四年级语文上册期末检测考试综合检测及答案苏教版

四年级语文上册期末检测考试综合检测及答案苏教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、认真拼一拼，把字写漂亮。

cháng shìzhū wèi wéi yīyān mòbī pò
piāo fúfù ráo guàn gài xí fu dān yōu
二、给下列带点的字选择正确的读音，用“/”标出。

家雀．（què qiǎo）碾轧．（yà yā）胳膊．（bo bēi）角．色（jiǎo jué）绰．号（chuò chuō）肇．事（zào zhào）琳．琅（lín lén）露．过面（lù lòu）
三、比一比，组词语。

撤（_________）锅（_________）桃（_________）练（_________）
撒（_________）娲（_________）逃（_________）拣（_________）
四、补充词语，再选词填空。

鹤（____）童（____）（____）眸皓（____）眉（____）目（____）（____）动（____）色垂（____）丧（____）（____）吹（____）淋
奔（____）不（____）提（____）吊（____）（____）大（____）圆
1.因为听了那个可怕的故事，所以他总是________的。

2.李爷爷年近九十，却依然________，身体硬朗。

五、选词填空。

清理整治治理
1．人们正在为（______）长江而努力。

2．你自己的房间太乱了，自己去（______）一下。

3．这里的交通秩序太乱了，需要大力（______）才行。

照料料理
4．星期天，妈妈在家（______）家务。

5．奶奶身体不好，需要人（______）她的生活。

六、按要求写句子。

1．选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。

风烟花雷电小狗
霎时
．．过了一会儿
．．．．．
．．．．．一会儿工夫
．．忽然
．．顿时
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2．选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。

害怕生气自豪快乐着急伤心
例如写“害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开了，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

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3．照样子写句子。

例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

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七、根据所学课文内容填空。

1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，_______地飞奔而来，那声音如同__________，好像大地都被______________。

2．____的溪水，流着______和_____的香味，流着______。

灰白色的_____，_______。

3．《鹿寨》一诗中以动衬静的诗句是___________，____________。

以光亮反
衬幽暗的诗句是__________，____________。

4．《浪淘沙》（其七）一诗中描写涨潮情景的诗句是__________，
___________。

八、阅读理解。

游千尺珍珠瀑
假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。

千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。

这是一处新开发的奇观绝景。

我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。

拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。

又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。

只见瀑布从悬崖上飞流直下。

悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。

见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。

同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。

走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。

经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。

这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。

嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。

1．本文是按（）顺序来写的。

A．时间顺序B．高低顺序C．游览顺序
2．以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。

A．声音大 B．景色美 C．鸟奇
（1）下面这两句话写出珍珠瀑（_______）。

下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。

又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。

（2）下面两句写出珍珠瀑（_______）。

经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。

四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。

（3）下面两句写出珍珠瀑（_______）。

悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。

见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。

3．为什么叫千尺珍珠瀑？用“”在文中画出来。

4．用波浪线画出比喻句，这一句把比作。

5．短文最后一段表达了作者怎样的感情？
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九、写作天地。

教室是我们学习的地方，我们在这里快乐地生活，共同进步，共同成长。

你留意过发生在班级里的事情吗？可能是一节难忘的课；可能是同学间冲撞后的争吵；可能是同桌间误会解除后的会心一笑……请你撷取班级生活中印象深刻的一件事与大家一起分享。

要求：1．题目：班级里发生的一件事
2．写清楚事情的经过和当时的感受。

3．做到重点突出，条理清楚。

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答案
1、尝试诸位唯一淹没逼迫漂浮富饶灌溉媳妇担忧
2、qiǎo yà bo juéchuò zhào lín lòu
3、撤退黑锅桃子练习撒种女娲逃走拣起
4、发颜明齿清秀不声头气风雨流息心胆膀腰提心吊胆鹤发童颜
5、治理清理整治料理照料
6、风，一会儿变大了，忽然从外面飘来了一条红领巾，一会儿功夫有个小男孩跑过来，顿时他看到他的红领巾飘到树上去了。

他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。

谁的尾巴最好看？当然是孔雀。

7、齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震得颤动起来细细山草野花月光鹅卵石布满河床空山不见人但闻人语响返景入深林复照青苔上八月涛声吼地来头高数丈触山回
8、
1．C
2． A B C
3．走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。

经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。

这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。

嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！
4．经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。

水珠珍珠
5．表达了作者喜爱千尺珍珠瀑以及高兴愉快之情。

9、范文：
班级里发生的一件事
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当我唱起这首《爱的奉献》就情不自禁想起一年前班级发生的那件事。

那是一个烈日炎炎的中午，我们写完作业后觉得很无聊，于是组织全体女生一起来捉迷藏。

游戏开始了，前几局还很顺利，大家也玩得很尽兴，可意外却来得悄无声息。

到了第五局，我们把报亭地点设在草色葱茏的花坛旁的狭窄
的走廊上。

目的就是方便报亭，比较隐蔽，也十分凉爽。

第五局开始了，猫数了50下就四处寻找我们，当猫走到很远的时候，我们就立即奔向那条狭窄的走廊，花坛边一下子变得十分拥挤混乱。

这时候，意外发生了：荧荧一下子跪在地上，她的额头一下子撞到长方形花坛的棱角，蚕豆般的血滴在了地上。

同学们慌忙告诉了老师，闻讯赶来的老师发现荧荧伤得并不轻，急忙送到当地医院。

大概过了一个小时，老师们回来了，得知荧荧已经回家休息去了，大家才长长地舒了一口气。

第二天，老师又组织同学们从家里拿一两个鸡蛋捐给荧荧。

同学们的爸爸妈妈一点也不小气，他们知道荧荧受伤了，都叫自己的孩子多带一点蛋，有的同学还带了鸭蛋呢，忘记带蛋的同学也很过意不去又用自己的零花钱买了些文具送给荧荧，蛋和文具被放在了一起，同学们又把蛋上面画了笑脸写上了祝福语。

望着这凑在一起的爱心大家都笑了！
“啊，只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。

”。