1、毕业设计(创作)工作参考时间表
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3、师生共同确定研究方向、制定计划、指定参考文献（15本以上）、明确工作量，教师填任务书。
4、学生接受任务，做好任务笔记并填入任务书（记录本需统一规格为A4大小，有参考样本）。
黎沛组织双选会：
院领导、指导教师、学生参加下达任务7.1—源自.6考察7.6—9.1
1、暑假收集素材、调研、撰写不少于2500字的艺术考察报告，完成不少于1万字的读书笔记。
3、教师均对所选题目进行查新，确定无重复后上报专业教研室。
4、专业教研室审查课题合理性、规范性，并完成课题分析报告，第二周1交黎沛。
5、学生签署诚信声明、填写开题报告等相关表格。
6、指导教师检查批改开题报告、写评语。并指导学生完善构思、修改草图、推进工作。
7、专业教研室审核并签署意见。
（注1、艺术设计专业开学第四周内完成开题报告、美术学专业于实习结束后第四周内完成开题报告。
3、优秀推荐与表彰：（教务处审核，并表彰）
1）论文工作领导小组参考学生对教师的评价和教师指导工作量、质量情况，综合评定优秀指导教师。
2）论文工作领导小组根据学生得分、作品展览效果和答辩情况综合评定优秀毕业设计（创作）学生。
3）论文工作领导小组推荐收藏作品，发放收藏证书和奖金。
院毕业创作/设计领导小组、教务处领导牵头，黎沛负责上报资料。
3、指导教师在教务办领取档案袋，指导学生装档（含目录）。
1、黎沛汇总中期检查报告交学校。
2、王莎存档，并备查
后期工作
4月—5.15
1、学生彻底完成毕业作品正稿和相关说明正稿，并装裱（打印）成展示效果。
2、指导教师审查学生作品真实性，并严格审查作品和说明正稿的各项指标，填写指导教师评阅表并评分。交教研室审核、签字。（5月15日前必须交教研室）
档案建设
工作总结
7月-9.30
1、指导教师审核档案袋，并交教务办。
2、各教研室对本届毕业创作/设计）工作进行总结、评价并撰写总结（含优点、存在问题改进方法）。
3、黎沛对工作管理档案、学生档案及毕业设计（创作）工作进行整体总结，并上报学院。
教务处对毕业创作/设计工作进行全面总结，并表彰毕业设计（创作）指导教师和优秀教学院系。
1、学生初步完成毕业作品正稿和相关说明二稿。并填写中期汇报表。
2、指导教师精心指导学生深入完成作品正稿，评阅说明二稿并指导正稿。在中期汇报表中进行评价。
1）美术学教研室4月10日前完成中期工作，填写检查表，并撰写中期检查报告(学校进行中期检查)。
2）艺术设计专业由于春季毕业实习，教研室在学生实习结束后第一周完成毕业设计中期各项工作。
由论文工作领导小组牵头，黎沛完善所有材料交我院教务办存档。
毕业创作工作时间表（供参考）
（本表时间为基本时间，如有微调，按学校实际安排另行通知）
项目
时间
工作内容
备注
动员大会
6.20—6.30
1、师生见面、工作规范培训、诚信教育。
2、确定指导教师（7月6日前为导师召集会议时间，学生不得离校）
（指导教师一般应在接到指导名单后3天内召集指导会，相学生接受任务后，经教师许可方能离校）
2、艺术设计学生收集不少于15张考察图片，并绘制不少于15张A4幅面素材收集（或构思）草图。
3、美术学学生不少于15张参考图片，并绘制不少于15幅A4幅面素材收集与构思草图。（均需存档）
选
题
艺术设计专业开题
9.1—9.10
（开学第一周内）
1、指导教师检查暑假工作、调查报告等并填写检查表、评分。
2、召开学生选题培训会，指导学生科学选题。
黎沛负责，付开贤、学生会、毕业生配合完成。
答辩工作
5.22—5.30
1、答辩准备
1）答辩相关文件材料准备
A、答辩教师、学生分组及场地、时间、工作人员安排表
B、答辩教师用表（含本组学生姓名、序号、题目、答辩得分、作品留校、是否推荐校级答辩等）
2）答辩教师、工作人员培训会（含时间、地点、人员、答辩场地门上标签、会场布置要求等、作品留校名额、要求、推进校级答辩要求等信息）
