【10篇】新中考语文模拟优秀范文选编与解析(含范文)
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(2019·浙江中考模拟)阅读下面这首诗,按要求写作。
十二月十九日夜
废名
深夜一枝灯,/若高山流水,/有身外之海。
/星之空是鸟林,/是花,是鱼,/是天上的梦,/海是夜的镜子。
/思想是一个美人。
/是家,/是日,/是月,/是灯,/是炉火,/炉火是墙上的树影,/是冬夜的声音。
初三的你,也时时在孤灯下奋战,废名的这首诗引发了你哪些感悟与思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历可阐述观点,也可抒发感想。
要求:(1)诗歌除外,文体自选;(2)不少于600字;(3)不得出现真实校名、人名。
【答案】勤奋的力量
古往今来,凡成大事者,皆出于勤奋。
爱因斯坦说过“成功=一分天才+九十九分的血汗。
这足以看出一个人的成功与他的努力是息息相关的。
明代著名药学家李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,拜访了无数的名医,品尝了上千种草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。
清初史学家淡迁,自由刻苦好学,博览群书,特别喜欢历史,立志要写出一部真实可信的明史,但由于他家境平寒,没钱买书,只好四处借书抄写,经过二十多年的奋斗,终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。
可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事,书稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有,他毫不气馁,重新振作精神,又开始编写《国榷》的行程,他又经过几年的奋斗,写出了一步更加精确的明史巨著。
古人尚且如此,何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,从未停止过画画。
在他的画室里,挂着一条横幅“不教一日闲过”。
他坚持每天作三幅画,正是这种锲而不舍的勤奋精神,使他的画技达到炉火纯青的境界。
我们说勤奋出天才,但有的人天资聪明,后期却不努力,一样是成不了才的。
古代有个很有名的故事,一个叫仲永的小孩,他5岁时就会作诗,而且写得很有文采,他的父亲以此作为盈利的手段,带他四处游玩,不让他学习,等他到20岁时已经和一般人一样了。
由此看出,许多有成就的人,无不是靠自己的勤奋努力得来的,相反,懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。
勤奋的力量是无穷的,只要愿意付出,就一定能够到达成功的彼岸,让我们一起加油吧!
【解析】
【详解】
材料作文。
把《十二月十九日夜》所有的诗句连起来看,仿佛是一支孤独忧郁的小夜曲。
寒冷的冬夜,作者独对孤灯,浮想联翩。
一会儿在想象的世界中得到抚慰,调子舒缓、安闲;一会儿又意识到眼前的寒冷、孤寂,发出轻叹。
由此可见,诗人所表达的思想感情确实有一定深度,既是30年代知识分子的普遍情况,又是超越具体时代的群体意识,存在着与读者发生共鸣的客观基础。
题干好在给了你提示,即“初三的你,也时时在孤灯下奋战,废名的这首诗引发了你哪些感悟与思考”,那么我们可以叙写“孤灯下奋战”的情形,可以叙写勤奋读书给你带来精神上的慰藉,可以阐述寒窗苦读对人生的意义。
【点睛】
材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。
材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平,考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。
(2019·福建中考模拟)阅读下面文字,按要求作文。
“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带,挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带,沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。
请以“纽带”为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。
不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
【答案】纽带
冬季的艳阳天,浅风微醺,室暖生香。
老人欠起身望了望:“给孩子打水喝?”母亲无言颔首。
老人笑意盈盈地说:“稍等。
”然后重新开了开关。
最后那一度烧的极慢,母亲只久久伫立,候着一度之差的爱。
光影扑朔,轻轻投在她的脸上,在发梢流转着金色的光。
仅几步之遥,我可以清晰地看到母亲大连沁出的晶莹汗珠。
静好在阳光里的母亲,宛如一幅素净的画。
我望着玻璃杯中,太阳般明黄的柠檬片在水中旋转升腾,清澈的水逐渐变得黄澄澄,像融化了的琥珀般剔透。
柠檬带着微甜的酸味儿在房间里萦绕,眷眷雾气氤氲,幻化成我心中温暖的最初模样。
柠檬水是心灵的纽带,伴随着一分温暖,悄然传递。
因为胃病,我缩在医院的病床上小憩。
我微闭双眸,凝视着母亲忙前忙后的身影。
她生怕惊扰了我,动作格外轻,仿佛捧着一片羽毛。
忽见母亲蹑手蹑脚地端着玻璃杯,走到拐角水箱旁。
一侧慈眉善目的老媪关了开关守在那里,水温降到了九十九度。
终于听到了闸跳转的声响,水开了。
耳际洋溢着水流敲击杯壁的声音,丝丝感动自心底泛起。
母亲步伐轻移,坐到我身边,从袋中取出柠檬片放入水中。
我不再假寐,睁开眼睛望着她。
“醒了啊?”母亲轻摇手中的杯子,吹了吹又继续说:“有点烫,你要等等了。
”只因医生说柠檬水对我身体好,母亲就一杯一杯,不急不躁地泡。
她连水温和浓度都仔细把控。
我想,这柠檬茶就是我与母亲之间亲情的纽带吧。
不愿独享,我把杯子向前推了推:“妈妈,你喝。
”母亲笑容渐深:“妈不喝,我给外面的老人送一杯去,她终日一人坐着,多孤独。
”我起身说:“那我去吧,”我把杯子递到老人手中,轻声说:“您辛苦了。
”看着她掩不住的欣喜,我不禁莞尔。
日子的好。
渗透到周遭的每一寸空气里。
这温暖的柠檬水,果真就是人与人之间的纽带。
【解析】
【详解】
试题分析:这是一篇命题作文,题目是“纽带”。
纽带是能够起联系作用的人或事物。
在当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带,人心更需要纽带凝聚。
本题作文意在借助“纽带”的比喻意义,联系历史或现实阐述其作用、价值和意义等,题目具有较大的发挥空间,既有历史感,也有现实感,无论从较为宽阔的视野,还是从相对微观的视角,叙写“纽带”在生活中的巨大作用,抒写自己的认知或感悟,表达积极健康的思想作文即可。
根据题目要求,要写一篇记叙文或议论文。
【点睛】
命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章
的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
(2019·福建中考模拟)阅读下面文字,按要求作文。
青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。
