高中笔记随笔(汇编5篇)

高中笔记随笔（汇编5篇）
1.高中笔记随笔第1篇
寒假期间，我细细品读了《培根随笔》，虽只读了一半，却早已深有感悟。

培根是本书的作者，他是十六、十七世纪时期伟大的思想家。

《培根随笔》并非是他一蹴而就的作品，而是作者经过长时间的社会观察后而得出的总结。

书中对当时社会种种问题均有着深刻的论述。

培根深刻的思想体现在当时那个时代的思考，同时又是整个人类社会的镜子。

本书分为《论真理》、《论逆境》、《论美》等50篇论文。

在《论真理》中培根说：”站在高处遥看颠簸于海的航船是愉快的，站在堡垒中遥看激战中的战场也是愉快的，但是没有比攀登于真理的高峰之上，然后俯瞰来路上的层层迷障、烟雾和曲折更愉快的了。

“这句话就告诉了我们攀登真理之峰是愉快的，追求真理之路也是愉快的，所以我们要勇于追求探究真理。

在《论逆境》中写道：”的确，美德就像名贵的熏香，被焚烧、碾碎时其香最浓。

“运用比喻的手法，把美德比作熏香，更加明白的说明了美德是在逆境中最易表露出来的。

在这本书中，给我印象最深的是《论美》。

这是一篇关于”美“的经典之作，语言简洁，丰富，充满哲理。

”美“本身是一个非常广泛的话题，本文着重论述了人应该如何对待外在美和内在美的问题。

文中有这样一句话：”形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。

“世界上没有一个人是十全十美的，所以不能抱怨自己外在的缺陷，只有内在美是永恒的。

美德重于美貌，把美的象貌与美的德行结合起来，这样美才能发出光辉。

可见先天的美貌与华丽的服饰都是无法与后天养成的行为优雅，崇高美德相比的。

所以我们必须要拥有一个崇高的美德与优雅端庄的举止，这样才是最美的。

读《培根随笔》，就像坐在师长面前，听他把自己对人性真善美的思考和总结娓娓道来，倾囊相授。

《培根随笔》如涓涓细流，清澈甘甜的知识营养咕咕淌进我的灵魂深处，滋润着我满怀憧憬的心灵。

《培根随笔》短小精悍，是那么睿智，就像一盏高悬的指路明灯，又仿佛是人生道路上的一处处警示路标，给予我心灵极大的震撼和启迪。

2.高中笔记随笔第2篇
一年前的这个时候，我呆在业余校里不怎么拼命的读书。

理由很简单为了中考。

那个时候的寒假作业只有简简单单的五本书，知道真正累人的，将是未来的六个月。

当时，我就是怀着必死的决心以一种悲壮的表情参加了假前返校的。

但是一个星期后我知道我错了，初三并不是那样的，至少我的初三就不是那样的。

初三的课程表排满了主课，期间穿插着三三两两的体育课，但是就算是这样，依然过得很开心。

班主任语文老师是个很那啥的人，我实在是找不到什么适当的形容词来形容她但是那个那啥是个褒义词。

她会瞪着眼睛让调皮捣蛋的男生站起来“自残”;会满脸微笑的叫我们：“你们这帮差生!”;会用很严肃的表情站在讲台正后方训斥我们半个小时后自己笑起来。

数学老师总是说着说着黑板上的题目就沉浸在那个世界里，但是她是个很好的老师，我在听了整整十天业余校数学老师的上课后得出了这个结论。

她总是不声不响的关心我们，虽然现在想不起来有什么具体的表现了，但是感觉就不是一样的。

英语老师只和我们相处了短短的一年，但是她确实教会我们许多，学习上也是，生活上也是，在初三四班五位主课老师整体的偏向幽默向发展的时候，她轻松的正经，独树一格啊
物理老师，是个很有才的老师，看外表，你实在不会想到有一些话会从她的口中说出来，但是她确实这么说了，物理老师可能并不是一个对所有的学生都和温柔和蔼的老师，但是我们都是很喜欢她的，总结一句话：这就是气场。

上课的时候看看，这位老师对某位同学的单向贬低，是我们整个初三的学习生活中不可或缺的调剂品。

化学老师很特别，课上她以米的身高站在板凳上傲视全班，但现在，我始终记得她第一次上课时对我们说的话：“有时候老师是为你们着急才会情绪激动，所以如果以后我说你们了，你们就想‘今天顾老师发神经了’，不要在意。

”虽然她很喜欢放学留我们做卷子，讲练习，当我们分层补课完之后在爬到四楼的时候总会不停的埋怨，但是，我们在上课的时候，没有一点点怨言。

教过我们的老师很多，一个一个写出来，其他的作业就来不及写了，但是有很多老师至今依旧记得，很温柔的音乐老师，上她的课永远是吵吵闹闹的;初二的体育老师，每次被我们班男生见到都会被说：“朱哥，你又变帅了”;很严厉的大队辅导员，每次看到他的时候就有一些点点点的心情，不过毕业之后发现他胖得还是有点型的
初三是个很有意义的一年，正因为这个意义，就连对一道题目答案的争吵都变得可以让人笑出来，中午无所事事而瞎掰的话题都好像值得探讨。

