

小豆子很胆大，我呢？
三：比较傻。

小豆子一见数学作业就头疼，于是她给总统写了一封信，为一切讨厌数学的小孩鸣不平。

她还说“发明数学课的准是大坏蛋”！有点傻吧。

但可以看出她身上充满活力，比我强。

我希望我也能像小豆子一样，做一个有活力的阳光少年
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第10篇：《调皮包马小跳》的读后感
一天下午，我坐在秋千上，晒着雨后灿烂的太阳，端着一杯茶，拿着一本书，看得津津有味，心里的烦恼都烟消云散了。

不一会儿，仿佛进入了书的世界里，和书来了个近距离的接触。

刚走进书的世界时我一眼就看见马小跳和他的伙伴正远远地向我招手。

我一走近，只见马小跳正在对我做人物介绍，说：“这是唐飞，这是毛超，这是张达，这是……。

”
马小跳刚出生的时候就会跳，而且一跳就一鸣惊人。

在马小跳出生一周年，正在举行抓周仪式时，他再次起跳，跳了两米多高，使周围的人看得目瞪口呆。

这这一切都暗示着马小跳是个与众不同的人。

另外马小跳虽然不爱学习，经常调皮捣蛋，但是他热心、乐于助人的*格，让他有许多有趣的伙伴，也陪他度过了一个快乐的童年。

读完整本故事后，我明白了，我们要像马小跳一样勇敢、快乐、有爱心和责任心。

如果每个人都有这些优点，那长大后一定是一个对社会有贡献的人
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