12《石钟山记》课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

苏轼的坎坷仕途
20岁中进士
26岁凤翔府签判
徐
迁密州
自请外调杭州
州
湖州
元丰三年黄州
哲宗元年回京
自请外调杭州
颍州
元丰七年汝州
Hale Waihona Puke 扬州定州逝世常州
儋州
惠州
苏轼 —
合称
“苏黄”
黄庭坚
苏轼 → 合称一辛弃疾
“苏辛”
唐
宋
苏轼
苏洵
苏辙
曾巩
八
大
家
欧阳修
王安石
韩愈
柳宗元
书法 宋四家
气
苏轼
队所
黄庭坚
法
米芾
6、,6一是能的 中 民元
①始：才，访：寻访；②遗踪：日址，陈迹，这里指所在；③得：找到，
得…潭上：状语后置；④扣：敲打，而：连词表承接，聆：仔细听；⑤函胡： 通“含糊”;⑥越：高扬；⑦桴：鼓槌；⑧腾：传播；⑨韵：声音，徐：慢；
译 文 ：到了唐朝李渤才开始寻访它的旧址，在水潭边上找到两块山石，敲击石 头仔细听它们的声音，南边的那块山石声音重浊而模糊，北边的那块山石声音 清脆而响亮，鼓槌停止了(敲击),声音(还在继续)传播，余音慢慢地消失。
第二段
余方①心动②欲还，而大声发于水上，噌吃③(chēng hóng)如 钟 鼓不绝④。
①方：正要；②心动：心惊；③噌吆：钟声洪亮；④绝：停止；
译文：我正心惊害怕想要回去(的时候),却(听到)巨大的声音从水 面上传来，声音洪亮像(击)钟(敲)鼓一样连续不断。
第二段
舟人①大恐②。徐③而察之④,则⑤山下皆石穴罅⑥(xià),不 知 其浅深，微波入焉⑦,涵淡澎湃⑧而为此⑨也。
①是：这；②以：把。③置：放；④虽：即使；⑤鸣：使……发出 声音；
译 文 ：这个说法，人们常常怀疑它。现在把钟和磬放在水里，即使大风 大浪也不能使它发出声响，何况是石头呢!
第一段
至唐李渤始访①其遗踪②,得③双石于潭上，扣而聆④(líng) 之 ，南声函 胡⑤(hán hu),北音清越⑥,桴⑦(fú) 止响腾⑧,余韵徐⑨歇。
就职；⑤因：因而，于是，得：能够；
译 文 ：元丰七年六月初九日，我从齐安乘船出发到临汝去，(我的) 大儿子苏迈将要去就任饶州府德兴县的县尉，(我)送他到湖口县， 因而能够看一看人们所说的(名叫)石钟的山。
文化常识
纪年法
王公纪年法：以王公在位年数来纪年。如《廉颇蔺 相如列传》:“赵惠文王十六年，廉颇为赵将。”
第一段
自以为得之①矣。然是②说也，余尤③疑之。石之铿(kēng)然 有 声者④,所在皆是也，而此独以⑤钟名⑥,何哉?
①之：石钟山命名的真正原因；②然：但是，是：这；③尤：更加； ④石…有声者：定语后置；⑤独：惟独，以：用；⑥名：命名；
译 文 ：李渤自认为找到了石钟山命名的原因了。但是(对)这个说法， 我更加怀疑它。能敲打发出铿锵声音的石头，到处都是。可是惟独这 座山用钟来命名，为什么呢?
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思
之深而无不在也。
——王安石《游褒禅山记》
石钟山
石钟山，素有“中国干古奇音第一山”之称，位于江西省九江市湖口 县城区，长江与鄱阳湖交汇处。石钟山海拔61.8米，相对高度约40米 左右，面积0.2平方公里。
石钟山，实际是两座山，都由石灰岩构成，下部均有洞穴。形如覆 钟，面临深潭，微风鼓浪，水石相击，响声如洪钟，故名“石钟山”。两 山分据南北，相隔不到1000米。南面一座濒临鄱阳湖，称上钟山；北 面一座濒临长江，称下钟山，两山合称“双钟山”。
宋神宗熙宁年间，苏轼因 反对新法，遭朝臣嫉恨，以诗 歌“玩弄朝廷，讥嘲国家大事” 的罪名获罪。一场牵连苏轼三
十九位亲友，一百多首诗的大 案震惊朝野。这就是著名的
“乌台诗案 ”。
这一案件，导致苏轼终身遭贬， 他以“问 汝平生功业，黄州惠州儋州” 一句概括了自己饱经离难的一生。
自题金山画像
心似已灰之木， 身如不系之舟。 间余平生功业， 黄州惠州儋州。
第二段
舟回至两山①间，将入港口②,有大石当中流③,可坐百人，空中④而多 窍⑤,与风水相吞吐，有寐坎(kuǎn kǎn)镗萜⑥(tāng tà)之声，与向之 噌吆者相应，如乐(yuè)作⑦焉。
①两山：上钟山和下钟山；②港口：支流入口处；③当：处在，中流：水流 的中间；④空中：中间是空的；⑤窍：窟窿；⑥款坎：击物声，镗萜：钟鼓
石钟山在历史上是儒家的圣地，是佛家的道场。早在唐代就有高僧 在此建寺住持，宋代高僧佛印在石钟山宝钟寺修持多年，
直至清朝，香火鼎盛。古代儒学名流陶渊明、孟浩然、李 白、白居易、王安石、苏轼、苏辙、黄庭坚、陆游、 朱熹、文天祥、王守仁等曾登临览胜，或题诗、撰 文，以记胜抒怀。
北宋大文学家苏轼曾夜泊山下，他撰写的 《石钟山记》闻名天下，与石钟山相得益彰。
——彰显不囿定论的质疑精神，谨慎表态的求实精神。
苏轼对这两个人的态度都是保持怀疑，对谁的怀疑更加严重?
