旅鼠之谜

这三大奥秘的顺序能不能调换？ 为什么？
• 不能调换，介绍旅鼠的三大奥秘言之有 序，但超强的繁殖能力是前提，其他奥 秘虽至今还是一团谜，但总与繁殖有关， 三大奥秘一个比一个更神秘莫测。第二 大奥秘、第三大奥秘都是自杀行为，但 是第三大奥秘比第二大奥秘更神秘。所 以在总体结构上有一浪高过一浪的效果。
体味文末丹尼斯说的话：
“人类也许应该从旅鼠身上学到点
什么。例如，如果人类也毫无节制地繁 衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道 路。”
你是否同意他的说法，谈谈你的看 法。
合作讨论：
从课文中可以获得哪些启示？
从旅鼠身上学习到的
•人类应控制人口数量
•人类应注意自我调节，以求和谐发展
从科学家身上和科学研究的方法上学习到的
•科学研究应注意创新 •万事万物都值得研究
•学习到科学家为科学事业的奉献精神
总结：
《旅鼠之谜》是一篇文质兼美的 科学小品。文章用记叙的框架、对 话的形式生动形象地介绍了旅鼠的 三大奥秘，新奇有趣，意味深长。 自然是一位智慧老人，他用多种形 式启发我们。从旅鼠的身上，我们 如果反观人类自身，也许会领悟到 很多……
旅鼠之 谜
位梦华
位梦华 1940年生于山东平度。 1962年考入北京地质学院，攻 读地球物理勘探专业。1967年 毕业后分配到中国科学院地质 研究所，从事地震成因及地震 预报的探索与研究。1981年， 作为访问学者赴美国进修，并 于1982年10月去南极，从此与 两极结下不解之缘。
1991年6月，位梦华独闯北极，深入到阿拉斯加 北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性 科学考察，成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋 友的第一个中国人。1992年回国以后，在对北极 问题进行综合研究的基础上，开始为中国的北极 考察事业奔走呼吁。
主要著作有《奇异的大陆——南极州》、 《南极属于谁》《冰雪世界的资源》 《北极的呼唤》等。
学习目标：
• 了解北极旅鼠的三大奥秘。 • 理解文章末句的含义，领会文章 给人的启示。
字音、词意：
• 媲(pì )美 挑衅(xì n) 迷惘(wǎng) 笃(dǔ)信
• 啮(niè )齿 滑稽(jī) 徘徊(huá i) 逃窜(cuà n) • 鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。 • 相辅相成：互相补充，互相配合。
第一大奥秘：繁殖能力惊人
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繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠
一年有过百万后代，密度达250只／公顷
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第二大奥秘：一旦繁殖过多，就有种种奇 怪的自杀行为。
停止进食，在天敌面前主动挑衅，改变 毛色，吸引天敌。
灰黑的旅鼠
橘红的旅鼠
第三大奥秘:死亡大迁移
数百万旅鼠汇 成浩浩荡荡的队 伍，奔向大海， 葬身大海。