幼儿园小班美术活动教案《小花伞》含反思

幼儿园小班美术活动教案《小花伞》含反思
一、活动名称：小花伞
1.1 活动主题：制作花朵形状的伞
1.2 活动对象：幼儿园小班学生
1.3 活动目的：培养幼儿的手工能力和创造力，让幼儿通过制作小花伞活动，了解不同颜色、形状的花朵，激发幼儿的审美意识和想象力。

二、活动准备
2.1 材料准备：
•彩纸
•剪刀
•胶水
•彩色笔
•色带
2.2 教师准备：
•制作示范小花伞样本
•制作活动教案
•熟悉活动流程
三、活动流程
3.1 导入环节
•带领幼儿观察不同颜色、形状的花朵图片，让他们认识花朵。

3.2 制作小花伞
1.发放材料：把所需的材料分发给幼儿。

2.制作花朵：教师示范如何剪出花朵形状的彩纸，让幼儿跟着制作。

3.制作伞面：幼儿在彩纸上画出伞的形状，然后剪下来。

4.拼合：将花朵粘贴在伞面上，装饰伞柄。

5.完成：制作完成后，幼儿展示自己制作的小花伞。

3.3 总结反思
•让幼儿展示自己的作品，鼓励他们分享制作过程中的困难和收获。

•教师对活动进行总结反思，分析幼儿在活动中的表现和提出改进建议。

四、活动效果评估
•观察幼儿在制作小花伞过程中的专注程度和动手能力。

•捕捉幼儿对不同颜色、形状的花朵的认知和表达能力。

•通过幼儿的作品，评估他们对活动的理解和参与度。

五、反思与改进
•活动中发现幼儿对不同颜色花朵的区分能力较差，需要增加相关练习。

•制作伞的步骤繁琐，导致部分幼儿无法完成，可以简化步骤或提供更多辅助。

•增加互动环节，让幼儿分享自己的作品，促进团队合作和交流。

以上是针对幼儿园小班美术活动《小花伞》的教案及反思，希望能够帮助教师
们更好地设计和实施这一活动，促进幼儿的全面发展。