苏教版语文高一《虞美人》测试

苏教版高一必修四《虞美人》同步训练题
1．下列词语中没有错别字的一组是( )
A．山麓泻水踯躅融会贯通君子坦荡荡，小人长戚戚
B．倏忽赋与和稀泥跚跚来迟仰之弥高，钻之弥坚
C．寻觅缘份白内瘴察颜观色流水不腐，户枢不蠹
D．倾覆洞悉水笼头风声鹤唳城门失火，泱及池鱼
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )
A．这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘．之如饴
．．．，毫无怨言。

B．近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动
．．．．，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。

C．故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化
的开发区，真是沧海桑田
．．．．啊!
D．我国的智力残疾人已有1 000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用
含碘盐并不是一件无足轻重
．．．．的小事。

3．下列句子中，没有语病的一句是( )
A．中国坚决反对朝鲜核试验，坚持半岛无核化原则，反对核扩散，主张通过对话和谈判和平解决朝鲜核问题，维护半岛和东北亚的和平与稳定。

B．联合国艾滋病规划署的官员警告说，中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则不采取紧急行动，在今后十年还会有1 000万人成为感染者。

C．在城市建设过程中，利用政策出台或调整之机，抢建“政策房”，或在拆迁过程中向政府要政策，等待升值，一度成为一些领导干部的“生财之道”。

D．浙江省日前出台有关党政机关工作人员要为工作时间上网聊天、炒股、玩电脑游戏等“付出代价”，这有利于加强党的执政能力建设。

4．指出下列句子修辞手法不相同的一项( )
A．九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。

B．只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

C．二月春风似剪刀，霜叶红于二月花。

D．问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

5．把“是”字按用法归类，恰当的一项是( )
①惟利是图②是夕始觉有迁谪意③是说也，人常疑之④一无是处⑤莫衷一是
⑥惟予马首是瞻⑦同是天涯沦落人⑧雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改
A．①⑥／②③／④⑤／⑦⑧
B．①④／②③／⑤⑥／⑦⑧
C．①⑤／③⑦／②⑥／④⑧
D．①④／②⑦／③⑤／⑥⑧
6．在下面两种情境下，用语最得体的一组是( )
情境1某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。

情境2某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。

A．对不起，已经超时了。

你停一下，我来说两句。

B．对不起，已经超时了。

不好意思，我打断一下。

C．已经超时了，对不起。

不好意思，我打断一下。

D．已经超时了，对不起。

你停一下，我来说两句。

7．某校拟制作安徽名人宣传橱窗，同学们已搜集到下列材料。

请你据此写一段陶行知简介(不超过70个字)，就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价(不超过30个字)。

①原名文睿，后改知行，又改行知。

1891年生于安徽歙县。

1914年毕业于金陵大
学。

后留学美国哥伦比亚大学。

1920年任中华教育改进社总干事。

1946年去世。

②提倡并致力平民教育，提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”
等主张，形成“生活教育”思想体系。

著有《陶行知全集》、《普及教育》等。

③先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。

九一八事变后，组织国难教育社，
创办“山海工学团”。

主张采用“小先生制”，实行“即知即传”。

1934年创办《生活教育》半月刊。

④他的教育名言有“捧着一颗心来，不带半根草去”、“千教万教教人求真，千
学万学学做真人”等。

毛泽东说他是“伟大的人民教育家”。

(1)人物简介：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(2)人物评价：_________________________________________________________
_______________________________________________________________________ ___
8．提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。

(不超过35字)
①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。

②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。

③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人
屈原。

④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代
表队参加。

⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。

端午节是_________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 9．请你根据以下情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。

要求说话连贯、得体，语言有文采。

不超过60字。

2006年2月，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男)这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时，20岁的张丹不慎摔伤膝盖。

在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过5分钟的短暂处理就重新回到冰面上，忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作，获得了银牌。

你对张丹、张昊说：_____________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___
_______________________________________________________________________ ___
10．阅读《虞美人》，回答下面的问题。

虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

(1)选出下面诗句节拍划分正确的一项( )
A．春花秋月／何／时了?
B．故国不堪／回首／月明中
C．雕阑／玉砌／应犹／在
D．恰似／一江／春水／向东流
(2)下列各句诗中所运用的修辞手法不相同的一项是( )
A．问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

B．便作春江都是泪，流不尽，许多愁。

C．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

D．花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。

(3)“小楼昨夜又东风”中一个“又”字表达了作者怎样的情感?“雕阑玉砌应犹在，只
是朱颜改”中“只是”二字又表达了诗人怎样的情感?
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
(4)请谈谈你对“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的理解。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
参考答案
1．A解析：B赋予姗姗来迟C缘分白内障察言观色D水龙头殃及池鱼
2．B解析：本题考查了成语方面的知识。

B中“蠢蠢欲动”的意思是“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”，为贬义词，此处用来指报考学生显然不对，故选B。

3．A解析：B语意重复；C“政策”是不会“升值”的，根据句意，应将“等待升值”移至“政策房”之后；D“出台”缺少宾语，应在“代价”后加“规定”。

4．B解析：B拟人，其他都是比喻。

5．A解析：①⑥，助词，用于固定结构，惟……是……；②③代词；④⑤形容词，正确；
⑦⑧判断词。

6．B解析：“你停一下”是命令语气，显然不妥，故排除A、D；应先表示自己的歉意，才最得体，故C错。

7．(1)陶行知(1891～1946)，安徽歙县人。

人民教育家。

毕生致力平民教育，主张“生活即教育”。

创办晓庄学校等。

著有《陶行知全集》等。

(2)示例：“捧着……”句，体现了教育者的无私奉献。

8．(端午节是)我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。

9．(1)你们以高难度的动作挑战自我，以坚忍不拔的精神为国争光。

今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放!(2)你们敢于挑战自我的勇气，受挫而决不放弃的执著，是奥运精神的完美诠释。

你们，是冰面上翩翩起舞的蝴蝶，世界因你们而美丽!
解析：写“一段赞美的话”应把握以下几个要点：①内容，要契合两位运动员的事迹和精神，②情感，要热情洋溢着赞美，③语言，要有文采，注意句式选用和修辞手法的运用，④人称，要注意用第二人称：你们。

10．(1)D解析：A．春花秋月／何时／了?B．故国／不堪回首／月明中C．雕阑玉砌／应／犹在
(2)C解析：C项没用比喻，其他三项都运用了比喻。

(3)东风吹进词人被囚禁的小楼，提醒他又是一年过去了。

“小楼昨夜又东风”，一个“又”字透露出他内心多少凄楚和无奈!往事不堪回首，却又无法忘记，夜深人静，倚楼远望，只见月光如水。

眼前的一切更激起他对南唐故国的深深怀念。

他遥望南国，感叹昔日的宫殿应是“雕阑玉砌”犹在，而曾经在那里流连欢乐的人，已不复当年的容颜。

“只是”二字，极为沉重，传达出物是人非的无限怅惘之情。

(4)这两句词是千古传诵的名句，抒发了词人既深且重、难以遏制的愁绪。

以春水来比喻愁绪，既巧妙地呼应了“春花”、“东风”等季节的词语，又把抽象的愁绪形象化了。

既写出了愁绪的汹涌浩荡、奔流不息，又写出了愁绪的连绵不绝、无尽无休。

“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”写的是一种郁结已久的愁绪，用向东奔流的一江春水作比喻，就具有一种奔放恣肆的气势，愁绪是沉着的情感，而作为喻体的春水又是飞动的。

这两句词风神秀丽，是词人在繁华落尽之后展现出来的一派天真。

解析：这是一个比喻句，很值得推敲，仔细挖掘它的深刻内涵，很有意义，正如法国作家缪塞说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。

”也许这首词的深刻主旨就在这里。