以上文字给你什么联想或感悟,请以“青春”为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。
不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
【答案】参考例文
青春
青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。
青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。
它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。
对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。
如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?
一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。
长大后,整天游手好闲,不务正业。
当生活窘迫时,才幡然醒悟,后悔终生。
也有些人,很早就明白了青春的珍贵,把握好时间,为自己的理想而努力,最终功成名就。
青春带给我们一些快乐与烦恼。
一方面,我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。
另一方面,我们将要面对繁重的学习任务,父母、老师的唠叨与管教,同龄人之间的攀比。
但是,对此我有一种新观念:接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力,激励自己走上正确的道路。
困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,勇敢面对困难,击败它们,就离梦想更近一步。
我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。
在面对别人的侮辱时,不要一下子怒气冲天,以平和的心态去面对,你的态度反而会使侮辱者惭愧,让周围的人更加佩服你。
当你做了一件正确的事,而周围人都不理解你时,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法,总有一天,会被别人理解。
青春可能是一段叛逆的时光。
我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。
青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。
青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满兴趣!
青春,就去勇敢奋斗吧!
青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。
一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。
【解析】
【详解】
“青春”是一个永恒的话题,想写出“青春”的特点,就要深刻理解和把握“青春”的内涵。
材料中列出了对“青春”的几种观点:“青春是一种宣
言”“青春是一种姿态”“青春是一种勇气”。
写作时可就材料列举的一种观点行文,也可另选有关“青春”的其他观点行文,还可综合几种观点,体现辩证思考。
总之,只要围绕“青春”写都符合要求的。
但要注意的是,主题要积极向上,具有正能量,选材要新颖有朝气。
【点睛】
命题作文写作技巧。
第一:抓住题眼,把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。
第二:明限制,确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。
第三:展联想,深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。
第四:巧构思,化抽象为具体。
“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。
选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。
(2019·山东中考模拟)写作
伟大的中华民族,有其生生不息的精神力量。
它是我们国家改革发展、实现梦想的深厚底气,也是我们风雨无阻、高歌行进的强大力量。
作为一名新时代的中学生,你是如何理解我们的民族精神?我们又该如何赓续民族精神,使其绽放更加璀璨的光芒?围绕“中华民族精神”这一话题,请你自拟题目写一篇不少于600字的文章。
要求:①自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范;③文中不得出现真实的人名、校名。
【答案】弘扬民族精神
什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。
祖国是我们大家的家。
祖国在那里?祖国就在我们面前,就在我们的教室里,就在我们的校园里,就是我们每天面对的同学、老师、家人。
祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。
民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。
作为我们新纪元的中学生来说,我们热爱祖国,那我们需要做什么呢?我认为就是勤学和好问,因为我们要做学问。
锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。
苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。
杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。
孔子从小入太庙“每事问”。
他主张“疑思问”,“不耻下问”。
荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。
王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。
他们都把学和问联在一起。
不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。
我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!敬长也是中华民族的传统美德。
李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情”。
而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故。
能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。
物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?文明礼貌在我们身上不能丢失,那是中华民族的思想境界和文化素质的真正体现。
一个民族必须要有自己的精神,一所学校必须要有自己的学风。
我们学校几年来延续下来的勤学、好问、敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的精神和学风。
同学们,承继传统美德,弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!
