2020年沪科版初中物理八年级全一册第六章 《熟悉而陌生的力》单元考试试题及答案

1、学而不思则罔，思而不学则殆。

20.8.68.6.202015:5415:54:53Aug-2015:54
2、一年之计在于春，一日之计在于晨。

二〇二〇年八月六日2020年8月6日星期四
3、莫等闲，白了少年头，空悲切。

15:548.6.202015:548.6.202015:5415:54:538.6.202015:548.6.2020
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

8.6.20208.6.202015:5415:5415:54:5315:54:53
5、少壮不努力，老大徒伤悲。

Thursday, August 6, 2020August 20Thursday, August 6, 20208/6/2020
6、吾生也有涯，而知也无涯。

3时54分3时54分6-Aug-208.6.2020
7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

20.8.620.8.620.8.6。

2020年8月6日星期四二〇二〇年八月六日
8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

15:5415:54:538.6.2020Thursday, August 6, 2020 亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。

沪科版八年级物理第六章《熟悉而陌生的力》单元检测卷一．选择题（共9小题）
1．如图所示，下列四个实例中表示力能改变物体形状的是（）
A．磁铁改变小刚球的运动方向
B．跑步碰到石头向前倾倒
C．用力将钢片压弯
D．守门员接住飞来的足球
2．如图明明把草地上静止的足球踢得好远，下列说法正确的是（）
A．足球离开脚后继续飞行是由于一直受到踢力的作用
B．脚对球有力的作用，球对脚没有力的作用
C．球由静止变为运动，原因是球受到脚的作用力
D．草地上静止的足球没有惯性
3．如图所示，物体运动状态发生改变的是（）
A．弯道上沿曲线滑行的运动
B．吊在天花板下静止的电灯
C．路上匀速行驶的小汽车
D．空中匀速下落的降落伞
4．下列关于力的说法，正确的是（）
A．力只能改变物体的运动状态
B．物体间力的作用是相互的
C．力是维持物体运动的原因
D．两个物体只有互相接触才会产生力的作用
5．下列关于力的说法中，正确的是（）
A．力的作用效果只与力的大小、方向有关
B．重力的方向总是垂直向下
C．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力
D．自行车手把上的花纹是为了减小摩擦
6．下列体育运动中，为了减小摩擦的是（）
A．足球守门员戴着防滑手套
B．打羽毛球时握紧球拍
C．对赛车的轴承添加润滑油
D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
7．重庆直辖后人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户，下列与小轿车相关的物
理知识的说法中正确的是（）
A．小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力
B．小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的
C．小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用
D．静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡力
8．摩擦有利也有弊。

下列事例中，属于需要减小的有害摩擦是（）A．体操运动员上杠前手上擦一些防滑粉
B．写字时，铅笔与作业本的摩擦
C．汽油机工作时，活塞与气缸壁的摩擦
D．爬杆时，人与杆的摩擦
9．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。

如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）
A．F1＜F2＝F3B．F1＞F2＞F3C．F2＞F1＞F3D．F1＝F2＞F3二．多选题（共2小题）
10．中国乒乓球超级联赛于2015年5月26日盛大开幕，如图是女子双打比赛的情景。

以下与此有关的说法中正确的是（）
A．球拍击打乒乓球，使其向前运动是力改变了物体的运动状态
B．乒乓球落到球台反弹后上升的过程，重力势能转化为弹性势能
C．乒乓球上升到最高点时，若受到的力全部消失，它将会下落
D．比赛中运动员脚向左蹬地时，她会向右移动，利用了力的作用是相互的
11．关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（）
A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的摩擦力
B．踢出去的足球，不受脚的作用力
C．足球撞击球门柱并被弹回的过程中，足球没有发生形变
D．足球下落过程中，它的重力势能不变
三．填空题（共7小题）
12．如图所示，一艘小船上的人用力推开另一艘小船，结果发现两艘小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的。

13．在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的。

14．如图所示，2013年12月14日，嫦娥三号成功实施软着陆，把我国自主研制的“玉兔号”月球车送上了月球。

软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力，减小着陆器的下降速度。

这个过程中，力改变了物体的。

“玉兔号”月球车车轮上的花纹可以摩擦。

15．捏泥人是中国传统民间技艺，艺人将泥揉捏成各异的泥人，这表明力可以使物体发生，改变物体内能有两种方式，烈日照射使泥人温度升高，属于方式，用大小为2牛，竖直线上的力将泥人托高1米，该力所做的功为焦。

16．“五一”假期小明骑自行车去我市侏罗纪公园游玩，当自行车从一坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，这是通过的方法增大摩擦，此时刹车皮会发热，这是通过的方式增加内能。