恩，这是一篇怀念初三的随笔!
3.高中笔记随笔第3篇
斜阳一缕，透出淡淡的忧伤。

踏着清脆的铃声，迎着微微升起的太阳，我们气喘嘘嘘的跑着，絮絮叨叨的说着。

最终坐在了教室里、这会儿心才放下来，几乎每天清晨，我们都是这样。

仅管每天晚上海睡前都会互相说着“明天谁谁值班咱们得早起啊”有时候，我们集体迟到，在教室外罚站，在操场上罚跑。

有时候，我们会有小吵小闹，最终不了了之，回到最初、
无处安放的青春
教室里乱乱的，嘈杂的声音听的让人头痛，你一言我一语，谈长论短。

貌似我们根本不是学生。

说累了就沉默一会，再者就是抱着手机聊，听音乐，看小说，老师在
讲台上滔滔不绝，我们始中不屑于故。

我不知道我们究竟在想些什麽，纵然知道时间的紧迫，却仍然任意的挥霍。

才明白，真正的寂静，不是无声，而是空虚、
看众人来去匆匆，有些不知所措
雕缕的风洗濯我们的脸庞，我们一并站在楼道的栏杆旁，打打闹闹，有说有笑，偶尔也会沉默不语，模模糊糊的看着对面乃至四周的学生，他们不停的穿梭于整座教学楼，突然间觉的有些茫茫然、
划开序幕、悄然落幕、短暂惊鸿、
世界让存在着一种叫做“相信”的东西，有时候，你会莫名的相信一个你并不熟悉的人，你会和他有很多的话题，时间久了，当你想把这份“相信”继续漫延的时候，事情却变了另一翻模样傻傻的以为自己又得到了一份友谊，却全然不知自己到底有多麽的无知，也许“相信”这东西根本不应该存在、
天下本无事，庸人自扰之
有人说，越简单越快乐。

是啊，这个道理谁都懂，但是又有几个人能真正做到。

我不禁叹息，一些人总是喜欢无事生非，一些无关痛痒的事，总能整出一些动静。

我觉的很可笑，是不是因为寂寞，无聊，所以才想在平静中翻起一些涟漪、
即然选择了远方、就要风雨兼程
太阳要落山，谁也拉不住。

每天每天眼睁睁看着时间无情的流失，却无力挽留，就像妩媚的花朵在我眼前渐渐的枯萎，青春是本太苍促的书，我矛盾的走在高二，一切的梦只能藏在心里加温、学习只有经历一些挫折才不至于平庸。

4.高中笔记随笔第4篇
青春不是人生的一段时光;这是一种精神状态。

这不是一个玫瑰色的脸颊，红色的嘴唇和柔软的膝盖。

这是一个意志的问题，一个品质的问题想象力，情感的活力;这是深泉的清新生活的一部分。

青春不是人生的旅程，而是一种心境。

不是粉颊红唇软膝，而是崇高的理想，雄伟的想象，旺盛的激情;它是一种不断涌动的新鲜生命之源。

年轻意味着勇气胜过胆怯，对冒险的渴望超过了对安逸的热爱。

经常这样一个60岁的男人，比一个20岁的男孩还多。

没有人仅仅因为数量而增长年;抛弃我们的想法会使我们变老。

青春意味着克服懦弱的勇气，进步的勇气，对平凡的不屑。

二十年后会发现这样的活力，六十多岁的男人更常见。

不是变老，而是放弃理想真的意味着变老。

岁月会使皮肤起皱，但放弃热情会使灵魂起皱。

担忧、恐惧、不自信会扭曲心灵，让精神化为灰烬。

时间的流失只在皮肤上留下皱纹，激情的冷却却在灵魂上留下皱纹。

忧虑、恐惧和自我放逐扭曲了灵魂，使春天的活力消失了。

5.高中笔记随笔第5篇
弗兰西斯·培根作为英国杰出的哲学家和文学家，想改变社会现状。

青年时代的他，就开始用写作拯救人类的思想，一生从未放弃。

《培根随笔》融入了他一生经验的五十八篇文章，播撒向国家，走进了世界。

《培根随笔》在政治、人生等方面进行了深入辩证的讨论，面对身边的社会问题，他尖锐直率地提出了自己的看法，字里行间表现出他对高尚品格的追求和急于改变黑暗的梦想。

一个爱国、平等、正义、热爱生活的形象在我们眼前逐渐高大着，我们的内心也强大起来。

其中有几篇文章对我有较大感触。

在《论帝王》中，面对这个崇高而不可触犯的人，他并没有畏惧，也没有花言巧语。

他用客观公正的态度谈论了帝王的原则与做法。

他主张约束君王权力，限制帝王欲望，同时对帝王的下属进行了分析阐述。

他的侃侃而谈无时不让人为他的智慧所屈服。

在《论美》中，培根的看法更是独特。

不管是当时还是现代，人们对美的追求从未消退，不少人对外貌不满，甚至为此失去信心，但培根说：“天生容貌胜过粉黛胭脂，而优雅之举又胜过天生容貌。

”培根喜欢一切自然的事物，认为做善事使人更美。

这对处在青春期的我们有很大启发。

厄运是人类最恐惧最厌恶的东西，但培根在《谈厄运》中却提到厄运的好处。

“厄运中也不乏种种慰藉和希望”，经历了一生大起大落的培根，被挫折磨练得更加成熟勇敢，厄运会给一个人带来好的一面，与厄运斗争过的人，善的`德行更显著，被打磨后的人生才会露出生命最璀璨的光芒。

培根在汹涌的时代潮流中显得渺小，然而他的思想成为永不褪色的章节，他睿智的大脑和慈悲的心时刻激励着我们，鼓舞着世界人民去进行正义斗争。

培根对善的诠释感化了亿万人民心中的良知。

这就是他语言的力量。