郦道元："人常疑之","人"和"常"从范围和频率上体现了对他观点
质疑的普遍性； 李 渤 ："自以为"这三个字体现了苏轼对李渤观点的质疑态度更加强
烈，李渤在水边拾起两块石头，通过敲击发出的声音，就得出石钟山 得名的原因，这样的结论过于主观片面，有些随意，这便是苏轼所说 的"臆断其有无"。
“余固笑而不信也”苏轼不信的内容是什么?
是他在白天考察石钟山的经历：“寺僧使小童持斧于乱石间，择其 一二扣之，砼砼焉”
这一句如何能体现苏轼的不信?
“乱石”“一二”反映了这一行为的随意主观性；而“碎砼”是 一个拟声词，是击打时发出的声音，寺僧让小童展示给苏轼看的行 为和第1段李渤“得双石于潭上扣而聆之”的行为，非常相似，因 为 苏轼对李渤的观点心存质疑，所以面对这一相似情景，自然会笑而 不信了。此笑表明了作者敢于怀疑、善于探索的科学求实态度，是 怀疑与否定的笑，这笑也为下文立下了要批驳的靶子。
苏 轼( 1 0 3 7 ～ 1 1 0 1 ) , 字 子 瞻 ， 号 东 坡 居 士
北宋眉山人，著名的文学家，唐宋散文八术家之一。
他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”; 善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见， 散文与欧阳修齐名；他的词气势磅礴，
风格豪放，与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。
有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》; 有带抒情色彩的，如《小石潭记》、《醉翁亭记》。
文题解读
《石钟山记》是一篇山水游记散文。 山水游记散文，始于魏晋，到了唐代，经过元结、柳宗元等人的创 作实践，山水游记得到了极大的发展。宋代说理之风大盛，以记游为议 论 ，在叙述中说明事理，形成了山水游记的新风格。
石 统
编
钟 版
高 中
山 语
文
记 选
择 性 必 修
苏 下
册
轼
权
主疑心石
即 辛 析鐘
学习目标
1. 了解苏轼的生平及文章的写作背景。 2.疏通文意，理清文章的结构层次和写作思路。 3.学习反对主观臆断，有疑必察的求实精神，对人或事物全面评价。
导入
中国历代名人当中，提起“乌台诗案”,也许 有十分之一的中国人能想起他；提到“唐宋八大
写
本文是元丰七年六月，苏轼由黄州
作 背
团练副使调任汝州团练副使时写的，此
景 时是其政治上失意之时，此前因写诗讽
刺新法被捕入狱，由湖州刺史贬为黄州
团练副使。
文体简介
记是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物、抒发情怀抱负、阐 述某些观点；也可记人记事、记山川名胜、记器物建筑等，又称“ 杂记 ”。
本文是一篇游记，记叙游览经历的文章。 游记有带议论色彩的，如《岳阳楼记》《游褒禅山记》;
年号纪年法：汉武帝起开始有年号。此后每个皇帝 即位都要改元，并以年号纪年。如《岳阳楼记》“庆 历四年春”、《石钟山记》“元丰七年”。
干支纪年法 东 汉
天干 ： 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
地支：子丑 寅卯辰 巳午未 申酉戌亥
第二段
寺僧使①小童持斧，于乱石间择其②一二扣之，碎砼(kōng)焉 ③ ,余 固④笑而⑤不信也。至莫⑥(mù)夜月明，独⑦与迈乘小舟，至绝壁下。
①焉：兼词，于此；②临：靠近。③鼓：振动；④搏：撞击，拍；
⑤洪：大；
译 文 ：《水经》上记载：“鄱阳湖的出口处有座石钟山。”郦道元认为 (这座山)的下面紧挨着深水潭，微风鼓动波浪，使水和石头互相撞击， 发出的声音像大钟一样。
第一段
是①说也，人常疑之。今以②钟磬(qìng)置③水中，虽④大风浪 不能鸣⑤也，而况石乎!