当小明看到一辆同向行驶的汽车超越自己时，若以汽车为参照物，小明是向（选填“前”、“后”）运动的。

当他停止蹬脚踏板，自行车不会立即停下，是由于自行车具有。

17．自行车是中国老百姓最常用的交通工具，几乎家家都有，请你根据自行车的构造和使用
情况完成下表：
举例物理原理
示例急刹车，紧捏制动车把增大压力，从而增
大摩擦力
（1
）
车轴处均有滚珠
，从而减小摩擦力
（2）刹车时，用不太大的力捏紧刹车把手，就可以使闸皮紧紧的压在
车圈上
因为刹车把手是
18．弹簧测力计是用来测量的仪器，使用前先要根据所测力的进行调零。

如图所示的弹簧测力计的最小分度值是牛，这时弹簧测力计示数是牛。

四．实验探究题（共2小题）
19．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。

（g取10N/kg）质量m/g100200300500
重力G/N12345
（1）把表格中的空格填写。

（2）图中弹簧测力计的示数为N。

（3）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是。

A．钩码的重力B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力D．弹簧对钩码的拉力
（4）实验测量多组数据的目的是。

（5）分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成比，你判断的依据是。

（6）在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。

（7）该小组的同学在探究“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。

被测物体形状重力
橡皮泥正方形 4.8N
圆形 4.2N
三角形 3.6N 分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。

他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价。

评价：，。

20．小华在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示。

（1）此测力计的量程是0∼N。

（2）在老师的指导下，小华调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G＝N。

（3）小华想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是。

进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是第次实验。

实验次数1234567拉力（钩码总重）F/N0123456
弹簧伸长量△L/cm00.40.8 1.7 1.6 2.0 2.4
（4）由图象可知，弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，。

（5）若将两根同样的弹簧并排使用，更（选填“易”或“难”）拉伸，则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程（选填“大”或“小”）。

五．计算题（共1小题）
21．一个质量为200g瓶子最多能2kg的水，如果装满密度为0.8×103kg/m3的酒精，则所有总重力为多少牛？
六．解答题（共1小题）
22．小张探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受压力大小；②接触面粗糙程度；③接触面积的大小；接下来小张通过实验
操作验证他的猜想。

（1）实验中小张应该用弹簧测力计水平拉动木块在木板上滑动，这样做是依据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受摩擦力大小。

（2）小张要探究猜想②，他应选择两幅图的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计示数可得出结论：在其它因素相同的情况下，滑动摩擦力越大；
（3）小张要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如丁所示，他比较甲和丁的实验结果得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关。

你认为他的结论可靠吗？答。

小张在实验中存在的问题是。

沪科版八年级物理第六章《熟悉而陌生的力》单元检测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共9小题）
1．如图所示，下列四个实例中表示力能改变物体形状的是（）
A．磁铁改变小刚球的运动方向
B．跑步碰到石头向前倾倒
C．用力将钢片压弯
D．守门员接住飞来的足球
【分析】力的作用效果：力可以改变物体运动状态；力可以改变物体的形状。

【解答】解：A、磁铁改变小刚球的运动方向，是小球的运动状态发生了变化，故A不符合题意；
B、跑步碰到石头向前倾倒，是人的运动速度和方向发生了变化，改变的是运动状态，故
B不符合题意；
C、力将钢片压弯，是使钢条的形状发生了变化，故C符合题意；
D、守门员接住飞来的足球，足球的运动速度变小，是运动状态发生变化，故D不符合
题意。

故选：C。

2．如图明明把草地上静止的足球踢得好远，下列说法正确的是（）
A．足球离开脚后继续飞行是由于一直受到踢力的作用
B．脚对球有力的作用，球对脚没有力的作用
C．球由静止变为运动，原因是球受到脚的作用力
D．草地上静止的足球没有惯性
【分析】（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
（3）物体具有保持原来运动状态的不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性。

【解答】解：A、足球离开脚后继续飞行，是因为足球具有惯性，该选项说法不正确；
B、物体间力的作用是相互的，脚对球有力的作用，球对脚也有力的作用，该选项说法不
正确；
C、球由静止变为运动，就是因为受到了脚对球的作用力，该选项说法正确；
D、任何物体都具有惯性，因此静止在草地上的足球也有惯性，该选项说法不正确。

