有关文明礼仪的演讲稿600字6篇
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有关文明礼仪的演讲稿600字6篇
有关文明礼仪的演讲稿600字 (1) 各位老师、同学们,大家好:
今天,我演讲的题目是——《文明礼仪,从我做起》。
德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜
子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为,礼貌是人类和谐相处的
金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会
的影响不大。
试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,
就可以让面包膨胀数倍。
所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自
己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹
着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。
首先,礼仪是协调人际关系的基础。
人际关系具有互动性。
这种互动性表现为思想和行为的互动过程。
比如,当你走
路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸
时,朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等
等。
其次,礼仪也是人际关系的尺度。
人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形
容人与人之间关系的程度。
人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不
同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不
断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务,
这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破
产的地步”。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,
浪费资源等等。
尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家
都携起手来,任何陋习都可以解决。
文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。
倘若一个
人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。
个人文明礼仪是根、是
本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。
所以鲁迅先
生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便
是要完善人的思想和文明修养。
正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修
身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。
谢谢。
有关文明礼仪的演讲稿600字 (2) 亲爱的老师,同学们:
大家好!
《孔融让梨》这个故事在中国可谓是家喻户晓。
我们小时候,应该都听过这
个故事,爸爸妈妈也常教育我们,应该尊敬家长,有谦恭礼让的优良品格。
有一次,我乘5路车打算去书店买书。
那是一辆人并不多的车,因为临近终
点站,难免会在车上呆太长时间,我就站在后面靠门的位置上。
随着公交车不断前进,上车的人也愈来愈多。
先是一位白发苍苍的老人上了车,他看起来精神很好,他一手扶着青年小坐
的背座,一手拎了一袋吃的,身子还不停随着车摇摆而晃动着。
接着有上来了一个背行李的中年大伯,他为了方便,把自己的一包行李放在
门口,上车的人很艰难地跨过大包,才能慢慢向后移动。
这时,上来了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿脚又有些不便,她摇摇晃晃上了
车。
在离我不远的地方,有一个刚坐上座位的大姐姐站了起来,她把老奶奶扶到
座位边,“奶奶,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。
接下来,车上站的大多数都是年过六十的爷爷奶奶们。
我望了望坐在座位上
的叔叔阿姨们,他们有的睡着了,有的耳朵里塞着耳机听歌,还有的不时向远遥
望。
我又看看站在那里的爷爷奶奶们,他们有的手拄着拐杖,有的腿脚不便,还
有的因够不着扶手而苦恼……我的心都要凉了。
老人到了晚年,不想在争些什么,也不想再计较些什么,但我们是不是应该
给他们一些关爱呢?
快到站了,在我下车前,还是没有人再让座了。
接着,车上响起了“请您让
座”的声音,可人们依然无动于衷……
孔融四岁时,把梨子让给兄长,四岁的小孩都懂得谦之礼。
叔叔阿姨们,尊
老爱幼是传统美德,有时候一个小小的行为也可以反映出你们的品质。
中国是“礼仪之邦”,文明礼仪应从我们每个人做起,从自己做起。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有关文明礼仪的演讲稿600字 (3) 亲爱的老师,同学们:
大家好!
当我们重拾“礼仪”话题的时候,很多人会自然地联想到国家元首会晤之时
长长的红地毯、威武的仪仗队、馨香的花束、亲切的握手,想到庄重的会场上井
然有序的座位、整齐的着装、端正的身姿、不苟言笑的面容,或者想到从东洋舶
来的“茶道”繁琐的程序,从西洋引进的“西餐”左刀右叉的高雅,似乎“礼仪”
是处于特殊地位的人在特殊的场合所需要的摆设,而全然忘却了“礼仪”实际上
是所有人日常生活的细节。
当今一些所谓的“文明”人,把自己的“文明”当作歧视他人的工具。
我们
不无心寒地看到,有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子,看见羸
弱的老者、举步维艰的病人,却视若无睹、无动于衷;如果有衣着不如自己光鲜
的人站在自己的身边,他们会投以鄙夷的白眼,嘴中还会嘟囔着“乡巴佬,没文
化”之类的碎语,然后继续滔滔不绝地聊着自己和某位“上流人士”的交情,并
以几句散装的“外语”标榜自己的身份和内涵。
他们文明吗?不,我认为不!他们
不配拥有知识,拥有文化!他们不知什么是尊老爱幼吗?不知什么是文明礼仪吗?