【解析】
【详解】
本题考查写话题作文的能力。
写作此类题目拟题时要注意围绕话题中的关键词拟题,然后根据题目所给材料确定自己的中心,理清思路,选择合适的材料进行写作。
要注意语言丰富多样,富有文采。
并能运用多种表达方式进行写作。
本题要求以“中华民族精神”为话题,要根据话题中的“中华民族”“精神”这两个关键词进行拟题:从洪秀全的金田起义、康梁的维新变法、何子渊的教育革新,再到孙中山的民主革命,无不得益于华夏炎黄子孙始终以国家民族大义为己任、敢为天下先、善为天下先、屹立潮头、自强不息的民族精神!这种精神就像是泰山、长城一般壮丽的雄峙于世界的东方!爱国是中国人发自心底的激情,又是心中坚定的信念,这种信念植根于我们中华民族的那种不甘耻辱、不屈不挠、自强不息、奋发图强的精神。
除了爱国主义外,人们还认为勤劳、勇敢,热爱和平、不屈不挠、自强不息等是中华民族精神各种具体的表现。
确定好中心,写作时要注意中心突出,详略得当。
并运用多种写作方法和表达方式,让文章充满文采。
(2019·四川中考模拟)下面两题任选题,按要求写作。
(1)家庭里有亲人的陪伴,学校里有同学、老师的陪伴,大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。
请以“陪伴”为话题写一篇文章。
要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康:②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等;④要有真情实感,不得抄袭套作。
(2)同学们,我们可能每天都会经受各种诱感,比如手机、电视、游戏、小说,或者舒适的被窝、同伴的邀约;我们可能每天都需要战胜懒情、懈息、放纵、浮躁、暴躁的自己。
成功属于自制的人,自由只给自律的人。
请以“我终于管住了自己”为标题写一篇文章。
要求:①文中不能出现真实的校名、人名;②诗歌除外、体不限;③字数不得少于600字;④要有真情实感,不得抄装套作。
【答案】陪伴
“呼呼……”
屋外的风在雨中狂吼,乱箭似的急雨打在窗上,形成一道道帘子。
此时此刻,我虽然待在温暖的屋里,却思绪万千,心情如这天气般阴郁。
如果我在明天的比赛中发挥不好,那岂不是浪费了你的金钱,枉费了你每日的陪伴吗?
其实,我早已练熟了参加比赛的曲子,但如今心中依然是惶恐不安,始终不得平静。
这时,门开了,你走了进来,轻轻地安慰我:“不用紧张,我会为你叫好的!
听了你的话,我的心一下子有了依靠,安静了下来。
是呀,你总是陪伴在我的身后,默默地为我打气、叫好!以前是这样,现在亦是如此。
第二天吃过午饭后,我们来到了比赛场地。
一进场,看到台下那密密麻麻的人,我又开始紧张起来。
陪伴在我身边的你,看出了我的焦虑,便用双手紧紧地搂了搂我,安慰道“别紧张!上台后按你平常在家练习的那样演奏就行。
在台下,我会为你叫好的!”
又一次听到你的鼓励,我的心底慢慢涌出了一股力量。
是呀,有你为我叫好有你作为我的强大的后盾,我又有什么好害怕的呢?我又有什么值得紧张的呢?我又有什么理由轻视自我呢?
放下包袱后,我自信地走上舞台,坐到钢琴边,把注意力全部集中在琴和手上,弹起优美的旋律……
最后一个音符演奏完,我刚要起身,此时,只听见你用我所熟悉的、亢奋的声音,大声地为我叫好,接着,一阵阵雷鸣般的掌声和喝彩声回荡在演播室的各个角落,久久不息……那场面,我永生难忘。
你的鼓励、你的加油、你的喝彩……我永远铭记。
妈妈,如果没有你,我怎能贏得那么多的掌声呢?没有你,我又怎能如此优秀呢?没有你,我怎能一直不停地健康、快乐地成长呢?