答辩工作5225301答辩准备1答辩相关文件材料准备黎沛安排答辩流程组织a答辩教师学生分组及场地时间工作人员安排表b答辩教师用表含本组学生姓名序号题目答辩得分作品留校是否推荐校级答辩等2答辩教师工作人员培训会含时间地点人员答辩场地门上标签会场布置要求等作品留校名额要求推进校级答辩要求等信息2答辩及成绩评定1总成绩考察成绩前期成绩指导教师评阅成绩专家评阅成绩答辩成绩5
2、答辩及成绩评定
1）总成绩=（考察成绩+前期成绩+指导教师评阅成绩+专家评阅成绩+答辩成绩）/5。
2）小组答辩、院级评优答辩和二次答辩等的相关安排与运行。
3）校答辩委员会、院答辩委员会及质量督察组、教务处严把质量关。
黎沛安排答辩流程、组织答辩教师和工作人员培训，准备相关表格、材料。
表彰
6．1-6.15
3、教研室审查答辩资格、分给相应答辩教师评阅，准备答辩。
4、学生评价教师指导质量。（黎沛、班主任发问卷，收回后反馈给教师本人）
指导教师、教研室主任参与。
毕业作品展
及交流会
5．15—5-22
1、黎沛负责组织指导展览、宣传、交流会策划，学生会配合并负责接待等环节
2、毕业生自己布置展览，并负责作品安全，教师指导展示效果。
2、美术与艺术学院教务网提供近三年选题情况汇总表，共师生查新。）
1、黎沛汇总上报。
2、指导教师、教研室主任参与。
3、王莎存档。
开
题
美术学专业开题
11.1-11.10（教育实习返校第一周内））
前期工作
9月（或11月）至寒假前
指导教师每月至少与学生见面2，辅导不少于4次。
1、艺术设计学生在学期末前完成毕业设计的一、二稿和设计说明初稿；美术学专业完成创作初稿和创意说明初稿。详细记录教师辅导时间、辅导要点，填入记录本。
2、教师认真指导并在说明稿中评阅修改。期末学生离校前，填写前期工作检查表，并评分。
3、学生评价教师指导质量。（黎沛、班主任发问卷，收回后反馈给教师本人）
4、专业教研室在期末前完成前期工作检查，撰写检查报告上报学院。
1、黎沛汇总前期检查报告上交王莎存档
2、指导教师、班主任参与支持
中期工作
1月—4.10
4、学生接受任务，做好任务笔记并填入任务书（记录本需统一规格为A4大小，有参考样本）。
黎沛组织双选会：
院领导、指导教师、学生参加下达任务7.1—源自.6考察7.6—9.1
1、暑假收集素材、调研、撰写不少于2500字的艺术考察报告，完成不少于1万字的读书笔记。
3、教师均对所选题目进行查新，确定无重复后上报专业教研室。
4、专业教研室审查课题合理性、规范性，并完成课题分析报告，第二周1交黎沛。
5、学生签署诚信声明、填写开题报告等相关表格。
6、指导教师检查批改开题报告、写评语。并指导学生完善构思、修改草图、推进工作。
7、专业教研室审核并签署意见。
（注1、艺术设计专业开学第四周内完成开题报告、美术学专业于实习结束后第四周内完成开题报告。
3、优秀推荐与表彰：（教务处审核，并表彰）
1）论文工作领导小组参考学生对教师的评价和教师指导工作量、质量情况，综合评定优秀指导教师。
2）论文工作领导小组根据学生得分、作品展览效果和答辩情况综合评定优秀毕业设计（创作）学生。
3）论文工作领导小组推荐收藏作品，发放收藏证书和奖金。
院毕业创作/设计领导小组、教务处领导牵头，黎沛负责上报资料。
3、指导教师在教务办领取档案袋，指导学生装档（含目录）。
1、黎沛汇总中期检查报告交学校。
2、王莎存档，并备查
后期工作
4月—5.15
1、学生彻底完成毕业作品正稿和相关说明正稿，并装裱（打印）成展示效果。
2、指导教师审查学生作品真实性，并严格审查作品和说明正稿的各项指标，填写指导教师评阅表并评分。交教研室审核、签字。（5月15日前必须交教研室）
档案建设
工作总结
7月-9.30
1、指导教师审核档案袋，并交教务办。
2、各教研室对本届毕业创作/设计）工作进行总结、评价并撰写总结（含优点、存在问题改进方法）。
3、黎沛对工作管理档案、学生档案及毕业设计（创作）工作进行整体总结，并上报学院。
