生物八年级下北师大版23.1生物的生存依赖一定的环境课件(16张)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
❖ 一、复习目标
❖ 1、认识生物的生存依赖一定的环境,环境中 的各种因素会影响生物的形态、生理和分布。
❖ 2、了解生态系统的组成成分及生态系统的营 养结构,理解生态系统四中组分的功能、地 位及相互关系,理解营养结构与功能的关系。
❖ 3、理解生态系统稳定性的概念及原因,理解 破坏生态系统稳定性的因素及其关系,了解 保持生态系统稳定性的意义。
中考链接
(2014 百色市)右图为生态系统结构 简图,请回答:
(l)光、二氧化碳、水等属于生态 系统的_非__生__物____部分, 图中生产者是__绿__色__植__物___。
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达 了食物链中部分生物吃与被吃的关系, 请写出图示中的食物链: 绿__色__植__物_____蝉____螳__螂_____黄__雀__ 蛇
写出下面的一条食物链
生产者

第一 营养级
初级消费者

第二 营养级
次级消费者 三级消费者


第三 营养级
第四 营养级
食物网:生物之间由于食物关系构成的网状联系。

这个食物网共有 9 条食物链。
功能:物质和能量流动的渠道
太阳
呼吸
呼吸
呼吸
物质流动是循环的,
能量是单向流动,逐级递减的。

生产者 (植物)
生 物 圈
最类大型③一自定然②①组④生成 态⑤系结构 统⑥功能⑦特 点
区域
陆地 湿地 生物 海洋 环境
非生物 环境 生物( 生产者、 消费者、 分解者)


物 质


物物 流流
链网 动动
生态 系统 的稳 定性
食物链和食物网
食物链:不同生物由于 食物 关系而形成的链条式联 系。
生产者初级消费者次级消费者
(3)一般情况下,生态系统中各种 生物的数量和所占的比例是相对稳定的, 这说明生态系统具有一定的 ____自__我__调__节__能__力______________。
(4)生态系统中的物质和能量就是 沿着____食__物__链_______和食物网流动的。
巩固练习
❖ 1.下列属于生态系统的是( D)
体 落 叶
初级 尸 消费者 体
粪 便
次级 消费者
尸 体 粪
便
分解者(微生物和腐生生物)
呼吸



量 金
数 量 金




特点:生态系统具有一定的自我调节力,
但是生态系统的自我调节能力是有 限度的。
中考链接
(2015 百色市)右图是某生态系统中碳循 环和能量流动示意图。
(1)图中能吸收二氧化碳,产生 氧气,在维持生物圈的碳一氧平衡 中起重要作用的是 甲 。 (2)图中属于消费者的有乙丙丁。 (3)图中乙和丁之间是 竞争 关。 (4)假如图中表示的是农田生态 系统,则施用DDT 农药后,体内 DDT 农药累积最多的生是 丙 。
可以用下列曲线图中的哪一个来表示?(C)

谢谢大家! 祝大家学习进步 ❖ 中考成功!!!

❖ A.池塘中的水草
B.池塘中的鱼
❖ C.池塘中的所有生物 D.一个池塘
2.百色范围内没有的生态系统是(C )
A.森林生态系统 C.沙漠生态系统
B.淡水生态系统 D.农田生态系统
❖ 3.如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草 三者之间的数量关系,你认为正确的图是
❖ (D)
❖ 4.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的 生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化
❖ 二、复习重、难点 ❖ 1、重点: (1)生态系统的概念及生态系统中各种成分
的作用。 (2)食物链和食物网。 (3)生态系统中物质和能量流动的特点。 (4)生态系统的自我调节能力和生态系统的
稳定性。
2、难点:
生态系统中物质循昔现 日在 的的 罗罗 布布 泊泊
相关文档
最新文档