故选：C。

3．如图所示，物体运动状态发生改变的是（）
A．弯道上沿曲线滑行的运动
B．吊在天花板下静止的电灯
C．路上匀速行驶的小汽车
D．空中匀速下落的降落伞
【分析】所谓物体运动状态的改变，指的是运动速度的改变，包括以下几种情况：
（1）速度大小发生改变而方向不变；
（2）速度大小不发生改变而方向改变；
（3）速度大小以及方向都发生改变；
结合四个选项进行判断。

【解答】解：A、弯道上沿曲线滑行的运动员，速度和方向时刻在变，即运动状态发生改变，符合题意；
B、吊在天花板下的静止电灯，由于处于静止状态，速度的大小和方向都不变，即运动状
态不变，不符合题意；
C、路上匀速直线行驶的小车，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意；
D、空中匀速直线下落的降落伞，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题
意。

故选：A。

4．下列关于力的说法，正确的是（）
A．力只能改变物体的运动状态
B．物体间力的作用是相互的
C．力是维持物体运动的原因
D．两个物体只有互相接触才会产生力的作用
【分析】（1）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
（3）力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态不变的原因；
（4）相互接触的两个物体不一定产生力的作用，不接触的两个物体也可能产生力的作用。

【解答】解：A、力不但能改变物体的运动状态，也能改变物体的形状，该选项说法不正确；
B、物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，必定受到这个物
体的反作用力，该选项说法正确；
C、惯性是维持物体运动状态不变的原因，力是改变物体运动状态的原因，该选项说法不
正确；
D、两个物体不接触也可以产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，该选项说法不正确。

故选：B。

5．下列关于力的说法中，正确的是（）
A．力的作用效果只与力的大小、方向有关
B．重力的方向总是垂直向下
C．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力
D．自行车手把上的花纹是为了减小摩擦
【分析】A、力的大小、方向、作用点称为力的三要素，力的三要素共同影响着力的作用效果。

B、重力的方向在任何情况下都是竖直向下的；
C、弹力是物体发生形变后，在恢复原状的过程中对与其接触的物体所产生的力。

D、滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。

增大摩擦力的方法：增大压力，增大接
触面粗糙程度。

【解答】解：A、力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关，还跟力的作用点有关，故A 选项错误；
B、重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，故B叙述错误；
C、弹力是物体发生形变后，在恢复原状的过程中对与其接触的物体所产生的力，故C
叙述正确；
D、自行车的轮胎上刻有花纹，是利用了在压力一定的条件下，增大接触面粗糙程度来增
大摩擦，故D叙述错误。

故选：C。

6．下列体育运动中，为了减小摩擦的是（）
A．足球守门员戴着防滑手套
B．打羽毛球时握紧球拍
C．对赛车的轴承添加润滑油
D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
【分析】减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力；在压
力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。

【解答】解：A、足球守门员戴着防滑手套是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；
B、打羽毛球时握紧球拍，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；不合
题意；
C、对赛车的轴承添加润滑油，是在压力一定时，使接触面脱离，属于减小摩擦，符合题
意。

D、体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增
大摩擦力。

不合题意。

故选：C。

7．重庆直辖后人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户，下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是（）
A．小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力
B．小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的
C．小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用
D．静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡力
【分析】A、增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。

B、看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生
改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。

C、任何物体都具有惯性；
D、作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力平
衡。

【解答】解：A、小轿车的新轮胎有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A错误；
B、小轿车行驶过程中，如果以路边的树为参照物，小轿车相对于路边的树的位置发生了
改变，因此是运动的。

故B正确；
C、小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为小轿车具有惯性，而不是受到惯性作用，故
C错误；
D、静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力不是作用在同一物体
上，不是平衡力的关系，故D错误。

故选：B。

8．摩擦有利也有弊。

下列事例中，属于需要减小的有害摩擦是（）A．体操运动员上杠前手上擦一些防滑粉
B．写字时，铅笔与作业本的摩擦
C．汽油机工作时，活塞与气缸壁的摩擦
D．爬杆时，人与杆的摩擦
【分析】增大摩擦力的方法有：一是增大压力；二是增大接触面积的粗糙程度；
减少摩擦力的方法有：一是减小压力；二是减小接触面积的粗糙程度；三是用滚动摩擦代替滑动摩擦；四是使接触面彼此分离（如加润滑油等）。

【解答】解：
A、爬杆时，人就依靠人与杆间的摩擦，因此人与杆的摩擦属于有益摩擦，需要增大，不
符合题意。

B、写字时，留下字迹就是依靠铅笔与作业本间的摩擦，因此铅笔与作业本的摩擦属于有
益摩擦，需要增大，不符合题意。

C、汽油机工作时，需要克服活塞与气缸壁的摩擦，因此活塞与气缸壁间的摩擦属于有害
摩擦，需要减小，符合题意。

D、人爬杆时，人与杆的摩擦是有益摩擦，摩擦使人能上升才不易滑下，要增大。

不符合
题意。

故选：C。

9．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。

如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）
A．F1＜F2＝F3B．F1＞F2＞F3C．F2＞F1＞F3D．F1＝F2＞F3【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。