石 钟 山
石 钟 山 剪 影
石 钟 山 剪 影
石 钟 山 剪 影
石
苏
轼
石钟山位于现在的江西省湖口县鄱阳湖东岸。
游记，指记述游览经历的文章，以描绘山川自然、 风景名胜为内容，写旅途的见闻和对大自然风光 之美的感受。
读文注音
彭蠡 铿 磔磔 无射 穴罅
lǐ
郦
lì
桴止响腾 fu
kēng
莫
mù
说
石之铿然有声者，所
余尤疑之 在皆是也，而此独以 钟名，何哉?
问题探讨2.二说均疑，“人常疑之余尤疑之”可以互换吗?
郦 说 ：人常疑之——人疑我未必疑
李说：余尤疑之——我尤对此生疑 对郦说“人常疑之”和对李说“余尤疑之”,这两疑引出作者探 访石钟山的行动，为第2段的“固笑而不信”和夜游石钟山，以及结尾 的一“叹”一“笑”,一“简”一“陋”作铺垫。
栖鹘
qī hu
zhézhé 噌吃
chēng hóng 罅
xià
wú yì 寐坎
kuǎn kǎn 镗
tāng tà
xué xià 如乐作焉 yuè
识
zhì
文本赏析
逐段翻译，赏析文本，明确内涵。
第一段
《水经》云：“彭蠡(lǐ) 之口有石钟山焉①。”郦元以为
下临②深潭，微风鼓③浪，水石相搏④,声如洪⑤钟。
第一段：提出石钟山得名由来的两种说法，以及对这两种说法
的怀疑。
问题探讨1.石钟山的名字到底是如何得来的呢?第一段写了几种说法? 作者的态度如何呢?
人物
得名由来
态度
下临深潭，微风鼓浪， 郦道元 水石相搏，声如洪钟。
人常疑
“水石相搏”说
质疑依据
今以钟磬置水中，虽 大风浪不能鸣也，而 况石乎!
李渤
得双石于潭上，扣而聆 之，南声函胡，北音清 越，桴止响腾，余韵徐 歇。 “扣石发声”
蔡襄
林语堂《神 ·鬼 ·人—苏东坡传》
苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家， 是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是 伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是假道学的 反对者，是瑜珈术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是皇 帝的秘书，是饮酒成癖者，是心肠慈悲的法官，是政治 上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙 谐爱开玩笑的人。
第二段
大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然①欲搏②人；而山上栖鹘(qīhú), 闻 人 声亦惊起，磔磔③(zhé)云霄间；又有若老人咳且④笑于山谷中者，或⑤ 曰此鹳鹤(guànhè)也。
①森然：阴森、恐怖的样子；②搏：抓、扑；③磔磔：鸟鸣声；④且： 一边……一边……;⑤或：不定代词，有的，有的人；
译 文 ：巨大的石头在旁边耸立着，高达千尺，好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪， 阴森森地想要向人猛扑过来(似)的；而山上栖息的老鹰，听到人的声音也 受惊飞起来，喋喋地在高空中鸣叫；还有像老人在山谷中边咳边笑(似的) 声音，有人说这是鹳鹤鸟。
①舟人：船夫；②大恐：十分惊恐；③徐：慢；④察：细看，之：代发声之处；⑤则：
同”乃”,原来是；⑥罅：裂缝；⑦焉：兼词”于此”,在这里；⑧涵淡澎湃：
波浪激荡。涵淡，水波动荡。澎湃，波浪相激；⑨为：形成，此：指噌吆之声；
译 文：船夫非常害怕。(我)慢慢地观察它，原来山下面都是石洞和裂缝， 不知道它们有多深，细小的波浪涌进洞穴和裂缝，波浪激荡便产生这种声音。
家”,可能会有一半的人想到他；如果再念出“但 愿人长久，千里共婵娟”的诗句，只怕就会有八成 以上的人脱口而出他的名字；若要再加上遍布全国 各地大小餐馆中“东坡肘子”这道菜，我们是不是 可以说，在中国真正称得上家喻户晓的文化名人， 就只有苏轼莫属了!今天我们就来学习这位被誉为 “全才”的宋人所写的游记名篇《石钟山记》。
①使：派；②其：其中的；③焉：形容词尾，同“然”;④固：仍旧， 还是；⑤而：连词表修饰；⑥莫：通“暮”,晚上；⑦独：单独；
译 文 ：寺院里的和尚叫一个小孩拿着斧头，在杂乱的石头中间选择其中 一两处敲击它，发出碎碎的声音，我仍旧笑笑，并不相信。到了晚上， 月光明亮，(我)独自和苏迈乘着小船，划到陡峭的山崖下面。
思考：试概括第一段的主要内容及其作用。
· 内容：提出石钟山得名由来的两种说法，以及对这两种说法的 怀疑。
·作用：点明游览的地方以及心中的疑惑，为下文的记叙和议论 做了铺垫。
第二段
元丰七年六月丁丑，余自①齐安舟②行适③临汝，而长子 迈将赴④饶之德兴尉，送之至湖口，因得⑤观所谓石钟者。
①自：从；②舟：乘船。名为状；③适：到……去；④赴：赴任，