应激反应应急预案

一、目的与依据
为提高应对突发公共事件中师生员工的心理应激反应能力，保障师生员工的身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，特制定本应急预案。

二、应急预案的适用范围
本预案适用于学校发生的各类突发公共事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等，以及由此引发的心理应激反应。

三、组织机构及职责
1. 应急指挥部
应急指挥部由学校校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

应急指挥部负责制定应急预案，组织协调各部门开展应急工作。

2. 心理危机干预小组
心理危机干预小组由心理教师、心理咨询师、班主任等组成，负责心理应激反应的评估、干预和疏导工作。

3. 信息报道组
信息报道组负责收集、整理、发布与心理应激反应相关的信息，及时向应急指挥部报告工作进展。

四、应急响应流程
1. 预警阶段
（1）发现心理应激反应情况，立即向心理危机干预小组报告。

（2）心理危机干预小组对疑似心理应激反应的师生进行初步评估。

2. 应急响应阶段
（1）心理危机干预小组根据评估结果，制定针对性的干预措施。

（2）对心理应激反应的师生进行心理疏导、心理干预和心理健康教育。

（3）组织心理辅导讲座、心理健康教育活动，提高师生心理健康水平。

（4）对重点关注的师生进行心理干预，确保其心理健康。

3. 应急恢复阶段
（1）心理危机干预小组对应急响应阶段的工作进行总结，完善应急预案。

（2）对心理应激反应的师生进行持续关注，确保其心理健康。

五、应急保障措施
1. 加强心理危机干预队伍建设，提高心理干预能力。

2. 建立心理健康教育体系，普及心理健康知识。

3. 加强与专业心理机构的合作，为师生提供心理援助。

4. 加大心理应激反应预防宣传教育力度，提高师生自我保护意识。

六、附则
1. 本预案由学校应急指挥部负责解释。

2. 本预案自发布之日起实施。

通过本应急预案的实施，旨在提高学校应对心理应激反应的能力，保障师生员工的身心健康，维护学校正常的教育教学秩序。