教务处对毕业创作/设计工作进行全面总结，并表彰毕业设计（创作）指导教师和优秀教学院系。
1、学生初步完成毕业作品正稿和相关说明二稿。并填写中期汇报表。
2、指导教师精心指导学生深入完成作品正稿，评阅说明二稿并指导正稿。在中期汇报表中进行评价。
1）美术学教研室4月10日前完成中期工作，填写检查表，并撰写中期检查报告(学校进行中期检查)。
2）艺术设计专业由于春季毕业实习，教研室在学生实习结束后第一周完成毕业设计中期各项工作。
由论文工作领导小组牵头，黎沛完善所有材料交我院教务办存档。
毕业创作工作时间表（供参考）
（本表时间为基本时间，如有微调，按学校实际安排另行通知）
项目
时间
工作内容
备注
动员大会
6.20—6.30
1、师生见面、工作规范培训、诚信教育。
2、确定指导教师（7月6日前为导师召集会议时间，学生不得离校）
（指导教师一般应在接到指导名单后3天内召集指导会，相学生接受任务后，经教师许可方能离校）
2、艺术设计学生收集不少于15张考察图片，并绘制不少于15张A4幅面素材收集（或构思）草图。
3、美术学学生不少于15张参考图片，并绘制不少于15幅A4幅面素材收集与构思草图。（均需存档）
选
题
艺术设计专业开题
9.1—9.10
（开学第一周内）
1、指导教师检查暑假工作、调查报告等并填写检查表、评分。
2、召开学生选题培训会，指导学生科学选题。
黎沛负责，付开贤、学生会、毕业生配合完成。
答辩工作
5.22—5.30
1、答辩准备
1）答辩相关文件材料准备
A、答辩教师、学生分组及场地、时间、工作人员安排表
B、答辩教师用表（含本组学生姓名、序号、题目、答辩得分、作品留校、是否推荐校级答辩等）
2）答辩教师、工作人员培训会（含时间、地点、人员、答辩场地门上标签、会场布置要求等、作品留校名额、要求、推进校级答辩要求等信息）
答辩工作5225301答辩准备1答辩相关文件材料准备黎沛安排答辩流程组织a答辩教师学生分组及场地时间工作人员安排表b答辩教师用表含本组学生姓名序号题目答辩得分作品留校是否推荐校级答辩等2答辩教师工作人员培训会含时间地点人员答辩场地门上标签会场布置要求等作品留校名额要求推进校级答辩要求等信息2答辩及成绩评定1总成绩考察成绩前期成绩指导教师评阅成绩专家评阅成绩答辩成绩5
2、答辩及成绩评定
1）总成绩=（考察成绩+前期成绩+指导教师评阅成绩+专家评阅成绩+答辩成绩）/5。
2）小组答辩、院级评优答辩和二次答辩等的相关安排与运行。
3）校答辩委员会、院答辩委员会及质量督察组、教务处严把质量关。
黎沛安排答辩流程、组织答辩教师和工作人员培训，准备相关表格、材料。
表彰
6．1-6.15
3、教研室审查答辩资格、分给相应答辩教师评阅，准备答辩。
4、学生评价教师指导质量。（黎沛、班主任发问卷，收回后反馈给教师本人）
指导教师、教研室主任参与。
毕业作品展
及交流会
5．15—5-22
1、黎沛负责组织指导展览、宣传、交流会策划，学生会配合并负责接待等环节
2、毕业生自己布置展览，并负责作品安全，教师指导展示效果。
2、美术与艺术学院教务网提供近三年选题情况汇总表，共师生查新。）
1、黎沛汇总上报。
2、指导教师、教研室主任参与。
3、王莎存档。
开
题
美术学专业开题
11.1-11.10（教育实习返校第一周内））
前期工作
9月（或11月）至寒假前
指导教师每月至少与学生见面2，辅导不少于4次。
1、艺术设计学生在学期末前完成毕业设计的一、二稿和设计说明初稿；美术学专业完成创作初稿和创意说明初稿。详细记录教师辅导时间、辅导要点，填入记录本。
2、教师认真指导并在说明稿中评阅修改。期末学生离校前，填写前期工作检查表，并评分。
3、学生评价教师指导质量。（黎沛、班主任发问卷，收回后反馈给教师本人）
4、专业教研室在期末前完成前期工作检查，撰写检查报告上报学院。
1、黎沛汇总前期检查报告上交王莎存档
2、指导教师、班主任参与支持
中期工作
1月—4.10