妈妈,谢谢你的陪伴!
今天,我终于管住了自己
朋友,当你与同伴争吵,想动手打人的时候;当你在空无一人的教室,想将别人桌上的钱财据为己有的时候;当你看到毒品,想尝尝的时候,你有没有努力克制过自己的欲望?你有没有想过这样做的后果?如果你没有管住自己,也许你会受到内心的煎熬,也许你会走进犯罪的深渊------
因此,我们应该管住自己,无愧于天和地,清清白白做人。
管住自己是人的基本素质,会让我们不敢有丝毫懈怠,,始终保持自我约束。
是一种自律的表现。
少年鲁迅为了上学不迟到,在课桌上刻了一个“早”字;球王贝利这么多年来没有抽过一次烟,,它不仅成为拥有健康身体的传奇球员,还成为腰缠万贯的富翁;思想家圣西门小时候为克服睡懒觉的毛病,让家人每天早晨对他喊;“伟大的事业在等待你!”能控制自己的人才能控制自己的命运,从而将自身价值最大化,为社会做出贡献。
管住自己是不放任自己,拒绝不良诱惑的表现。
酒井法子的吸毒事件,菲尔普斯的大麻门,陈冠希的艳照门,陈水扁用之不尽的赃款------这一个个骇人听闻的事件,使这些公众人物的形象在我们的心中大幅度受损。
甚至在日本百位明星满意程度排行榜上,酒井法子排第98位。
假如当初酒井法子管住了自己,想必她如今仍然会是日本红遍半边天的女明星。
他们不仅让自己形象受损,同时也让家人和朋友饱受心灵的折磨。
一些丧尽天良的矿场主没有抵制住金钱的诱惑,根本没把矿工的生命当回事,发生再大的矿难也没有阻碍他们挖金的步伐;三鹿集团为让自己的产品过关,不惜添加三聚氰胺,让千万个无辜婴儿陷入无尽的痛苦中。
三鹿集团为什么会破产?因为他们非法在奶粉中加入三聚氰胺。
为什么要加入三聚氰胺?因为他们想多赚钱。
他们没有管住自己的贪欲,不仅害了别人,也是自己遗臭万年。
那么,我们应该怎样管住自己呢?
作为青少年,我们应该从小事做起,不抄作业,不横穿马路,不乱丢垃圾,不骂脏活等等。
作为一个公民,要做到不吸毒,不打架闹事等等。
如果每个人都管住自己,每个人的素养会前进一小步,而整个社会的文明程度会前进一大步。
管住自己,让明媚的阳光洒满心中的每一个角落;让幸福的泉水滋润每个人的心田;让雪白的和平鸽翱翔在湛蓝的天空。
【解析】
【详解】
这是一篇话题作文,话题是“陪伴”。
“陪伴”这个词语可以用来指两个或多个个体在一起的随同状态,即实指;也可以用来指两种或多种事物互相依存、共生的状态,即虚指。
写作时,既可用实指义,也可用虚指义。
相比较而言,用实指义写文章更容易写具体,写出真情实感。
用虚指义写文章更容易写深刻,立意上出奇制胜。
“陪伴”的话题、内容,可取材于家庭、学校及社会。
可以是陪伴别人,也可以是被别人陪伴;这种陪伴可以是主动的,也可以是被动的。
可以写人,还可以写物。
就体裁与形式来说,可记叙故事,写成记叙文,也可以对“陪伴”发表看法,写成议论文。
就作文取材范围讲,基本有以下四方面:一是个人成长中的情感,譬如亲情、师生情、友谊等,考生至少也能想到父母亲情在个人成长中的陪伴;二是生活中熟悉的事物,譬如书籍、试卷、书包、日记、小树林、林荫道、小河流等,每个事物,都能印证青春岁月中的生活片段,进而抒发自己的感情。
三是社会思考:环境、住房、道路等,都能在考生的成长中留下回味,考生的思维能上升到比较高的层次。
四是生活感悟,如智慧、忧愁、热爱、感恩、烦恼、劳累等,看似无形的东西,也可以聚焦心灵世界的感悟。
立意参考:①书伴我成长。
谁的成长能离开书呢?在我们成长的过程中,书起着至关重要的作用。
我们可以回忆自己读书的历程,写出书对我们的影响进而突出书如何陪伴我们的成长。
②亲情的陪伴。
亲情就像是一颗明星,给迷失在黑暗中的我们指引方向;它又像是一根绳索,将一家人的心紧紧连接起来。
因为有。