新统编部编版语文四年级上册《蟋蟀的住宅》教学课件
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蟋蟀图
使用工具: 前足,钳子,后足,锯
返回
修 时间：十月，秋天初寒 建 挖掘：前足，扒 搬
过
后足，踏 推 铺
程 整修：长时间
余下的是长时间的整修 目 的
这个洞可以随天气的变冷和 它身体的增长而加深加阔。
如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休 息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 不大一会儿，它又进去继续工作。
向阳
隐蔽
干燥
弯曲
蟋蟀的房间里面是什么样子的？
• 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。 • 大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥、很卫生。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有 温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是 自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
慎重选址
排水优良 阳光充足
课文一共9个自然段，可以分为三部分： 第一部分(第1自然段)：写蟋蟀因为它的住宅出名。 第二部分(第2～6自然段) ：介绍蟋蟀住宅的特点。 第三部分(第7～9自然段) ：具体描述蟋蟀修建住宅的经过。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样 有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于 它的住宅。
你能用“不光……还……”写一句话吗？
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一 条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻 就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多 不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座 门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这 一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫， 收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
蟋蟀勤劳
我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造 住宅的精神非常了不起。
作业：
1、请你以蟋蟀的身份，向家长或同 学介绍自己住宅特点及修建过程。
2、课外阅读法布尔《昆虫的故事》， 向同学们介绍书中的内容。
3、仔细观察一种小动物，写一篇短 文。写出这种小动物的特点。
这节课，你有什 么收获？我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
再见
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫 不可惜。 它常常慎重地选择住址，一定要排水 优良，并且有温和的阳光。 我利用现有的住宅。 我要自己一点一点挖掘。
请你概括出蟋蟀选住宅的条件
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一 条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会 干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深， 一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
当四周很安静的时候， 蟋蟀就在这平
蟋蟀是如何建造住宅的？
时间 挖掘过程 挖掘工具
整修
扒、搬、踏、推、铺 长时间
前足、钳子似的大颚、 后足、后腿上两排锯
扒、搬、踏、推、铺，说 明蟋蟀建造住宅时全身使劲， 很吃苦耐劳。
前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯: 推,铺
11 蟋蟀的住宅
法布尔(1823～1915)，法国著名昆 虫学家、文学家。著有《昆虫记》一书 留名后世。他被誉为“昆虫世界的荷 马”“科学界的诗人”“昆虫界的维吉 尔”。
zhái
yǐn
háo
shèn
zhǐ
liáng
宅隐毫慎 址良
jué
sōu
qīng
zhòu
zhì
pāo
掘 搜 倾 骤 置抛
整体感知
使用工具: 前足,钳子,后足,锯
返回
修 时间：十月，秋天初寒 建 挖掘：前足，扒 搬
过
后足，踏 推 铺
程 整修：长时间
余下的是长时间的整修 目 的
这个洞可以随天气的变冷和 它身体的增长而加深加阔。
如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休 息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 不大一会儿，它又进去继续工作。
向阳
隐蔽
干燥
弯曲
蟋蟀的房间里面是什么样子的？
• 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。 • 大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥、很卫生。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有 温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是 自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
慎重选址
排水优良 阳光充足
课文一共9个自然段，可以分为三部分： 第一部分(第1自然段)：写蟋蟀因为它的住宅出名。 第二部分(第2～6自然段) ：介绍蟋蟀住宅的特点。 第三部分(第7～9自然段) ：具体描述蟋蟀修建住宅的经过。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样 有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于 它的住宅。
你能用“不光……还……”写一句话吗？
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一 条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻 就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多 不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座 门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这 一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫， 收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
蟋蟀勤劳
我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造 住宅的精神非常了不起。
作业：
1、请你以蟋蟀的身份，向家长或同 学介绍自己住宅特点及修建过程。
2、课外阅读法布尔《昆虫的故事》， 向同学们介绍书中的内容。
3、仔细观察一种小动物，写一篇短 文。写出这种小动物的特点。
这节课，你有什 么收获？我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
再见
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫 不可惜。 它常常慎重地选择住址，一定要排水 优良，并且有温和的阳光。 我利用现有的住宅。 我要自己一点一点挖掘。
请你概括出蟋蟀选住宅的条件
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一 条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会 干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深， 一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
当四周很安静的时候， 蟋蟀就在这平
蟋蟀是如何建造住宅的？
时间 挖掘过程 挖掘工具
整修
扒、搬、踏、推、铺 长时间
前足、钳子似的大颚、 后足、后腿上两排锯
扒、搬、踏、推、铺，说 明蟋蟀建造住宅时全身使劲， 很吃苦耐劳。
前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯: 推,铺
11 蟋蟀的住宅
法布尔(1823～1915)，法国著名昆 虫学家、文学家。著有《昆虫记》一书 留名后世。他被誉为“昆虫世界的荷 马”“科学界的诗人”“昆虫界的维吉 尔”。
zhái
yǐn
háo
shèn
zhǐ
liáng
宅隐毫慎 址良
jué
sōu
qīng
zhòu
zhì
pāo
掘 搜 倾 骤 置抛
整体感知