压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大；
（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代
替滑动。

【解答】解：因为摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，而前两次实验在压力大小和接触面的粗糙程度相同，因此F1＝F2；改变了接触面积的大小，摩擦力不变。

第三次实验在压力大小和接触面粗糙程度一定时，用滚动代替滑动，减小了摩擦力的大小，所以F1＞F3。

综合上面两种情况可得：F1＝F2＞F3。

故选：D。

二．多选题（共2小题）
10．中国乒乓球超级联赛于2015年5月26日盛大开幕，如图是女子双打比赛的情景。

以下与此有关的说法中正确的是（）
A．球拍击打乒乓球，使其向前运动是力改变了物体的运动状态
B．乒乓球落到球台反弹后上升的过程，重力势能转化为弹性势能
C．乒乓球上升到最高点时，若受到的力全部消失，它将会下落
D．比赛中运动员脚向左蹬地时，她会向右移动，利用了力的作用是相互的
【分析】（1）力的作用效果有两个，一个是可改变物体的运动状态；一个是可改变物体的形状。

运动状态的改变包括：速度大小的改变和方向的改变。

（2）影响动能大小的因素是质量和速度；影响重力势能大小的因素是质量和高度；影响弹性势能大小的因素是弹性形变的程度；
（3）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；物体在不受任何外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态；
（4）力的作用是相互的，两个相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

【解答】解：A、乒乓球在碰到球拍后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态；
故A正确；
B、乒乓球在上升的过程中，质量不变，高度变大，重力势能变大；质量不变，速度变小，
动能变小，动能转化为重力势能；故B错误；
C、乒乓球做曲线运动，上升到最高点时，速度不为零，若此时受到的力全部消失，它将
保持匀速直线运动状态；故C错误；
D、物体间力的作用是相互的，运动员向左蹬地，地会给人一个向右的反作用力，所以运
动员会向右移动；故D正确。

故选：AD。

11．关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（）
A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的摩擦力
B．踢出去的足球，不受脚的作用力
C．足球撞击球门柱并被弹回的过程中，足球没有发生形变
D．足球下落过程中，它的重力势能不变
【分析】A、增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力。

B、踢出去的足球由于惯性要保持原来的运动状态。

C、足球撞击球门柱并被弹回的过程中，足球发生形变。

D、物体下落过程中是重力势能转化为动能的过程，重力势能减小，动能增大。

【解答】解：A、足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，来增大走路时鞋底与地面之间的摩擦力。

故A正确；
B、足球离开脚以后，不再受到脚的踢力，还能继续向前滚动，是由于踢出去的足球具有
惯性，要保持原来的运动状态。

故B正确；
C、足球撞击球门柱并被弹回的过程中，足球发生了形变，故C错误；
D、足球在下落的过程中，重力势能转化为动能，质量不变，高度减小，速度增大，重力
势能减小，动能增大。

故D错误。

故选：AB。

三．填空题（共7小题）
12．如图所示，一艘小船上的人用力推开另一艘小船，结果发现两艘小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的。

【分析】本考查力的基本常识：物体间力的作用是相互的；
力的作用效果有两点：（1）改变物体的运动状态；（2）使物体发生形变。

【解答】解：
两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体。

故答案为：运动状态；相互。

13．在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的运动状态；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的形状。

【分析】力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态。

【解答】解：在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的运动状态；
做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的形状。

故答案为：运动状态；形状。

14．如图所示，2013年12月14日，嫦娥三号成功实施软着陆，把我国自主研制的“玉兔号”月球车送上了月球。

软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力，减小着陆器的下降速度。

这个过程中，力改变了物体的运动状态。

“玉兔号”月球车车轮上的花纹可以增大摩擦。

【分析】（1）力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
（2）增大摩擦的办法：①增大接触面的压力；②使接触面更粗糙。

车轮上刻有螺旋形花纹就是为了使接触面更粗糙一些。

【解答】解：
“玉兔号”月球车软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力，减小着陆器的下降速度。

这个过程中，力改变了月球车的运动状态；
车轮上刻有螺旋形花纹是为了使接触面更粗糙以增大摩擦的。

故答案为：运动状态；增大。

15．捏泥人是中国传统民间技艺，艺人将泥揉捏成各异的泥人，这表明力可以使物体发生形。