部编版七年级下册第一单元第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》课件(共28张ppt)
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从 学卓越的学者、
【锲而不舍,沥尽心血】 者言行一致的
后 投身民主运动,做争取 期 民主的战士,青年运动 : 的领导人。
到志士、伟大 斗的爱国斗士 士
【无所畏惧,视死如归】
【变化原因:对社会认识的变化】
合作探究
2.这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的 人物描写?说说这些描写的作用。
课文中对闻一多的语言、外貌有许多具体 描写。这些描写都能起到具体再现闻一多先生那 令人尊敬的高大形象的作用,使他的精神、品格、 作风仿佛历历在目,触手可及,都成了可以具体 感知的东西。
运用四字短语 结构整齐,节奏感强 精炼含蓄,耐人寻味
对偶句
1. 人家说了再做,我是做了再说。 2. 目不窥园,足不下楼。 3. 不动不响,无声无闻 。 4. 动人心,鼓壮志。 5. 气冲斗牛,声震天地。 6. 他,是口的巨人。他,是行的高标。
运用对偶句 读起来琅琅上口,
铿锵有力,富于音乐美。
1、这篇文章的思路是如何安排的?请谈 谈你的认识。
学者
1932年到清华任教后,开始 全力专攻古典文学。学术著作 有《神话与诗》、《唐诗杂论 》、 《楚辞校补》、《古典新 义》等。他对《周易》、《诗 经》、《庄子》、《楚辞》四 大古籍的整理研究(后汇成 “新义”),被郭沫若称为: 前无古人,后无来者。
民主战士
他一身正气,抗战蓄髯 八年。1943年以后, 面对国民党统治的日益 腐朽,拍案而起,走出 书斋,投身到反对独裁、 争取民主的革命洪流中 去。1946年7月15日, 在昆明被国民党特务刺 杀身亡。
m兀í兀穷年 q沥iè尽心血 ji群ǒn蚁g 排衙 k迥uī 乎不同 d气ié冲斗牛
wù lì yá jiǒng dǒu
四字词语
目不窥园 诗兴不作 钻之弥坚 一反既往 形式紧张
足不下楼 潜心贯注 不动不响 反对独裁 慷慨淋漓
兀兀穷年 心会神凝 无声无闻 争取民主 昂首挺胸
沥尽心血 仰之弥高 迥乎不同 警报迭起 长须飘飘
记叙与描写相结合
品味语言
这一部分对闻一多先生的叙述中, 穿插了生动细致的描写,试用横线画出 来并加以分析,说说体现了他哪些精神 和品格。
分析下列描写的作用
1.“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化 史”,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化 药方”
——突出了闻先生的研究学问,目的是在于救国 2.“目不窥园,足不下楼”,“头发零乱”“睡得很 少” ——这些细节,表现了闻先生的刻苦精神
这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家。
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——臧克家和闻一多
“得一知己,可以无憾, 在青岛得到你一个人 已经够了。”
——闻一多
说和做
——记闻一多先生言行片段
臧克家
闻一多(1899-1946)——集诗人、学者、 民主战士“三重人格”于一身的一生。
诗人
新诗集《红烛》 (1923)、《死水 》(1928)是现代 诗坛经典之作。 1925年3月在美国 留学期间创作了组 诗《七子之歌》, 表达了深挚的爱国
2、闻一多先生是一个怎样的人?
学者——闻一多
默读第一部分,思考下列问题:
“人家是说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定 说。”
——做了再说,做了不说。
《唐诗杂论》
学者 《楚辞校补》 做了再说,做了不说
《古典新义》
请用简练的语言说一说闻一多先生作为 学者的形象。
小结:先生是一位为探索救国救民的出路而废 寝忘食,潜心学术,不畏艰辛、治学严谨、终于在学 术上取得累累硕果的卓越学者,言行一致的爱国者。
知遇相惜 亦师亦友
1930年,国立青岛大学入学考试成绩发布, 一位20多岁的考生数学零分,作文也只写了 三句带感慨的新诗:“人生永远追逐着幻光, 但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦 海。”按说,这位考生铁定无法录取。不过, 问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这 位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先 生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜 伏的才气,一锤定音破格录取。果不其然, 这位青年没有辜负闻先生的期望,很快就发 表了一首又一首的新诗,并于1933年出版了 轰动一时的诗集《烙印》。
《最后一次演讲》(片段)
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴 站起来!你们将失去千百万的人民!你们看我们 人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很, 强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都 是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这 个信心;人民的力量是要胜利的,真理是永远存 在的。
历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭 的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去 了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们 完了,快完了!我们的光明就要出现了。
革命者——闻一多
作为民主战士的闻一多是怎样说的、怎样 做的?
说了就做,言行一致
课文记叙了作为革命者的闻一多的哪三件
事? 起稿政治传单、
群众大会演说、
参加游行示威
作为革命家的闻一多先生是怎么处理说 和做的呢?又怎么理解他的说和做呢?
作为革命家的闻一多先生,他对反 动派的揭露与斥责,对于革命、对于人 民的呼喊,是他的说,也是他的做。他 是以他的说表示他的做,而在有些时候, 他不仅说,而且以生命为代价来这样做。
走近作者
臧克家(1905—2004),山 东诸城人,诗人。其诗往往饱含 浓郁的生活气息和强烈的爱憎情 感;语言流畅,气势雄浑,真实 朴素而精炼含蓄,为中国新诗的 发展做出了巨大的贡献,有“农 民诗人”之称。代表作有诗歌 《有的人》《老马》,诗集《烙 印》等。
扫除障碍
给下列字词注音: 地壳 qiào 仰之弥高 校补 jiào 锲而不舍 赫然 hè 炯炯目光 函寄 hán 目不窥园 漂白 piǎo 警报迭起
3.“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻 的小楷,如群蚁排衙” ——表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。
闻一多先生是怎样一个人?
是一个具有严谨刻苦的治学态 度、无私无畏的斗争精神、澎湃执 着的爱国热情、言行一致的高尚人 格的学者和革命家。
其他方面
严谨刻苦的治学态度 无私无畏的斗争精神 澎湃执著的爱国热情
合作探究
1.闻一多前期和后期思想品格上各有什么特点?前
后期有什么变化,又有什么共同的地方?
前 为探索救国救民的出路 期:而 硕潜果心。学术,取得累累