他们当然知道,但却用自己的一点薄识来充当文明的外皮,以轻视他人来抬高自
己的地位,他们丢弃了礼仪最本质的内涵——爱己及人,可怜的是他们却还往往
以此而自鸣得意。
文明礼仪不是华丽的外表,不是高雅的姿态。
它可以只是对陌生人的一个微
笑,可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以是排队候车时的秩序,可以是给需要者的
让座;可以是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以是难为人家之后的一声“对不
起”;可以是上学准时到校,可以是上课认真聆听;可以是一句问好,一次点头;
可以是一次谅解,一点宽容,……一些屑小的细节都是礼仪,一些微不足道的暖
意就是文明,举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪,可以化解人间的仇怨。
当今社会许多大事件都源于一些小矛盾,这不禁令我深思:争强斗狠是失礼之举,
如果人人都能恪守细节中的礼仪,也许就不会发生不应发生的事了。
“忍一时风
平浪静,退一步海阔天空”,文明礼仪是联系人心的桥梁,是化解矛盾的良药。
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而文明礼仪,是不起眼的树叶,
是那深扎地底的根须。
想让你的树硕果累累,就应增强文明礼仪,从我做起,从
细节做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
有关文明礼仪的演讲稿600字 (4) 尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现
出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那
么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,
因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得
鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼
仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与(文章
转贴自实用工作文档栏目) 凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重
要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一
律右行、见老师要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,服从老师管
理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待
人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝
愿我们自己一步步地迈向文明!
我的演讲完毕,谢谢大家。
有关文明礼仪的演讲稿600字 (5) 尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪从我做起》
讲文明,懂礼貌是我国古代的优良传统。
它可以让别人知道自己的作风是好
是坏,让别人知道自己是否文明,让别人知道自己到底是一个怎样的人。
还记得有一次,妈妈带我出去玩。
走着走着,突然,遇到了妈妈的一个朋友,
应该对这位阿姨说些什么呢?我想起了以前,老师曾经说过:“做一个人,首先要
讲文明,懂礼貌。
”于是,我敬了一个礼,“阿姨好! 阿姨微笑地看着我,对妈
妈说:对阿姨说了一声:”“你的孩子真懂事呀1阿姨离开后,妈妈夸我有礼
貌。
我非常高兴。
文明礼仪就像一面镜子,会把你做的点点滴滴照到“镜面”
上,再反射出来,别人就可以知道你的人品的好与坏。
假如一个人走到你“你
好!身边,你就对他(她)说了一声:”别人一定认为你是一个文明的人,良好的
形象油然而生。
讲文明的人,他将会受到大家的赞扬,受到大家的喜欢,受到大家的关爱,
他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明的人,他将会受到大家的唾
弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色。
所以说,文明礼仪是多么重要啊!
我们作为一名小学生,首先要培养良好习惯。
要遵守《小学生守则》和《中
小学生一日常规》,言谈举止要符合一个小学生身份,尊敬老师,团结同学,见
到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有的礼貌,课间不追逐打闹,
不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。
因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,
就在我们的一言一行之上。
其次,要提高环保意识。
我们要使校园绿化、美化、净化。
我们、将继续
开展“校园是我家、卫生靠大家”“我爱我班”的活动。
组建“红领巾保洁小队”,
督查校园卫生,提高保洁意识。
我们要努力创设整洁、文明、优美的学习环境。
今天我送大家一首文明歌谣:
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”,文明语言通情理。
“对不起”坐立走,要端庄,举止文
明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊
重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪
的好学生。
相信自己,你一定行!
我们要时时刻刻发扬文明礼仪的作风,让文明礼仪拌随在我们身边吧!
有关文明礼仪的演讲稿600字 (6) 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫___,来自__年级__班。
今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。
平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。
上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。
我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。
光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。
也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
我的演讲完了,谢谢大家!。